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初中的作文

时间：2024-11-19 12:48:14 初中作文我要投稿

初中的作文7篇[实用]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的初中的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中的作文7篇[实用]

初中的作文篇1

　　在小屋里，我感受着夏天的红红火火。四楼的高度，足以让我看到我最爱的蔚蓝的天，但异样看到狂风暴雨。从这里看到，天空一次又一次划过闪电，一次又一次落下雨点，整个城市都浸泡在水中，绿绿的叶子也湿湿的，面前目今的一切茫但是透明。心境也天然开朗起来。有时，会有幸看到美丽的彩虹，内心便如彩虹般变得美丽而多姿。

　　在小屋里，我感受着春天的生气勃勃。一每天看着小草那柔嫩的身躯奋力的钻出丰富的土地，看着枯萎的树木又重新染绿！我喜欢坐在小屋里悄然默默的手捧册本，细细地咀嚼书的滋味，任柔和的春风肆意的擦过身材。看着柳絮在空中自在的飞，好像内心的不快也被带走了，心也随着柳絮飞得好高好高…… 在小屋里，我期待秋日的硕果累累。这个角度的秋日似乎什么也没有。没有累累的硕果;没有滔滔的麦浪;没有霜叶红于二月花;没有无边落叶萧萧下……却有无尽的愁。愁什么？我也说不清。或许是为曾经辉煌的绿叶黯然忘形而感到痛惜吧。我唯能看到那飘飘摇摇的落叶，在空中为自己跳最后一曲舞步。固然有着蝴蝶般的美丽姿态，但是它的生命却那样长久，不由使人感到悲凉与凄美，这时的心境总是朦朦？胧的，有些题目便想不清，也不想弄清。

　　我的小天地名曰“雨桐轩”，取自吴文英的“殷云度雨疏桐落，明月生凉宝扇闲”。

　　在小屋里，我感受着夏天的红红火火。四楼的高度，足以让我看到我最爱的蔚蓝的天，但异样看到狂风暴雨。从这里看到，天空一次又一次划过闪电，一次又一次落下雨点，整个城市都浸泡在水中，绿绿的叶子也湿湿的，面前目今的一切茫但是透明。心境也天然开朗起来。有时，会有幸看到美丽的'彩虹，内心便如彩虹般变得美丽而多姿。

　　一道上了广漆的竹制推拉门，地道的江南味，上书“莲心正苦，茶尘亦香”，意在激励我苦中作乐。

　　走进书房，抬眼便望见窗户，窗帘是生意盎然的绿色，透着股暖意。这窗户是正对着门的，距离不外三米，却有增大的视觉效果。

　　在房间左侧的墙上，有内嵌式的落地书橱。分文、理、艺三层分列着我的册本，每一本书都编上了号。如“文三号”“理一号”等。

　　在右侧的墙上，有两幅父亲送我的题字，一幅是“心如止水”，一幅是“佛由心生”。我是信佛的，它让我慢条斯理。

　　墙角有一盆文竹——居无竹则俗。他与纯白的墙面相映托，愈显青翠。

　　走出版房，合上竹门，思忖着为什么这门只两扇。这与物理有关，与心境却有关。

　　在书房的中央，有一张小茶几和一把老藤椅。在每周六的下午三点，躺在这把椅子上，捧一本读了又读的散文。时不时啜一口桌上的茶，那意境真是叫民气生惬意啊。

初中的作文篇2

　　总觉得老师在我们心中是一个谜。小学时，我们处处尊敬老师，服从老师；初中时，有的老师和蔼可亲，有的却像“黑面神”，有的还喜怒无常。她们在我们的心中自始至终都是个谜。

　　数学老师是一位和蔼的老太太，五十多岁，成天笑眯眯的，讲课十分风趣。她有两大特点：一是每天布置的作业都拣容易的，且每次数量相同，数字也吉利。一小部分难题由她点18位同学做，这18位同学被她称为“前18强”。而是每天心情的好坏可以从她那句“上课”中听出来---如果“上课”说得洪亮有力，那她的心情一定很好；如果“上课”说得沙哑无力，脸还板着，那我们这节课就得乖一点了。数学老师的心情变化无常，十分“难缠”。

　　语文老师对待每一位学生都很平等，不管你在班上是“好学生”还是“差学生”，在她的眼中都是一样的。而且，越好的.同学越容易挨批评，越差的同学越容易获表扬。怪事！这是我从小学到现在从没见过的一种老师。她在考场上对我们丝毫不放松，无论大考小考随堂考，一律将书包放在桌边，不准借东西，不准四处看，不准在桌上放一切和语文有关的东西，否则只要被发现，一律零分处罚。够厉害！但是她平时又像个小孩子，和我们在一起嘻嘻哈哈的。真是不太了解她！

　　政治老师就属于“黑面神”哪一类了。上课铃一响，他准时走进教室；他一说“下课”，下课铃马上就响，因此被我们称为“传奇人物”。他上课时很少笑，可以说一学期下来没有超过10次。他最大特点是每天带个棒球帽上课。有一次他总算给我们看了看他的“庐山真面目”---0h，dear！他的头像溜冰场一样！他说以前的学生描写他的脑袋时写道：“我们政治老师的头可以用一句话来形容，就是‘繁华的马路不长草，聪明的脑袋不长毛’”。他讲这句话时，一扫往日的严肃，像个顽皮的大孩子。

　　历史老师是另一种类型的和蔼。在她的课上，我们班简直可以开茶话会，三个一群，两个一对地谈天说地，而历史老师顶多说一句：“不要讲话，好好听课”。她可真是好脾气。她在我们眼中就是个和我们一样爱玩的“孩子王”。但我有一次看见她密密麻麻的备课笔记时，不由自主的吐了舌头……

　　唉，真是师心难懂啊。

初中的作文篇3

　　好久都不曾有过想要直面自己情感的状态，但是或多或少的事情在某一个时空出现，便会涌起直抒胸臆的感怀。

　　时间淌过了我成长岁月的每一寸土地，有的被滋养拥有了肥沃的价值，而有的却在慢慢腐死，即便用最好的阳光照射，也再也无法起死回生，我有这个状态，我相信，你也有。

　　生活工作学习娱乐的步步是我最喜欢的节奏，转而狂欢放纵也是美妙的享受，我喜欢有条不紊，也喜欢满是惊喜，就像我会被人说人格分裂，永远不知道下一秒会是什么心情，永远不知道明天的我是不是还是会对每个人保持一份欢喜。是啊，我一直都不否认，这是我的状态，并不排斥，学着去接受这样的自己，学着让他们感染身边自己所在乎的

　　一切。喜欢笑，正像女生天生下来会喜欢和不羁有关的.事或人，我总会听别人说到我每天都很乐观之类的话，不乐观，本着一张脸，你会让别人的世界也灰暗。

　　之前会和朋友一起聊天，聊到很多找不到印象点的东西，究其根本思想太复杂的东西不想记，就像本来对待一件事的热衷本来可以靠这三分钟的热度从一端到一端走完，

　　即便中间会有需要完成的过程，可是偏偏剑走偏锋的异端会出现走到中间想要跳完或者回头重新再走之前走过的半截，越是很抱歉，到现在我依然没懂，“复杂的”运算过程往往是给有想法却又禁锢在本身思维模式里的一种嘲讽，这些炸弹，可能不会造成什么威胁，但也许下一秒不定时的引燃。学习是一个不允许忽略的过程，不过任何人初设的想法不同，迈向的方向也有所区别，这也就是并不是每一个人都会一帆风顺。

　　现在的生活，感觉每天都是缘分给环境点了一个赞，生活在自己喜欢的环境，和喜欢的人一起谋事，有共同的工作去探讨，闲暇时间有我们自己的生活去分享，满足。很久不去抱怨，也不想再去抱怨，找到目标就向前迸发，让自己发散魅力的伯乐到了就去追随，你还年轻你怕什么。

　　个人价值，别闹，谁都有，就像我身边的一个个都才华横溢好吧，每个人所专属的领域不同，他都会有自己所擅长的，就像对待一个数字的较劲，对待一个标点的斟酌，对待一个人的看法，这都是优点。勤奋的人在动手，懒惰的人在动脑，重要的是如何看，看的角度。

初中的作文篇4

　　如果老天善待你，给了你优越的生活，请不要收敛了自己的斗志；如果老天对你百般设障，更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。当你想要放弃了，一定要想想那些睡得比你晚，起的比你早，跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人。他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。

　　在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金，青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分。没有人会帮你一辈子，你应该学会长大。你的身上不只有自己的梦想，还有老师与家人们的期望，同学们的祝福。

　　人生的.漫漫长路，蜿蜒曲折，看似遥遥无期。我们如沙漠中的行人，寻找着生命的绿洲。但这绿洲，如虚无缥缈的海市蜃楼，你咫尺，它消逝。沙漠中，会迷失，会煎熬，但只要执着的坚持下去，就能找到那甜美的甘泉。在我们的人生历程中，我们都会庆幸选择了奋斗。不论经历多少风风雨雨，我们都会一直坚持下去，因为——我们要奋斗，向前奔跑！

初中的作文篇5

　　我喜欢下雨，无论是春夏还是秋冬，我都喜欢。在我很小的时候，就已经对雨有了初步的了解，不过给我印象最深的还是那一次……

　　那天，我放学回家，天空早已黑得一塌糊涂，没多久便下起了倾盆大雨。带我回到家时，看见了这样一幅有趣的画面：菜地里的蔬菜们昂着那高贵的头颅，理所当然地吸进了大雨哥哥的雨水，大雨最讨厌小草妹妹了，总是蛮力地打压小草妹妹的腰，可小草妹妹还不服气了哩，倔强地挺起一次次被打弯的腰，用行动证明了自己的'实力。呵，小草妹妹可不是好欺负的要不然诗人也不会为它题诗“野火烧不尽，春风吹又生”呀。

　　豆大的雨滴地打在人家的屋铁顶上，发出“叮叮咚咚”的声音，在打鼓呢，好听，这时候来杯香茶，便看雨边喝茶，就像在看一场电影一样，别有一番风趣呢。

　　狂大的雨，自傲的雨，总是在密密麻麻地斜织着，要把整个空间都填满，又快又急，像是比赛跑步，不分你我。

　　看看那雨，时热烈时安宁，是小孩子吧，这么调皮可爱。如果此时伸开手，感受雨的降落，俨然就是在感觉一个小生命的到来啊！

　　呦，这样的雨，真有意思。

初中的作文篇6

　　初中生涯的假日生活最终篇章，只剩下19天能够让我挥霍，其余的时光，跟正常课程无差别的“暑辅”，正虎视眈眈的压迫着我，那是一刻不得闲的压力所在。

　　时光的流逝总是无情快速，感觉时间晃眼就过了，彷佛昨天才刚踏入初中的校门，没想到即将就要面临拼会考的初三。睁眼，赫然发现自己睡在纯朴乡下的姥姥家，这才意识到暑假的降临。也许是暑假前月考的过度紧绷，导致一时间内无法调适，脑海的知觉还停留在晚睡早起的期末考奋斗期。

　　处在这尴尬的假期阶段，每天玩耍不是、读书读整天也不是，总觉得时钟里的秒针转着转着也没几圈一天又结束了。一手捧着长期未接触的平板电脑，另一手飞率地在萤幕上滑动，恨不得一天内看便所有错过的娱乐资讯。

　　为了警惕自己还有许多未完成的暑假功课，我还是选择了将他摆在最显眼的书桌上。无可避免的将视线移至桌上，以龟速摸鱼摸上了书桌，才一坐下，就被刚刚使用平板过久的疲倦侵袭，又以飞速蹭到了床上，立马进入梦乡。

　　日复一日，原来我的时间就是这么多，可我却不懂的善用。即使拼了命的想要挽留时间，它却像无情的流水一般，席卷而过，不留痕迹。时间的磨练下，就这样的，我“生存”在书堆与网路中，并在“生存”中找到“生活”的'模式，开启了通往初三的大门，只氏还有着无限的延伸，还要点时间摸索。

　　或许在这段时间内撒落了一瞬间捕捉不完的知识，然而我同样的掠夺了其中所浅藏的快乐。我的时间到底上哪去了，它没去哪儿，它被掩埋在你思索它去处的那段时空里。

初中的作文篇7

　　我捧着《繁星春水》，闲散地晃悠着。不自觉来到一株桂花树下，仰头一望，桂花开了。

　　一朵朵虽小而不起眼，却灿若天星，又香飘十里的桂花就这么绽开了。它们躲着，藏着，只有拨开那浓密的枝桠方才可见。没有向世人刻意地去炫耀什么，可实际上，它们的存在就是一种对成功，对生命，对奇迹的最好诠释。风儿拂过，树枝轻颤，一树的枝叶花宛如火树银花般，炫丽夺目。然而此处这奇妙无比的美景却只有我这样一个路人来欣赏，不免有些可惜。

　　不禁折下一小段嫩枝放入口中细细咀嚼——瞬间双眼就模糊了——苦，真是太苦了！感觉就像是舌头都麻了一般。完全无法用语言来描述。

　　这就是桂花的枝吗？可为什么它又那么苦涩？我愣住了。百思不得其解，为何这最香的花儿尽是来自于这最苦的枝呢？

　　这段时间感觉有些低迷——自打期中考完试以后，做什么都变得有点奇怪了：同学有意无意的疏远，老师的目光，母亲的无声……都让我堵得慌，生活仍旧按部就班，但仿佛少了很多色彩。感觉突然像是压了块巨石在心头，各种不自在——我就像是一叶暴风雨中的小舟，完完全全迷失了方向，不知该驶向何处，随时都可能被暴雨倾覆。目光下移，看到这句诗：

　　“成功的花、人们之惊慕她现时的明艳！、然而当初他的芽儿，、浸

　　透了奋斗的泪泉，、洒遍了牺牲的血雨……”

　　是啊，“一语惊醒梦中人”——桂花的香从哪里来？当然是从它那苦的.发麻的枝里来的啊！不经历苦枝的磨砺，哪里能得来香飘十里的惊艳？！人们看到了最香的花，却没有知道，它是乃至于最苦的枝的。殊不知，最香之花与最苦之枝是不可分离的。

　　那么我现在呢？不也正是这“最苦的枝”吗？眼前的困境，不过是通往未来的必经之路罢了，再苦再累，也不过是这一阶段的罢了。撑过去，早晚能再见到光明；正所谓“天将降大任于斯人也”，也不过这样的道理，我为什么要去抱怨眼前的困境呢？还不如收拾好心情，面带微笑，系好风帆，重新扬帆起航！

　　所谓“最苦的枝”其实是“最香的花”的前提条件，当我们在面对苦难时，不必悲伤。因为这预示着，你在付出汗水克服它之后，将收获最美的芬芳。

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