初中体育教师个人计划

时间:2024-10-26 11:20:11 初中 我要投稿

初中体育教师个人计划(汇编4篇)

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的初中体育教师个人计划,欢迎阅读与收藏。

初中体育教师个人计划(汇编4篇)

初中体育教师个人计划1

  一、基本情况:

  1、学生情况:初一年级六个班,每个班六十名学生。初二年级六个班。每个班六十多名,除每个班有1—2名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外,其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼。

  2、技能情况:初一、二年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类游戏等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。

  二、教材分析:

  根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  三、教学目的和要求:

  1、使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。

  2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。

  3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守游戏规则,团结协作等优良品质。

  四、主要工作:

  1、认真备课,上课。突出学生的`主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。

  2、开展好班级的体育活动,班与班进行,短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。

  3、写课后反思,心得,总结等理论。

  五、具体安排:

  1、抓好七、八年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力,中长跑、短跑等)。

  2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。

  3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。

  4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。

  5、及时掌握学生学习(初中体育教师个人教学工作计划:有条有理)情况,提出新目标,新要求。

  六、教学措施:

  1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。

  2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。

  3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极  一、指导思想

  我校体育工作的指导思想是:牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神,开展科学研究;注意工作质量,提高工作效益。为培养德智体美等全面发展的高素质人才而努力。

  二、主要目标

  1、继续学习课改精神,在全面实施素质教育过程中,首先提高体育教师自己的整体素质,努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良,作风正派的体育教师教研组。

  2、认真组织学习《学生体质健康标准》,做好教学测试顺利过渡的准备工作,把全面锻炼学生的身体,增强学生对外界环境的适应能力,把思想品德教育有机地溶入课中。

  3、认真检查落实学科教学常规工作,各任课教师必须加以重视,必须根据教学大纲,认真备课、善于摸索教学规律,教学手段多样化,任课教师各上一节教学研讨课,交流对教材的摸索经验。

  4、抓好“二操”质量,落实“二活动”。安排好每天广播操、眼保健操的播放工作,促进学生做操质量,组织班内学生展开冬季锻炼及小型竞赛。

  5、认真做好课题辅导研究工作,各任课教师认真总结教学经验,积极撰写教学教案,参与教案教学评比活动。

  6、加强学生日常体育常规教育,开展群体活动。

  7、认真教会学生做好武术健身操,进行比赛。

  三、措施方法:

  为了达到以上目标,特运用以下方法:

  ㈠、更新观念,树立全新的教学观

  当今,学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。为此,我们要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理念,有效地激发学生的学习兴趣和体育锻炼热情,为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能,面向全体学生,培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力,发展学生个性,培养学生竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系,使学生真正成为学习的主人。

  1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性,不断激发学生学习体育的兴趣。

  2、充分体现教学的层次性,对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生,采用不同的要求和方法。

  3、注重学生身心发展的敏感期,在原有的基础上可持续发展。

  4、力求在教与学的共同努力下,达到掌握提高运动方法,增强体质的即时性的显性目标,与发展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的发展性的隐性目标相结合。

  5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、有习惯;同时注意加强对学生进行安全知识的教育,并落实好安全措施。

  ㈡、面向全体学生,发展学生个性特长

  针对学生不同的身体特点,不同的兴趣爱好,要开展丰富多彩的课外活动,切实抓好每天一小时体育锻炼,努力使学生素质得到有效提高。

  1、首先要以素质教育为指导,积极构建新的大课间模式,同时进一步提高课间操的质量,整顿课间操的秩序。

  2、要开展丰富多彩,具有时代特色,深受学生喜爱的群众性课外体育锻炼与体育比赛活动,力求活动制度化、内容多样化、要求规范化,注重实效性。本学期,我校将举办秋季田径运动会和中学生广播体操比赛;组队学生跳绳比赛;丰富学生课余生活。

  ㈢、开展科学研究,着力打造有创新精神的“科研型”教师。

  我们要加强学习,边学习边实践,不断以新的知识充实自己,尤其要学习现代教育理论、教学理论和课程理论,结合自己的教学实践,领会“课标”和“课改”的新理念,把教学训练等与科研结合起来,成为实践与理论结合型的“科研型”教师。

  本学期,我们将根据学校、教导处的工作思路和要求,围绕教研组工作目标,振奋精神,团结奋斗,开拓创新、扎实工作!

  四、具体工作安排:

  三月份:

  1、制定学校体育工作计划及开好教研会。

  2、广泛开展“新课程、新理念、新课堂”教学研讨活动,组织随堂听课。

  四月份:

  1、组织随堂听课。

  2、组织七年级跳远比赛(第十周)

  五月份:

  1、郭太杰老师上公开课。

  2、全校学生分年级越野比赛。

  六月份:

  1、张丽老师上公开课。

  2、组织教师分教研组篮球比赛。

  七月份:

  1、组织学生体育测试。

  2、期末学科总结工作。

初中体育教师个人计划2

  本学期是七年级下学期、在认真钻研体育与健康课本和结合本校实际的基础上、制定出切实可行的教学计划。

  一、学生现状分析

  所任教七年级学生、年龄在13—14岁之间、处于青春发育的高峰期、身体发育较快、男女差别较大、男生活泼好动、表现欲强;女生趋于文静、不好活动。因此要因势利导、加强男生的身体素质练习、培养女生积极参与体育锻炼的'习惯。

  二、教材的知识系统和结构

  本册教材内容有、体育基础知识、田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。

  三、目的任务

  1、掌握基本的体育基础知识、明确体育锻炼的作用、在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

  2、进一步增强体质、特别是耐力素质和力量素质。

  3、通过体育锻炼、培养集体主义精神、进行爱国主义教育、增强自信心、为终身体育打下坚实的基础。

  四、教学措施与教改思路

  1、随着学生身体和年龄的增长、可多采用一些对抗性的游戏。

  2、初中生对抗性强、可采用一些教学比赛、以增强学生锻炼身体的效果。

  3、因材施教、分组时采用男女分组或按身体素质分组、以增强学生的自信心、在运动中享受到锻炼的乐趣。

初中体育教师个人计划3

  一、指导思想

  根据新课标精神、根据我校工作计划、制定体育组工作计划。严格按照中学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导、解放思想、转变观念、努力提高教师教育教学水平、注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨、从而不断促进教师自身业务素质、树立正确的学校体育教学观、提高教学质量。

  二、主要工作思路与目的

  1、强化常规教学管理、做好体育常规教学安排:

  (1)加强备课管理

  要求体育教师全面深入地研究把握教材、根据《新课程标准》和学生的实际情况、认真写好每一节课的教案、教案的书写要符合学校要求、并提前一周备出课堂教学设计。

  (2)要认真制定学期教学计划

  要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

  (3)上好每一堂课、切实提高教学质量

  要用新课程的理念指导体育教学、以教师为主导、以学生为主体、注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知、学会做人、学会共处、学会发展、更好地贯彻“健康第一”的指导思想、推进课程改革的`不断深入。

  (4)加大体育教学检查力度、完善教学测评制度

  要进一步完善教学检查制度、严格规范教学行为。每周检查备课情况、和上周教学反思、以促进体育教师相互之间的学习和共同提高。

  2、开展好教研活动:

  (1)根据课程改革精神、认真组织体育教师学习、全面了解、领悟课改精神、实行新课程标准、组织上好体育课。

  (2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性、并有计划有组织的开展学校课外体育活动、让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

  (3)组织研讨学校运动队的组建与训练、促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

  (4)继续抓好校广播操的质量。严抓进退场队列队形、加强全校师生对广播操的认识态度。

  (5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣、增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

  (6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

  (7)充分做好各项运动队工作、制定训练计划、抓好训练、作好比赛前的训练工作。

  三、开展好业务学习

  本学期体育组业务学习以“新、老教师携手成长、共同进步”为目标、在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

  四、具体工作安排

  九月份

  1、制定学科教学计划

  2、20xx年游泳补考

  3、组织与开展学生课间操及课外活动

  4、新教师公开课交流

  十月份

  1、<国家学生体质健康标准>测试

  2、20xx年区中小学生田径运动会

  3、校体育节报名与组织工作

  十一月份

  1、<国家学生体质健康标准>学生课外训练与补考

  2、学校第十二届运动会

  3、学校广播操质量评比

  4、体育组备课情况检查

  十二月份

  1、<国家学生体质健康标准>测试结果上报

  2、学校冬季长跑运动开展

  3、学校拔河比赛

  4、新教师公开课交流

  xx年1月

  1、学生体育成绩综合测评

  2、学期工作总结

  3、体育档案汇总与整理

初中体育教师个人计划4

  一、指导思想

  采用新课程的教学理念、以教师为主导、以学生为本、注重学生的个性培养、创造力和实践能力。

  二、工作任务

  1、办好体育课堂、家庭体育课堂管理、提高体育教学质量、达到学生喜欢体育课堂的目的。

  2、做好的课间广播体操的教学训练工作。

  3、用教育成就学生的人生!激发学生的运动兴趣、培养终身体育的思想意识。

  三、具体工作步骤

  1、以学生自身发展为中心、重视学生的主体地位。

  2、努力提高团队精神和道德修养意识、加强敬业精神、增强团队的凝聚力和战斗力。

  (1)培养团队合作精神、构建师德师风的良好氛围。

  (2)积累教学经验、通过学习、沟通、不断提高他们的思想素质。

  (3)以促进学校体育工作、为进一步改善和发展的`前提下、不断学习、不断更新自己的教育教学观念、发现、积累、收集体育教学经验、开发自己的知识材料。

  3、严抓体育课堂教学、有效提高体育教学质量。

  (1)加强备课管理。

  (2)认真、精密规划新学期体育教学任务。

  (3)认真贯彻落实《学校体育工作条例》、在工作当中逐步完善教学工作。

  新的学年初中体育教学工作计划大致如此、希望各班体育任课老师按照工作计划要求、认真完成自身教学任务。

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