大班第一学期教学计划汇总（2篇）
时间流逝得如此之快，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的大班第一学期教学计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大班第一学期教学计划1
新的学年开始了，我们怀着共同的目标：希望每个孩子都能健康、快乐地成长，全面发展成为具有学习能力、思考能力、交往能力和创造力的新一代儿童。为了实现这个目标，我们制定了幼儿园大班教学工作计划，以全园教学工作计划为指导。希望在新的学年里，我们能够为每个孩子创造一个充满爱和关怀的学习环境，让他们在快乐中茁壮成长。
一、班级情况分析及工作重点
由于本班是即将升入学前班的大班，意味着孩子们即将迈入学习为主要任务的新阶段。在这个关键时期，孩子们的发展将迎来重要的转变。面对未来的挑战，无论是孩子还是家长，都可能感到一丝紧张和担忧。针对本班幼儿在常规习惯方面的薄弱表现，我们将本学期的工作重心放在培养幼儿良好的生活习惯上。通过加强个别幼儿的指导，将教育教学活动与日常保育工作有机结合，全面促进幼儿的健康发展。
二、教学目标
（一）艺术
1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。
2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。
3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。
4、我喜欢用自己的声音来唱歌，跟随着音乐的节奏，用自己的身体动作来诠释歌曲，尽情展现音乐的魅力。我特别喜欢打击乐器，享受敲击乐器时带来的快感和节奏感。我还很喜欢和老师、朋友们一起玩音乐游戏，一起感受音乐带来的快乐和活力。
（二）音乐
1、能有表情地演唱不同风格的歌曲，大胆地在集体面前独唱、领唱，训练幼儿齐唱、轮唱；
2、发展幼儿创编歌曲的能力；
3、能根据音乐的风格与内容，表演不同风格、不同角色的舞蹈，并进行创编；
4、训练幼儿用动作、表情等多种方式，表达自己对音乐的感受；
5、能用较丰富多样的节奏型为歌曲、乐曲伴奏，提高幼儿打击乐的表演水平。
6、感受舞台、音乐、舞蹈的优美，喜欢芭蕾舞剧。
（三）数学
1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。
2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。
3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。
4、幼儿可以通过观察物体的不同特征或特性来进行分类学习。比如，可以根据颜色、形状、大小等特征来对物体进行分类。在学习过程中，幼儿还可以通过勾画图形特征的方式来加深对分类的理解，同时也可以通过按勾画好的特征来寻找对应的图形。另外，幼儿还可以学习交集分类的概念，即找出同时具有两种或多种特征的物体进行分类。这样的学习方式既能培养幼儿的观察力和逻辑思维能力，又能增强他们对事物分类的认知能力。
5、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。
6、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。
7、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。
8、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。
9、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。
（四）英语
1、让幼儿对英语产生学习兴趣，愿意参加英语活动。
2、听懂教师用英语发出与日常生活有关的简单指令，并能用动作做出反应。
3、准确地学会一些简单单词和短语的发音。
4、学会一些有趣的英语歌曲、儿歌，提高幼儿听说兴趣。
5、锻炼幼儿能在日常生活中大胆地用英语进行简单交流。
三、教育教学工作
1、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作
（1）做好家园联系工作，更好的了解幼儿在家情况，以便展开教育工作。
（2）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境
（3）教师以亲切、温和的态度对待孩子，吸引鼓励幼儿来园
2、培养幼儿养成良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。
（1）正确使用自己的标记；
（2）用正确的方法洗手；
（3）能安静午睡，不吵醒别人；
（4）养成良好的进餐习惯。
3、培养良好的学习常规。
（1）愿意参加各项集体活动，注意力集中；
（2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；
（3）能将玩具归类收好；
（4）学习看书的'正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。
4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，根据孩子们的兴趣点，让他们主动参与学习，通过实践体验获得知识，提升综合能力。
5、在活动区活动中，我们将精心设计活动计划，确保孩子们能有条不紊地进行学习。在活动过程中，老师会加强对孩子们的观察与记录，及时发现问题并了解他们的需求。
6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。
四、卫生保健工作
我们将严格按照园所要求认真实施各项卫生保健工作，将幼儿的身心健康放在首位。我们会加强对幼儿的生活照顾，提供清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的幼儿，按时按量给予药物，以确保班级幼儿的出勤率。同时，我们会坚持每天的户外活动，创设宽松愉快的环境，建立良好的师生关系，促进幼儿身心健康，真正做到保教合一。
五、家长工作
在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：
（1）加强与家长的沟通交流非常重要，可以通过填写联络册、电话沟通、接送时的交谈等形式来了解每位孩子的兴趣爱好，以及家长的需求和意愿参加班上的活动。这样能够更好地了解每个孩子的个性特点，有针对性地开展教育活动，也能够更好地满足家长的期望，促进家校合作，共同促进孩子的成长发展。
（2）家长园地内容已更新，欢迎查阅。如果您有任何问题或建议，请随时与我们联系。感谢您的支持！
（3）鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。
我们班级的老师将共同努力，带领孩子们学习生活，让他们快乐成长，幸福生活。
大班第一学期教学计划2
一、指导思想：
在本学期的 教学工作 中，全面贯彻实施《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》，更新教育思想，大胆改革，努力开创教育的新局面。紧紧围绕幼儿园的工作目标与要求，以教育教学为中心，不断丰富幼儿的活动，提高一日活动的质量和效益，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，以促进幼儿身心全面和谐发展。深化幼儿园课程改革，全面提高教育教学水平，促进师生共同成长，为创办特色幼儿园而努力。
二、主要目标：
认真落实幼儿园各项管理制度，完成本学期的教师培训、招生及教学、保育等工作目标；抓好区角活动与主题教学的有效融合，促进幼儿全面发展；做好省、市级课题的研究工作，更好地体现我园的办学质量与特色。
三、主要工作及措施
（一）以人为本，做好思想工作
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，发扬“内强素质，外树形象，敬业奉献，争创一流”的精神。根据《20xx—220xx年中小学教师继续教育实施方案》，结合本园实际，做好继续教育“有效评价（命好题）”专题的学习工作。
2、加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。
3、树立“保教就是服务”的理念，服务于幼儿，服务于家长，服务于社会。形成“服务是我的职责，满意是我的追求”的共识，真正做到优质服务，微笑服务，特色服务。
（二）加强教研力度，提高教学质量
1、本学期，我们将进一步加强教研活动，深化课堂教学改革。教研是教育事业的引领者，是提高教学质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本保障。我们将继续完善集中教研制度，积极开展主题教学活动。主题由各年级组长负责制定，每月确定两个主题，年级组长初步确定教学内容，经全体教师讨论通过后实施。教学内容将紧密围绕主题展开，引导幼儿全面发展。同时，教研组长将指导教师深入挖掘教材，深刻理解内容，把握教学精髓，真正实现生动有趣的教学，激发幼儿的智力潜能。每周三、四下午坚持集体学习与交流，促进教师间的思想碰撞和经验分享。加强备课管理，根据教师的实际教学水平，要求不同备课方式，因材施教，确保备课工作提前完成，为课堂教学提供有力保障。
2、本学期我们将继续深入开展同一领域的专题教研活动，选择音乐领域作为重点。每位教师将组织一次音乐活动，通过丰富多彩的形式和内容，为全园带来精彩纷呈的音乐盛宴。同时，教研组的老师们将积极参与听课，并在周三、四下午进行集中评价，共同提升音乐教学水平。希望每位老师精心准备，避免活动内容重复，让音乐之声在校园里奏响，激发学生对音乐的热爱与兴趣。
随堂听课正常进行，听课量的要求：10年工龄以下的15节，10年工龄以上的10节，园长20节，业务副园长30节。
3、加强教育教师队伍的素质建设非常重要，可以通过建立激励机制来提高教师的'教研能力、组织协调能力、表达能力和创造能力。同时，创设各种氛围，采取多种形式来激励教师，提高他们的教育教学水平和能力。
4、实行“走出去，请进来”的学习方法，有计划的开展研讨活动。组织教师外出听课、上课，并进行教学反思，写出心得体会，不断接受新观念，学习新方法，提高教育教学水平。本学期我园将组织一次送教下乡活动。
5、加强教育科研活动，本学期做好省级子课题《家园配合培养幼儿园阅读素养策略研究》的结题工作，继续做好市级课题《幼儿园美术与各领域知识整合运用的研究》的研究工作。强力推进已经结题课题的运用与推广工作。真正做到以研带教，促进教育教学质量的进一步提高。
7、区角活动是幼儿园日常教学活动中的重要组成部分，通过区角活动，可以激发幼儿的好奇心和探索欲望，促进他们的综合发展。为了更好地开展区角活动，我们将与主题教学相结合，精心设计活动内容，有计划、有目的地提供丰富多彩的材料，注重体现本地特色，同时提高教师利用废旧材料制作教玩具的能力，并加强在区角活动中的指导与引导。各班主题墙将根据主题内容及时更新，以激发幼儿的学习兴趣。本学期将对主题墙进行单独检查评比，每两周进行一次区角检查评比（九月底进行一次，其它月份每月两次），以确保区角活动的质量和效果。让我们共同努力，为幼儿营造一个充满乐趣和学习的活动环境！
8、充分挖掘凤阳本土教育资源，丰富幼儿各类活动，继续探索园本课程的开发。认真撰写本土特色案例，对于活动中存在的一些问题，以案例的形式把它记录下来，进行剖析，把自己在指导幼儿活动中运用的一些好的指导策略与教师进行相互交流，互相学习。
9、配合县学前教研中心承办第x届凤阳县公、民办幼儿园课堂教学观摩研讨活动。
（三）切实抓好一日活动，加强礼貌卫生教育
1、教师要时刻牢记幼儿一日生活即课程的理念，加强对每个环节的研究和评估，特别要重视下午的区角活动的组织。
2、严格执行一日生活作息制度，按照户外活动安排表，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，保证幼儿的户外活动时间，园领导随机抽查，促进幼儿体能发展。
3、注意一日生活中良好行为习惯的培养，特别是幼儿礼貌、卫生等方面，要求幼儿会主动问老师好，跟家长说再见，同伴之间友好相处，注意个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。
（四）家园共育，保证幼儿健康快乐成长
1、深入做好家长工作，本学期将继续开展家长进课堂活动，每周一次，要求有计划、有记录、有影像资料和讲座材料，幼儿园建立家长进课堂资料库。
2、为了使家长能够更全面地了解幼儿在园情况，本学期决定开学初召开一次全园家长会，同时要求每班成立家长委员会，定期或不定期召开会议，同时利用“家园联系栏”，及时向家长介绍班级工作开展情况，讲解幼儿教育新理念，帮助家长提高教育水平，每周末进行一次知识反馈。教师要认真听取家长的各种意见，及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议，以便及时改进教育教学方法，更好地为幼儿的全面发展服务。
（五）加强基本功训练，提高教师自身素质
1、坚持说普通话，创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言能力的培养。对孩子普通话的训练，则要求在平时多讲、多说，鼓励幼儿积极参加朗诵会、讲故事比赛等活动，给幼儿搭建表演的舞台。
2、加强新教师弹、唱、跳等基本功训练，提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。教师间要相互学习，共同提高。
四、月工作安排：
八月：
1、更新园内教育教学环境，开展环境创设评比活动；
2、召开全园新生家长会；
4、各年级制定本学期教育计划、家长进课堂计划。
九月：
1、8月30~31日老生报名注册，9月1日正式上课；
2、安抚新生，稳定幼儿情绪。各班加强常规训练、优化幼儿一日活动；
3、各年级开展“教师节”、“中秋节”等主题教育；
4、制定园内公开教学活动计划，筹备兴趣班；
5、各班召开家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，取得家长对幼儿园工作的支持；
6、大班开展家长进课堂活动；
7、做好省级子课题《家园配合培养幼儿园阅读素养策略研究》的结题工作。
十月：
1、结合“国庆节”对幼儿进行爱国主义教育；
2、园内教研活动正常开展；
3、中班开展家长进课堂活动；
4、落实科研课题实施情况；
5、园领导检查新生入园适应情况及各科教学进展。
十一月：
1、协助县教育局举办“第x届凤阳县公、民办幼儿园课堂教学观摩研讨活动”；
2、抓好幼儿的常规教育，重点抓好良好学习习惯的培养工作；
3、小班开展家长进课堂活动；
4、开展安全、环保主题教育；
5、开展大、中班幼儿讲故事比赛；
6、各班向家长反馈幼儿所学知识。
十二月：
1、进一步加强幼儿礼貌教育与安全纪律教育，提醒幼儿注意按气候变化及时增减衣服，做好幼儿防寒保暖工作；
2、开展送教下乡活动；
3、加强冬季锻炼，开展健康主题教育；
4、各班积极筹备迎“元旦”庆祝活动。
1月：
1、各班班级主页评比；
2、组织四十五周岁以下教师键盘过关测试；
3、园领导深入班级对各年级幼儿进行知识检测；
4、各班认真写好幼儿评语，填写幼儿纪念册。
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