家乡的河作文初中

家乡的河作文初中

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的家乡的河作文初中，欢迎大家分享。

家乡的河作文初中1

　　在牙牙学语时就认识了这条河。这就是水上公园的一条河。小的时候只知道这河很长，甚至连它的名字也不曾明确。只知道它叫“水上公园的那条河”。

　　河水清澈得无与伦比，太阳的光毫不吝啬地射在上面，水波荡漾，泛起涟漪，波光粼粼。风儿一吹，河面又来了一层层水波，这面镜子，让太阳的容颜也变得上下起伏了。河面真是太美，太美了。

　　约八岁时，我们邻居几个来光临这条河。是啊，水面还是清清的，还是有一层层的涟漪。瞧，它们还在那儿彼此高低起伏，在那儿婉转的荡漾着，荡漾着……

　　这并不是一条孤独的河，它有一个形影不离的朋友，河面上的“人字桥”，好在桥有它的名字，虽让有自己的名字也只不过是一架平淡的桥，而桥下的河，则水波荡漾，波光粼粼，让人十分心旷神怡。河是美的，桥只会让它更美。

　　一晃多年过去了，与多年相处的小伙伴一起去看它。它又多了一个名字被小伙伴叫作“运河”，运河，雄伟宏壮的名字哇！

　　近年，台儿庄旅游业开通后，这条河上又多了几条威风凛凛的客船。听到那震奋人心的马达声，大大小小的人都会跑到那座桥上驻望。看哪，它在远处是那么小，慢慢越来越大，声音越发强烈。直至它开到桥底，看得才如此清晰。船开过桥了，然后它在我们一行人的目送下开向远方，在最后一抹夕阳中渐渐消失。而它溅起的`水花还一圈圈地翻滚着。接着，又响起第二辆客船的马达声。

　　我与小伙伴久久陶醉于此，不能自拔于如此美的画卷。

　　后来才知，它叫月河，形状似月牙，得其美名，也是京杭大运河的遗留部分。但不管它叫什么，它永远是我们挚爱的河，是我们家乡的河。

家乡的河作文初中2

　　家乡的河，是那么亲切，它时常在我的记忆路过，那太阳光下闪闪发亮的河面，是如此招人喜爱。

　　那条小河就在我家对面，出门的第一眼是它，回家也沿着它走路。那清澈见底的河水下有着五颜六色的小石子，鱼儿们稀稀疏疏的'，在石子上略过，成群结队，好似快活。河边有着各种野花野草，不需要呵护，花儿草儿们也还是那样生机勃勃。红的、黄的、蓝的、绿的，千姿百态。当有一阵风吹过时，它们就开始翩翩起舞，让人看着赏心悦目。

　　每天早上，家家户户养的鸭子们都会摇摇摆摆的去小河边，“嘎嘎嘎”的，像是在呼唤朋友。它们在河水中游泳、戏水，永远也不会疲倦。到了傍晚，它们会自觉地“各回各家，各找各妈”。

　　这条河，它没有名字，因为它在人们心中，已经不单单是一条河了，它像我们的母亲般。以前家乡还没有水库，整个村子的人所需的水源都来自于这条河。我想如果没有这条河，家乡大概会是一片荒无人烟的土地吧。

　　很小的时候，姥姥会让我坐在小推车上，沿着小河散步。柔柔的河水“哗啦哗啦”地响，加上几声鸟鸣，那可真是一首悦耳的曲子。闭上眼，身体仿佛被一朵云托到了空中，周围有一群小鸟围着自己，还有几只蝴蝶，飞舞着，像是一场属于我自己的音乐会般。

　　家乡的河贯穿着整个村子。春天它傍着花草树木，陪伴植物们生长；夏天它“哗哗”作响，帮助人们入梦；秋天它接起一片片落叶，带着刚离开大树妈妈的它们去看看更大更奇妙的世界；冬天浅浅的它结了冰，孩子们在上面滑来滑去，玩得不亦乐乎，它带给了我们无尽的欢乐。

　　家乡的河是那么迷人，它仿佛流淌在我的血液里，在我的肌肤上，还能闻到它那干净而清透的味道。

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