感恩主题活动策划书

时间:2024-09-12 00:16:40 策划书 我要投稿

感恩主题活动策划书

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,让我们对今后的工作做个策划吧。策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家收集的感恩主题活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感恩主题活动策划书

感恩主题活动策划书1

  ——感恩母亲情 游子孝行心

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首《游子吟》是诗人孟郊对母爱的歌颂。母亲节即将到来,因此我班团支部计划在母亲节当天晚上举办此次以“感恩母亲情游子孝行心”为主题的团日活动。

  一、活动时间:

  20xx年5月12日19点30分至20点30分

  二、活动地点:

  理科楼513教室

  三、活动对象:

  化学化工系20xx级材料化学六班全体成员

  四、活动形式

  团日活动

  五、活动流程:

  1、星期五早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们

  2、宣布本团会主题——感恩母亲情游子孝行心

  3、选定活动的主持人和解说员

  4、任务安排

  (1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作

  (2)宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版

  (3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给负责人

  (4)负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人,使主持人有时间为本次团日活动做充分准备

  (5)主持人负责安排活动的流程

  (6)生活委员负责活动时所需要的物品

  六、活动意义:

  我们总是不忘庆祝自己的生日,殊不知我们的生日却是母亲的受难日,她承受着生育之剧痛将我们带来这个美丽的`世界,赐予我们生命,用母性的光辉照耀着我们,倾尽心血抚育我们长大成人。母爱是世界上最纯粹的爱!让我们在这个特殊的日子里,以自己最独特的方式给母亲献上我们最诚挚的祝福!

  最后,预祝此次团日活动圆满成功!

  化学化工系12级材料化学六班团支部

  20xx年5月9日

感恩主题活动策划书2

  一、活动背景

  父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。

  二、活动主题

  爸爸,您辛苦了!

  三、活动目的

  1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情。

  2、加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的'无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。

  3、增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。

  四、活动对象

  诚泰达全体员工

  五、活动时间

  6月xx日——6月xx日

  六、前期准备

  1、6月xx日下午xx点确定好达到活动要求标准的员工名单。

  2、6月xx日收集好优秀员工的家庭地址、父亲姓名、父亲联系方式。

  3、6月xx日购买好确定的礼品、卡片。

  4、6月xx日督促表现优秀的员工将想要对父亲说的话写成文(不限字数),公司对表现优秀的员工的评定写成文。

  七、活动内容

  全体员工共同参与此次活动,传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感激之情,感谢父母为企业培养了优秀的人才;也是企业文化建设的新举措,在我们共同践行“感恩”的同时,是我们彼此之间和谐的开始。公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起,感恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释,进而激发的是大爱、博爱的情怀,企业文化建设随之升华,每个人的激情也会奔放起来。

  本次活动以竞赛的形式开展,公司全体员工参与,在活动期间内表现优秀的员工,公司给予一定奖励——在父亲节前一天以公司名义给优秀员工的父亲寄送一份节日礼品,附上公司对优秀员工的评价以及优秀员工想对父亲说的话。

  鉴于各员工的岗位职责不同,分成两种评定方式。

  优秀员工标准:

  活动期间,新增销售额达xx元,以签单合同金额为准。注:销售额标准待定,定出的标准要保证至少有50%的员工能够达到。

  优秀员工标准:

  (待定)

  八、经费预算

  (一)单价xx元左右的礼品,以下仅供参考:

  1、剃须刀

  2、鞋子

  3、茶叶

  4、茶具

  5、豆浆机

  至少xx个员工:

  200xx30=xx元(二)卡片(至少xx张)

  至少xx个员工:

  5xx30=xx元(三)总计:xx元

  九、后期工作

  1、礼品邮寄出去之后要把对应的礼品快递单号记录好,以备查询。

  2、礼品邮寄3~4天之后可电话跟进礼品是否送达员工父亲手中,并通过电话带去节日祝福

感恩主题活动策划书3

  一、活动主题:感恩公司、感恩父母、感恩导师。

  活动时间:

  感恩节前后一周内

  活动目的:

  为员工提供一个表达心意的平台,让大家都以一颗感恩之心生活、工作。让在家乡的父母感受远在异乡的子女对自己的思念和感恩;让培育自己的导师了解到自己进步、进取的工作状态和对导师教导之恩的感谢;让公司领导知道员工们对能有一个这样优越的工作环境的感激之情。

  活动内容:

  1.感恩远在家乡的'父母

  在工作时、回宿舍休息时、参与活动时等,拍几张具有代表性的照片,制作成精致简洁的小相册,再由员工本人写一封家信,关于自己的近况和感念父母的养育之恩;选一份小巧的礼物(给予一定补助)打包邮寄给员工的父母。

  2.感恩自己的导师(在工作、学习技能上对自己有帮助的老师傅、前辈们,可以是退休老员工)

  员工本人准备一篇关于近期成长、工作所得和感谢导师的栽培之恩的小文章,选一份小礼物或者一束鲜花,举办一个小型的谢师仪式,在仪式上表达自己对导师的谢意感恩,并献花献礼。

  3.感恩公司

  由@文学社写一份关于感恩公司的演讲稿,组织一场简单、紧凑的文艺表演(可与活动内容2先后进行),邀请几位公司领导,进行献花感恩。补充:所有照片内容都可刊登在@文学社的出版物上。

  二、活动主题:感恩寄语,温暖人间

  活动时间:

  感恩节前后

  活动目的:

  通过感恩节这个活动平台,让全体员工用自己的笔写下对公司,对父母,对朋友的深深祝福;将感恩的心传播出去,不单单在公司内部,更延伸到公司以外,将爱心传递。

  活动内容:

  1、感恩寄语:每个员工将自己对公司,对父母,对朋友等的感恩祝福写在“感恩卡”上,并张贴在感恩看板中,形成一棵棵“感恩树”,在公司食堂门口公开展示。并赠送每个员工感恩节小礼物。

  2、温暖人间:由公司团委组织一次爱心义卖活动,将大家不需要的东西(如小饰品,书籍,衣服等),找个人流量较大的广场进行义卖,将义卖得来的钱捐给山区的孩子。既提高了公司形象,又体现了公司员工感恩、奉献的新风貌。

  注:此处我建议:直接将募捐来的物品(衣物、书籍等)邮寄到贫困山区。我可以来联系。

  三、活动节目

  1、时事快报,用ppt或现场解说等形式表述公司的发展历程和公司所获得的各方面成就。

  2、演绎案例,用小品、相声等节目形式展现公司日常的工作状态,

  反映员工的兢兢业业,领导层认真负责,客户的理解和认可。案例要有突出的事件和矛盾,在解决中突显主题。

  3、引出感恩,歌舞表演《感恩的心》,还可以穿插朗诵的节目(与上文有重叠)。

  4、鼓励员工提前给父母写一封感恩信;

  5、发放卡纸,让员工写下最想感恩的人或事,然后贴在感恩板上(与上文有重叠);组织各部门横幅上签名,然后悬挂横幅,使感恩深入人心。

  四、活动事项

  1、在公司霓虹灯标语内容中,适当增加感恩节标语;

  2、在各部门设置一颗感恩树(与上文有重叠),树叶由该部门员工的感恩标语组成。每人一张便利贴即可。

  3、由公司系统给每位员工发一条感恩节祝福短信。

感恩主题活动策划书4

  第一板块:感受父母之爱。

  A:同学们,当我呱呱落地时,

  B:迎来了父母灿烂的微笑!

  A:他们的微笑,是人生的第一首歌谣!

  B:他们的微笑,是暖流涌进了我们的心田!

  合:从此,父母日日夜夜陪伴着我们。他们愿用自己的一生去爱我们,甚至用自己的生命去保护我们。

  A:请听故事《地震中的母女》由我们班的金嗓子杨新蕊讲述

  活动一:《地震中的母女》。(一个同学配音乐讲述——)

  A:同学们听得这么认真,这个故事感动你了吗?你想对这位妈妈说点什么呢?

  (学生讨论:)

  B:这就是母爱,母爱是深沉的。

  A:母爱是无私而伟大的!

  合:母爱又是细腻的,她无处不在。

  B:老师,听了这个故事,你有什么想说的呢?

  (老师:

  A:那就让我们畅所欲言,说一说自己感受到的父母之爱吧!

  (指名交流:)

  B:老师,你听了我们的交流,您能谈谈您的想法吗?

  教师小结:

  第二板块:回报父母之爱

  A:谢谢老师,同学们,有一个词语最亲切,

  B:有一声呼唤最动听,

  A:有一个人最要感谢,

  B:有一个人最应感恩,

  合:它就是——

  (全班同学回答)“妈妈”

  A:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,让我们深情的`叫一声:

  (全班同学)妈妈

  B:妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我,让我们感激的叫一声:

  (全班同学)妈妈

  A:妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,让我们心疼的叫一声:

  (全班同学)妈妈

  B:妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我,让我们轻轻的叫一声:

  (全班同学)妈妈

  谁言寸草心,报得三春晖,我们应该怎样回报父母呢?请欣赏快板《孝敬父母10要求》由范鹤等同学表演

  、、、、、、

  A:是啊,自己的事情自己办,不给父母添麻烦,感恩父母,要从小事做起。

  B:请欣赏断片《洗脚》(出示视频)

  A:同学们,看了这个短片,你想到什么呢?

  学生讨论、、、、、

  马骞的诗朗诵

  A:马骞同学朗诵的真好,同学们让我们一起来说拍手歌谣《孝敬父母人人夸》大家愿意吗?(全班愿意)

  (出示拍手歌)

  A:我相信我们每个同学都愿意做有孝心的孩子,你打算怎样来回报父母亲呢,把你的想法写在自制的爱心叶子上吧(学生写,然后指3—4名学生交流)

  B:同学们我们说到就要做到,从小事做起,从现在做起。

  A:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。

  B:但父母的爱,却永远留在我们的心田!

  A:感恩父母伴随着我们的生活,

  B:感恩父母伴随我们快乐成长

  A:让我们怀着一颗感恩的心去报答我们的父母吧,现在让我们一起唱响《感恩的心》,去感恩所有关心我们的人,由徐玉娇等同学表演手语。

  (幻灯片及歌曲)

  A:不知不觉我们的班会已接近了尾声,下面请班主任老师讲话

  A:三一班感恩父母,拥抱亲情,主题班会到此结束,谢谢各位老师的光临指导。

  诗朗诵《感恩的心》

  我们沐浴着爱的阳光长大

  我们滋润着人间的真情成长

  多少次带着幸福的感觉进入梦乡

  多少回含着感动的泪花畅想未来

  常怀感恩之心的人是最幸福的

  常怀感激之情的生活是最甜美的

  学会感激——感激我的父母。

  因为他们给了我宝贵的生命

  学会感激——感激我的老师。

  因为他们给了我无穷的知识

  学会感激——感激我的朋友。

  因为他们给了我克服困难的力量

  学会感激——感激我周围的一切。

  因为他们给了我和谐健康的成长空间

  有一个词语最亲切,

  有一声呼唤最动听

  有一个人最要感谢

  有一个人最应感恩

  它就是——“妈妈”

  妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我

  妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我

  妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我

  妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

  面对妈妈深沉的感情

  聆听妈妈殷切的心愿

  我们更应该学会感恩!

  《感恩父母的爱》

  有一个词语最亲切

  有一声呼唤最动听

  有一个人最要感谢

  有一种人最应感恩

  她就是—————————母亲

  他就是—————————父亲

  是您将我带到人间

  教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

  是您领我认识世界

  天寒地冻时将我双手放入怀中温暖

  您用爱心穿引的线

  那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延

  如果我是风筝您就是拉动风筝的线

  如果我是一条船您就是灯塔是港湾

  您用爱心浇灌,您在精心磨砺,

  您的黑发显出几丝枯黄。

  岁月如梭,呕心沥血,

  您的脸颊写满了丝丝牵挂。

  春去秋来,由于您的执着追求,

  您的眼睛注满了殷殷嘱托。

  这就是母亲的爱这就是父亲的情

  她柔柔如水轻轻如烟

  他深沉如海恩重如山

  鲜花可以枯萎沧海可变桑田

  但父母的爱却永远留在我们的心间

  附4:《唱给妈妈的摇篮曲》

  月儿当头照,

  夜深了,

  妈妈屋里静悄悄。

  亲爱的妈妈呀,

  伏在桌上睡着了,

  伏在桌上睡着了。

  我把灯熄了,

  心里想,

  桌子变成摇篮摇。

  我来摇妈妈,

  一直摇到太阳照,

  一直摇到太阳照。

  轻轻走上前,

  给妈妈,

  披上我的小花袄。

  亲爱的妈妈呀,

  梦中正在微微笑,

  梦中正在微微笑。

  呜呜呜呜

  活动三快板《孝敬父母10要求》

  打竹板,响连天,孝敬父母好习惯。

  自己的事情自己办,不给父母添麻烦。

  家务劳动帮着干,多给父母减负担。

  对待父母有礼貌,早晚起居要问安。

  探亲访友离家前,禀告父母莫挂牵。

  衣食住行牢牢记,尊长敬老想在前。

  艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿。

  思想学习勤汇报,恳求父母多指点。

  批评教育不顶撞,感谢父母要求严。

  养育之恩重如山,儿女责任勇承担。

  为人在世品行高,孝敬父母最当先,最当先!

感恩主题活动策划书5

  一、活动背景

  感恩是一个人心灵美好的起点,从感恩开始,一个人就懂得了珍惜,懂得了生活的美好。

  二、活动目的

  1、让同学们了解母亲节父亲节教师节等节日,大声将自己对他们的感恩说出来。

  2、让同学们发觉自己身边值得感激的'人,并怀着一颗感恩的心借此次活动去感激他们。

  3、通过自己的行动,深化自己对爱的认识,系里自己的思想,让心插上爱的翅膀,在心里播种感恩之心的种子通过组织同学们参加本次活动,激发大学生的感恩意识,培养他们良好的道德观念。

  三、活动主题

  用电影感动你我,用行动释放爱心,弘扬志愿精神”为主题的电影放映活动。

  四、活动时间:

  xx年x月xx日

  五、活动地点:

  xxx

  六、活动对象

  信息处理与控制工程系学生

  七、活动过程

  前期准备

  1、准备有关感恩视频的材料。

  2、进行以“感恩”为主题的演讲,向全系征收(看完视频让个别人发言)

  活动中

  1、组织同学观看以“感恩”为主题的视频

  2、活动前播放感恩歌曲

  3、组织部负责维持现场秩序

  4、活动中穿插演讲(每个班一个)

感恩主题活动策划书6

  一、活动目的:

  培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,懂得人与人之间要相互扶持,知道感激为自己付出的人。

  二、活动主题:

  “学会感恩,共创和谐”

  三、活动时间:

  6月14日

  四、活动对象:

  自动化与信息工程系各团支部

  五、活动地点:

  三教

  六、活动形式:

  讨论、演讲

  七、活动流程策划:

  活动一:感恩传承你我,真情由心而生

  内容:

  1、观一部感恩影片《美丽的大脚》

  2、诗朗诵《母亲的赞歌》

  3、“一封家书”征文演讲比赛

  让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。

  活动二:算笔亲情账 ,感知父母恩

  内容:

  1、计算自己现在一年的花费、家庭一年的`收入,对比一下自己的花费占家庭收入的比例,反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,通过算感恩帐,养成勤俭节约的良好习惯,最后假定自己大学毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心 。

  2、写出父母为你做的十件事。写出你为父母所做的五件事。

  活动三:“感恩”名言荟萃

  在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。

  内容:采用小组讨论,学生代表发言的方式,看谁说得多、说得准确。

  活动四:“感”语贴吧

  感恩 是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。

  内容:通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。 最后合唱歌曲《感恩的心》结束本次班团活动。

感恩主题活动策划书7

  一、 活动前言

  “慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。”父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨:父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。那么在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,在这个感恩的季节,经济系以“感恩父母,亲情回赠”为主题开展了本月的团日活动。

  二、 活动目的

  为了让我们的同学更多的更好的关心父母,也为了能让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情,并借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱,希望在以后的时间里我们的.同学能多和父母沟通和交流,缩小两代人间的代沟。

  三、 活动简介

  (一)活动主题:“感恩父母,亲情回赠”

  (二)活动对象:经济系全体学生

  (三)主办单位:经济系分团委

  (四)活动时间:整个五月份

  (五)活动地点:由各个班级协商决定

  (六)活动流程

  (1)经济系分团委组织部及时召开各班团支书会议,和各班团支书一起深入学习和了解此次团日活动的主题和教育内容,经过此次会议,使各班团支书明确此次活动的目的及意义,同时,告知各班团支书此次系列活动的流程安排。

  (2)会议之后,各班团支书开始着手此次团日活动的准备工作,及时写好策划书,准备活动的相关资料,经过与同学们讨论确定活动的形式,紧扣“感恩父母,亲情回赠”的主题,根据实际情况开展各种形式的活动。

  (3)根据以确定的活动形式,团支书安排好具体的活动时间及活动场地,并准备好活动所需的道具和其他的物品,本着绿色环保和勤俭节约的原则,以最少的成本取得最大的效果。

  (4)各班团支书按照拟定好的计划开展形式多样的团日活动,引导广大学生学会关心、理解父母,孝敬父母,感恩父母,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。调动同学们的积极性,让同学们参与到活动中,调动现场气氛,让同学们在这次活动中都有所得。

  (5)活动结束之余,各班团支书要认真总结活动的成果,并再次点明“感恩父母,亲情回赠”的主题,带领各班团支部成员更好的接受主题思想的教育,使同学们不仅在思想的认识上上升一个高度,在回顾中自身得到教育,思想也得到进步,并在这过程中学会感恩,并以此实际行动来响应校团委的号召。同时,各班团支部也要在此次的活动中增强凝聚力,使之成为一个更加强有力的集体。

  (7)活动结束之后,经济系分团委组织部要及时总结这次团日活动的开展情况,检验活动的教育成果最后,分析此次活动好的地方和不足之处,通过同学们对活动开展的反馈,积累经验,力求在下次团日活动中扬长避短,做得更好!

感恩主题活动策划书8

  活动目的

  通过活动,让队员们了解感恩的重要性和必要性,增强感恩意识,激发感恩之情,同时付诸行动。

  活动背景

  感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩、报恩。然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母,漠视教师的劳动的付出,认为所有人对他(她)的付出都是应该的。因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。因此我想通过此活动使学生们认识到父母、老师、朋友、社会的爱,从而倍加珍惜,懂得感恩。

  活动准备:

  1、教师收集相关的故事片段资料和音乐资料。

  2、学生收集感恩的故事和诗歌。

  3、学生准备感恩小品。

  4、准备主持人串词。

  活动过程

  一、主持人主持活动。

  1、全体起立,出旗,敬礼。

  2、唱队歌。

  3、宣布活动开始。

  二、队会活动开始

  主持人甲:敬爱的老师

  主持人乙:亲爱的同学们

  (合):大家好!

  主持人甲:每年11月的第四个星期四,是西方的感恩节,人们会以各种不同的方式,向别人感恩。

  主持人乙:可是,我们身边许多人却并不懂得什么是感恩,所以今天我们队会的主题就是《学会感恩》。现在我宣布六、五中队主题队会《学会感恩》正式开始!

  第一环节——体验父母爱

  主持人甲:在此,我很想问大家一个问题——你们生活得快乐吗?(学生回答)

  主持人乙:刚才我听到我们有的同学说自己不够快乐,请问你能说说为什么吗?(生答)

  主持人:由于各种原因,我们的爸爸妈妈不得不背井离乡,出去打工挣钱。请问你们了解他们的生活,理解他们吗?(教师展示资料)

  主持人甲:刚才大家看到的是打工的父母的小小缩影,他们为了改善生活,为了孩子,不得不离开家乡,离开亲人。

  主持人乙:他们一天到晚忙忙碌碌,不知疲倦,把对家人的爱和思念深深地埋在心底,而把好的条件和快乐留给孩子。

  主持人甲:同学们,你们只想着父母不理解你们,你们又为他们想过什么呢?

  主持人乙:同学们,感恩源于对父母的了解,那么,我们是否真正了解父母呢?现在我们不妨来作一个测验。

  主持人乙:有请第 小队的代表。

  2、问卷调查。(幻灯片出示)

  (1)、你爸爸妈妈的生日分别是_________、_________。

  (2)、你爸爸妈妈的体重是_________、_________。

  (3)、你爸爸妈妈的身高是________、_________。

  (4)、你爸爸妈妈穿_______、_______码鞋。

  (5)、你爸爸妈妈喜欢颜色是________、_________。

  (6)、你爸爸妈妈喜欢水果是________、_________。

  (7)、你爸爸妈妈喜欢的花是________、_________。

  (8)、你爸爸妈妈喜欢的日常活动____________________。

  3、统计结果:现在结果已经统计出来了,想知道吗?(生答:“想!”)

  4、分析结果:经过调查问卷发现:全班——名学生中,知道父母生日的同学只有 人,只占 %,真正了解父母的同学只占 %……看到这些数字说明,同学们内心还有什么话要说吗?

  队员自主谈感受:

  ***:平时我丝毫没有想到要记住爸爸妈妈的生日,但从现在开始,我会永远记住的!

  ***:有时我想自己真的太自私了,在家里,我想要什么就要妈妈买,也不体会她们的心情,现在居然连爸爸妈妈的生日和爱好都不知道,我感到很内疚。

  ***:爸爸妈妈,对不起,以前都是你们给我过生日,今年,我一定要为你们过一个生日。

  ……

  主持人甲:父母的爱,在亲吻里,在抚摸中。他们的牵挂伴我整个生命的里程。

  主持人乙:古人云:“临行密密缝,意恐迟迟归”,我们说:“可怜天下父母心”。其实,父母对我们何止于此呢?

  主持人甲:父母给了我们生命,哺育我们健康成长,在我们寂寞孤独时,给我们信心和力量。请听诗朗诵《父母的爱》——(全班齐诵)

  第二环节——《学会感恩》

  主持人甲:常怀感恩之心的人是最幸福的,

  主持人乙:常怀感激之情的生活是最甜美的,

  主持人甲:可是我们到底要感谢哪些人呢?

  主持人乙:现在队会进入第二环节《学会感恩》。

  (一)感恩同学

  主持人甲:如果说父母对我们的爱深沉而无言,那么有一种爱则清晰而率真。

  主持人乙:困难时,他帮助你;寂寞是,他陪伴你;痛苦时,他安慰你。你知道这是谁吗?对,就是同学。

  主持人甲:痛哭着你的痛苦,这是替你分担;快乐着你的快乐,这是为你分享。

  主持人乙:下面请听一个发生在我们身边的故事。有请***同学讲发生在同学之间的感人故事。(略)

  主持人甲:故事让我们沉浸在爱的激动里,同样也让我们沐浴在爱的轻松中。

  主持人乙:我们班就像一个温暖的大家庭,同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。我们编了一首儿歌来表达同学之间的情谊。请欣赏由第 小队的队员们带来的节目-----自编儿歌。

  队员自主谈感受。

  (三)感恩老师

  主持人甲:如果说是父母给了我们生命,那么是谁--把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

  主持人乙:是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年 ?是我们的——(合)老师!

  主持人甲:我们从一个懵懂的顽童,成长为德才兼备的少先队员,哪一点进步不浸透着老师的汗水?

  主持人乙:有一个真实的故事,让第 小队娓娓道来。

  1、同学讲述师生真情故事。(略)

  主持人甲:教室里,老师总是俯下身子,校正我们每一个错字,纠正我们不准确的发音。

  主持人乙:灯光下,老师时而握笔沉思,时而奋笔疾书,他付出的是真情,收获的是疲惫。

  主持人甲:每当我走过老师的窗前,映入眼帘的总是老师辛勤而疲惫的身影。

  主持人乙:请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》。

  独白:在我们的`成长道路上,我们的父母养育了我们,而我们的老师则是教会我们做人的道理,传授给我们丰富的知识,同学们给我带来无限欢乐。千言万语都说不完我们对他们的感谢。

  歌曲欣赏……

  队员自主谈感受。

  (四)感恩社会

  主持人甲:生存需要空间,发展需要环境。

  主持人乙:社会给我们生存的空间,优良的环境。

  主持人甲:20xx年有这样一群人深深感动了我们。他们在没有硝烟的战场上,用生命打了一场漂亮的胜仗。他们就是可爱的白衣天使,他们就是无私的武警,在恐惧的地震面前,他们挺身而出,谱写了一曲曲华美乐章!

  主持人乙:让我们重温那段日子,感受他们真情迸发,谱写出爱的故事。

  主持人:学会感恩——感激我的父母,是你们给了我宝贵的生命

  主持人:学会感恩——感激我的老师,是你们给了我无穷的知识

  主持人:学会感恩——感激我的朋友,是你们给了我克服困难的力量

  主持人:学会感恩——感激我周围的一切,是你们让我和谐健康地成长

  主持人:不要忘记对他们说一声——“谢谢”

  主持人:在我们的成长道路上,我们要感激的人实在太多太多。

  (五)小品《千万别学他》

  主持人甲:下面的小游戏也许会让你深有感触,请你认真看,看完后,请你说一说你想到了什么?瞧!他们是怎样做的?请欣赏小品《千万别学他》

  学生表演小品。

  主持人乙:笑过之后,我们想一想明明哪里做的不对?谁来说一说!(同学回答)

  主持人甲:那我们该怎样做呢?瞧!芳芳是怎样做的?

  ( 小品继续)

  主持人甲:也许你会说,我像芳芳这样做,也太辛苦了吧!听了下面的故事,也许你就不这么想了。

  主持人甲:请欣赏情景故事《孝女绳》

  三、主持人小结:

  同学们,在今天的活动中,你开心吗?在活动中你懂得了什么?(抽生说)是啊,学会感恩,从我做起,从小事做起。我们要亲身感受父母的爱,感受老师的的爱,感受朋友的的爱,感受社会的爱。感受父母、老师的艰辛。要懂得理解、宽容、体贴、关爱、回报。请欣赏歌曲——《感恩的心》。

  四、辅导员讲话:

  孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源。让每个人心中充满爱,让每个人拥有一颗感恩的心。

  五、活动结束

  1、主持人:今天的“学会感恩”队会活动到此结束。

  2、呼号。

  3、退旗。

感恩主题活动策划书9

  活动目标:1、了解感恩节的意义

  2、通过不同形式,让幼儿学会懂得感恩于他人。

  3、教师用不同的形式感谢家长对班级工作的支持和理解。

  活动时间:20xx-11-25上午8:50——9:20(中、大、学前感恩教育课)

  下午15:30—16:30(婴、小班半日活动开放)

  参加人员:婴小班家长、幼儿、班级教师

  活动地点:婴小班各班级教室(下午)

  活动准备:1、冯主任负责婴小班当天下午晚餐的调整安排。

  2、接待室负责播放感恩节音乐以及间操时的节日教育说明。

  3、信息部负责拍照和录像,网站内容的上传。

  4、财务室负责家长评价表的发放与回收。

  活动流程:1、婴、小班家长统一3:20开始入园,接待室负责接待并播放背景

  音乐。

  2、活动3:30准时开始,音乐关闭,行政人员跟班:

  李炎:婴一郭卉:婴二

  冯老师:小一骆阳:小二

  刘洋:小四高主任:小三、小五

  3、4:30活动结束,家长和幼儿统一离园,由班级教师带领出园门。注意事项:1、活动主题要明确:爱、感恩、快乐和幸福。

  2、晚餐调整要提给家长做合理解释;

  3、活动形式一定要新颖,感恩的气氛要烘托出来;

  4、制作卡片时添加背景音乐,教师要有对家长表示感谢的`形式。

  5、亲子互动游戏设置的重要性。

  6、活动不仅要体现出孩子感恩爸爸妈妈,也更要让孩子和爸爸妈妈

  一起去感恩老人;孩子不仅要感恩家人,还应该用不同的方式去感恩

  身边的朋友和老师。

  活动延伸:1、幼儿园内各班级“感恩墙”的布置;

  2、让家长和孩子通过自己的方式对爷爷奶奶、外公外婆表示感谢;

  并拍下照片带回幼儿园增加到班级感恩墙上。

  活动总结:17:30各班主任在5楼备课室进行活动总结,周五下午15:00

  教学组长上交各班总结。

感恩主题活动策划书10

  一、 活动主题:心存感恩 放飞祝福

  二、 活动背景:在当代大学校园内,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素,青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石,教育和引导青年大学生学会施恩,懂得感恩,主动帮助弱势群体,以实际行动感谢父母,感谢学校,感谢社会,进一步发挥先进典型的示范作用,也已经成为班级凝聚力和战斗力的一种重要方式。为此,国贸103团支部计划组织一次以“心存感恩 放飞祝福”为主题的演讲活动。

  三、 活动目的:通过演讲比赛,让同学们用自己的眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或老师,朋友或对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,你哭她也哭,你先他也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  四、 活动时间:xx年4月17日

  五、 活动地点:xxx

  六、 活动对象:国贸103班全体同学

  七、 策划主办单位:国贸103班团支部

  八、 邀请嘉宾:宣传部部长 秘书处处长

  九、 主持人:***

  十、 前期准备:

  1、接到团日活动通知后,团干部进行了讨论,向同学们说明了此次活动是以“我身边的感动”为主题、活动要求以及同学们的参与方式等问题,并且听取了同学的意见;

  2、团干部进行活动策划,选定活动时间、地点以及主持人;

  3、申请活动所需要的教室;

  4、宣传委员在班里宣传,动员同学们积极参与,希望同学们能踊跃参加,并准备好演讲稿等相关材料;

  5、准备活动所需要的材料;

  6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼 ;

  7、宣传委员到系宣传部做好活动的`宣传海报;

  8、买一些活动中要用到的饮品等。

  十一、 活动流程:

  1、嘉宾及同学们入座;

  2、主持人介绍本次团日活动的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,并宣布本次团日活动活动开始;

  3、由宣传委员梁春致开场词;

  4、演讲正式开始,大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评;

  5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结;

  6、组织委员陈财对次团日活动做总结;

  7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;

  8、嘉宾先退场;

  9、班里同学打扫活动现场。

  十二、 活动特色:

  1、活动集教育性、思想性于一体,活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩 放飞祝福”主题。

  2、全班同学参与,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

  十三、 预期效果:

  让同学们要学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。

  十三、 任务分配:

  1、活动总负责:何碧洁

  2、前期宣传:梁春

  3、活动组织者:陈财

  4、活动拍照:陈财

  5、接待嘉宾:王苏南、于青林

  十四、 注意事项:

  1、 全班同学都要按时到场,活动准时开始,不得早退;

  2、 活动中现场保持安静;

  3、 需要准备的材料都要提前准备好;

  4、 活动现场各负其责。

  策划人:xxx

  xx年4月12日

感恩主题活动策划书11

  一、活动背景:班级需要策划举办一些活动,来丰富大家的生活,让大家感觉到班集体的团结,学会感恩。

  二、活动意义:

  增强班级集体荣誉感,学会感恩,学会友爱。

  三、活动地点:1406教室

  二、活动时间

  五、前期准备:

  1.通知全班要开展此次活动,并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目(人少的可以加入其他寝室),节目内容不限,但每个室友都必须参与节目!

  2.通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小,图个心意】(班会中要抽签互相送蛋糕)。

  3.申请教室,购置大蛋糕、布置教室等等

  六、活动主要流程:

  1、个人才艺展示环节

  2、寝室才艺展示环节

  3、丹姐才艺

  4、感恩老师(送礼物给张老师)

  5、分享班级蛋糕

  6、班级合照留影

  7、互赠小礼物

  8、小游戏环节

  9、后勤、打扫卫生

  七、策划人:

  朱克南、王智利、徐望博

  主题歌:感恩的心

  八、活动流程图:

  把教室的桌子展开成一个长方形,中间形成舞台,周围就坐同学~主持人宣布班会开始,简单介绍本次班会的背景和活动流程。

  九、几个重要环节

  1.个人才艺展示、寝室才艺展示

  个人才艺展示环节:采取报名制,可演唱歌曲、朗诵诗词、表演绝技等各类娱乐节目。

  寝室才艺展示环节:由全班同学先挑选一个寝室表演,然后由这个寝室指定下一个要表演的寝室,以此循环下去,直至表演结束。每个寝室必须准备一个节目,(小品、唱歌、朗诵、讲故事等等)

  以上2个环节均有奖品相送,组办方将准备好各种奖品,供参赛者、表演者抽取。

  2、分享蛋糕

  谁给了我们生日?不管生日是哪天,不管如今的我们是否还有过生日的习惯,吃蛋糕的习惯,也不管我们各自的生日是几月几号,今天,我们09软件一班,就在这个充满和谐的'夜晚,一起过一个温馨快乐的生日,一起吃一次久违的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓励,相互快乐。

  3、互赠小礼物

  先抽签,知道要送给谁礼物以后,想想对对方说的鼓励的话,准备送礼物ing~

  4三、小游戏环节(主持人根据现场情况挑选安排游戏)

  游戏1、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如新年好,游戏者要立刻说出好年新,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  游戏2、抢板凳

  规则:大家都玩烂了就不说了。

  游戏3、三人抱成团

  规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令三人抱成团,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

  游戏4:交换名字

感恩主题活动策划书12

  ★活动主题:

  感恩父母、感恩学校、感恩社会

  ★活动目的:

  感恩是一个永恒的话题,学会感恩将对大学生人生产生非常好的影响。感恩别人就是善待自己,多一份感恩,世界将充满爱。本次活动旨在向团支部成员弘扬感恩的传统美德,让感恩的心在人间传播。对于本次活动本班进行此次活动,以期望对学生产生积极影响。

  ★主承办:

  主办方:西安财经学院统计学院团工委

  承办方:西安财经学院统计学院数学1101班

  ★活动时间:

  20xx年12月8日(周四)

  ★活动地点:

  西安财经学院一教603室

  ★活动对象:

  西安财经学院统计学院数学1101班全体同学

  ★节目安排:

  ①歌曲《感恩的心》

  ②欣赏感恩主题电影《海洋天堂》

  ★前期安排:

  ①召开班委会讨论本次活动,拟定一个可行的'方案

  ②制作活动策划书,动员全班同学

  ③团支书申请活动场地并准备电影《海洋天堂》及相关资料。

  ④组织委员负责组织同学学习歌曲《感恩的心》及其排练。

  ★主要负责人:

  团支书、组织委员、宣传委员、文艺委员、班长

感恩主题活动策划书13

  “爱”是天底下最伟大、最无私的情感。有父母之爱、朋友之爱、同学之爱,社会之爱……太多太多爱,我们理所当然地承受着!可是仅仅承受就够了吗?不够,更多的是,我们要学会感恩,学会把所感受到的恩情传递给他人、传承给社会,让整个社会更和谐。为此,我系将于 6月21日开展以感恩为主题的班团活动。

  一、活动目的:培养学生成为具有感恩意识的'人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,懂得人与人之间要相互扶持,知道感激为自己付出的人。

  二、活动主题:“学会感恩,共创和谐”

  三、活动时间:6月14日

  四、活动对象:自动化与信息工程系各团支部

  五、活动地点:三教

  六、活动形式:讨论、演讲

  七、活动流程策划:

  活动一:感恩传承你我,真情由心而生

  内容:1、观一部感恩影片《美丽的大脚》

  2、诗朗诵《母亲的赞歌》

  3、“一封家书”征文演讲比赛

  让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。

  活动二:算笔亲情账 ,感知父母恩

  内容:1、计算自己现在一年的花费、家庭一年的收入,对比一下自己的花费占家庭收入的比例,反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,通过算感恩帐,养成勤俭节约的良好习惯,最后假定自己大学毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心 。

  2、写出父母为你做的十件事。写出你为父母所做的五件事。

  活动三:“感恩”名言荟萃

  在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。

  内容:采用小组讨论,学生代表发言的方式,看谁说得多、说得准确。

  活动四:“感”语贴吧

  感恩 是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。

  内容:通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。 最后合唱歌曲《感恩的心》结束本次班团活动。

感恩主题活动策划书14

  一、活动时间:

  20xx年3月20日下午三点(周一)

  二、活动地点:

  图书馆学术报告厅

  三、活动背景及目的:

  1、结合“唱传讲读”系列活动,让团员们先了解感恩奉献的具体内涵,激发爱国爱校之情以及对长辈、朋友的感恩之心,懂得这种品德是团员的重要思想素质。学会在日常实际生活,感恩他人,奉献自我做力所能及的事情。

  2、传递“红色经典”,弘扬民族传统美德,,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。

  四、活动内容安排

  (一)活动前期准备:详见策划书附录1

  (二)活动现场准备:详见策划书附录2

  (三)活动流程:

  (1)一起唱团歌(5分钟)

  重温当年入团时的激动心情,领悟团歌的精髓。由工作人员播放团歌视频,全体起立,齐唱团歌。

  (2)老师讲话(10分钟)

  肖老师讲话,为本次活动开场。

  (3)我服务,我奉献(30分钟)

  此环节以“怀揣感恩,服务奉献”为主题(不偏离党团精神),以相邻两班为单位(国一国二、国三国四、金一金二、金三金四)共分为四个单位,每个单位至少派出四个同学表演节目,最好是能够突出10特点且题材新颖。表演形式主要有唱红歌、三句半、小品相声、诗朗诵、音乐剧、话剧等。限时5-6分钟。

  (4)感恩,从身边做起(共60分钟)

  本节活动共分五个小节

  1、回想长辈或朋友曾经为自己做过的最感动的.一件事。(15分钟)

  (在没人自告奋勇的前提下,以做游戏的方式抽取讲述者)

  2、说感恩的话(10分钟)

  当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的事要说“谢谢”,平时做到不与长辈顶嘴,等等。(接下来请大家认真考虑,利用5分钟左右的时间写下自己对长辈或朋友感恩的话,虽然我们暂时不在他们身边……请工作人员收齐)

  3、我为父母献首歌(10分钟)

  (自愿在此献歌的同学,有礼品赠送;若无,则抽签形式选派)

  4、朗读有关感恩父母的诗歌(20分钟)

  (制作小卡片,被抽到的人必须现场有感情地朗读我们准备的诗歌)

  5、感恩宣誓(5分钟)

  全体起立,由主持人带领大家宣誓。

  (四)注意事项

  1、全体与会人员应保持高度的纪律性,律己律人,共同维护好会场秩序。

  2、全体与会人员应爱干净、讲卫生,维持好会场清洁。

  3、工作人员应按时抵达会场,不准无故缺席、迟到,到场后进行签到登记。

  4、若遇到突发事件,应及时与相关负责人员联系,相互配合做好应急工作。

  (五)活动后期工作:

  1、由各小班生活委员共8人清理现场,清点及归还物品。

  2、收集并整理会议资料。

  3、由团总支及各班团支书整理会议的图片、视频、录像及相关文字资料并撰写总结。

感恩主题活动策划书15

  主办单位:学院党办团委学生会

  承办单位:院学生会经济资助办公室团委实践部

  活动主题:学会感恩从我做起

  活动名称:感恩传递

  一、活动目的:

  通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气。

  二、活动对象:

  全体在校学生

  三、活动时间:

  20xx年11月25日至11月28日

  四、活动地点:

  学校内外

  五、活动前期准备:

  1.做好前期宣传,11月22日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。

  其实,生活是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将赐予你明媚阳光;你一味地怨天尤人,其结果也只能是万事蹉跎!常怀一颗感恩之心,可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品,做一个“知难而进,乐观拼搏”的快乐不倒翁;这样,你才能做到:遇到爱情的挫折,不放弃;遇到生活的困顿,不烦恼;遇到工作的艰辛,不畏惧......

  2.制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  3.准备好VCR和电影。

  天使说只要站在用心画的99朵郁金香中许愿,上帝就会听到。我把花画满了整个房间。终于上帝对我说:许愿吧,孩子!我说我只要看短信的人圣诞快乐!

  4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。

  5.活动场地布置:帐篷、教室等。

  6.做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。

  7.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

  8.各副部长分工合作,保证活动的`影响力与完整性,使活动顺利进行。

  六、活动过程(三个部分):

  又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。

  第一部分:你的祝福我来送”

  b.老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去磨它,浸它,洗它……长年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  11月25日中午11:00-13:30,

  第二部分:“感恩进行时”

  11月25日晚上第三部分:“感恩集结号”11月26日下午3:00-4:00,地点:附小教室七、具体活动流程第一部分:“你的祝福我来送”1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。

  2.发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。

  3.横幅上签名。第二部分:“感恩进行时”播放录制的VCR,(有主持人解说)。

  第三部分:“感恩集结号”

  1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学。

  2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物。

  3、主题班会流程:

  1、情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》。

  2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩”。

  3、感恩节知识竞答---“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)

  4、感恩节的祝福--说心里话。

  5、朗诵《游子吟》。

  6、游戏环节。

  7、老师总结。

  8、播放《让世界充满爱》。

  9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。

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