幼儿园大班月5月计划

时间:2024-12-18 06:14:13 大班 我要投稿
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幼儿园大班月5月计划

幼儿园大班月5月计划1

  津南三幼大二班5月计划表

幼儿园大班月5月计划

  内容

  活动

  目 标

  内 容

  健康

  领域

  练习合作蹲走,能听从口令协调一致行动

  能用纸棒准确击球

  了解日常生活中受到伤害时几种常见的自救方法,增强自救意识

  练习快跑和追逐跑,发展幼儿奔跑能力及动作的灵敏性

  能助跑跳过高度为30——40cm的橡皮筋,提高跳跃能力

  龙舟划起来

  击球入门

  受伤了怎么办(一)(二)

  贴人儿

  勇敢地小红帽

  语言

  领域

  1、理解作品中人物的心理变化,感受故事情节的神奇浪漫有趣

  2、喜欢欣赏寓言故事,了解狐狸狡猾、奸诈和乌鸦爱慕虚荣的性格特点

  3、了解小蚂蚁在书本上的神奇经历,感受故事的神奇和有趣。

  4、理解在对换节里的大人、小孩互换角色后,给城市带来的影响

  馅饼里包了一块天

  乌鸦上当

  绘本:书本上的蚂蚁

  绘本:对换节

  社会性领域

  了解不同职业劳动者的特点,知道他们的工作与人们生活的关系

  在游戏中了解常见的`节日,知道人们在节日中的活动

  知道六一国际儿童节是全世界小朋友的节日,了解一些国家独特的庆祝儿童节的方式

  我爱劳动者

  对对配

  世界小朋友的节日

  科学

  领域

  5、学会按正确的笔顺及位置书写数字

  进一步认识区分人民币,运用20以内加减方法进行购物游戏

  学习使用钱币,了解1、2、5角及1元钱币的价值,懂得等换的关系

  能根据画面中水平线在船体上的位置,推理出船的主人

  学习看日历,知道一个月大约有30天,4个星期,每个星期的天数及名称

  6、学习用折纸和手工的方法制作风车

  写数字(一)

  认一认

  换钱

  谁是船的主人

  日历

  风车

  艺术

  领域

  音乐

  1、能体验和创造性的表现人物不同的情绪及表情,体验音乐游戏的快乐

  2、学习用乐器演奏表现乐曲雄壮有力的气势

  3、感受歌曲的旋律,理解歌曲的内容,创造性的表现角色不同的情绪和情感。

  4、学唱歌曲,能唱准切分音和浮点音符,体验节日的幸福和快乐

  美术

  发现蝴蝶翅膀上花纹的特点,感受蝴蝶对称、均衡的美,尝试设计

  学习彩绳造型中由外向内绕帖、由内向外绕帖、按轮廓绕贴的方法。

  音乐游戏:我快乐

  打击乐:

  小狗抬花轿

  快乐的六一

  美丽的蝴蝶

  彩绳造型

幼儿园大班月5月计划2

  1、以“安全周”“地球村、”“我要飞”、为内容,开展主题教学活动。一方面开展安全周活动,丰富幼儿的自我保护经验;

  另一方面激发幼儿的民族自豪感,从小树立远大理想,产生为理想努力奋斗的积极情感。

  2、组织开展班级幼儿参加园内“六一”的庆祝活动。

  3、通过每日小任务的布置,帮助幼儿形成按时完成任务的习惯,养成责任意识。

  4、引导幼儿感受并理解多种风格的音乐作品,鼓励幼儿用多种形式进行创造性表现,并体验创造的快乐。

  5、继续学习加减法,巩固10以内的加减法,并尝试进行20以内加法的练习。

  主题一:安全周

  完成时间:一周

  主题目标:

  认识人体的一些重要器官(如皮肤、关节等),积累一些保护器官的小常识经验。

  主题二:地球村

  完成时间:两周

  主题目标:

  1、初步认识世界,知道地球上有许多国家,有不同肤色的人种,不同国家有不同的文化遗产和名胜古迹。

  2、激发幼儿的民族自豪感。

  主题三:我要飞

  完成时间:一周

  主题目标:

  1、激发幼儿朦胧的'渴求意向,使之升华为鲜明具体的理想,并进行顺势引导,发展幼儿的创造想象力。

  2、鼓励幼儿向着理想目标,不懈努力,争取实现它。

  物品管理:

  1、学习收拾整理自己的学习用品,并保持文具和书面的整洁。

  2、继续督促幼儿定期整理自己的抽屉和衣柜。

  午睡:

  1、午睡时摆好自己的拖鞋,并将衣物摆放整齐。

  2、提醒幼儿起床后及时喝水,整理好自己的床铺。

  日常生活:

  1、户外锻炼前后,多饮水。

  2、提醒幼儿注意保护皮肤,不再阳光下暴晒。

  3、每天坚持提醒幼儿用正确的姿势看书、画画,养成良好的用眼卫生和习惯,保持看书及书写的正确姿势。

  进餐:

  1督促肥胖儿坚持饭前喝汤、饭后散步。

  2、提醒幼儿注意保持适宜的进餐速度。

  主题墙饰:

  主题板块:“地球村”

  “我要飞”

  游戏区域:

  1、“图书室”提供关于地球人文、地理的图书及人体奥秘的书。

  2、“创意坊”增添门挂、沙画纸、面具等供幼儿发挥想象进行制作。

  3、“科学区”提供魔术盒给孩子观察研究镜子的秘密;提供沉浮的材料,以及观察记录表。

  4、“建构区”提供图纸,帮助幼儿掌握并提高建构的基本技能。

  5、在游戏中,学习分工与合作,能够遵守游戏规则。

  6、游戏时,如果遇到问题积极动脑筋解决,或与同伴协商共同解决。

  7、积极发现并鼓励幼儿在游戏中的创造性表现自己的生活经验。

  8、鼓励幼儿活动后能将自己的经验与大家分享,互相学习。

  9、带幼儿一起阅读关于地球人文地理的图书,了解不同国家的有特色的文化及名胜。

  10、搜集一些关于人体奥秘的图书,向幼儿介绍皮肤、关节的作用,并传授一些保护皮肤及关节的方法给孩子。

  11、在日常生活中帮助幼儿梳理自己的理想,并鼓励幼儿向着目标努力奋斗。

  12、继续督促孩子正确使用、整理和保管自己的文具,书写时保持正确的姿势。

  13、继续利用日常生活中的一些物品和孩子一起玩智力小游戏,如多米诺骨牌、象棋、围棋、游戏棋等。

  14、提示孩子少吃冷饮,多喝水,多吃水果、蔬菜,注意避免春夏交季的身体健康问题。

幼儿园大班月5月计划3

  五月是帮助幼儿了解季节特征,培养坚强勇敢的意志品质的好时机。在这寒冷的季节,给孩子提供参加多种运动的机会,让幼儿充分感受运动的快乐和益处,知道人民有自己喜欢的运动方式。

  一、活动目标:

  1、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动习惯。

  2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法,积累应对意外情况的经验爱吃各种事物,不挑食,逐步养成良好的生活、饮食习惯。

  3、懂得心情愉快对身体有好处。

  4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。

  5、能了解春季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。

  6、有良好的卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时不对着人,会用手或手帕捂住嘴。

  7、在理解文学作品的人物和情节的基础上,学习理解作品的主题,感受作品的'情感。

  8、能根据音乐图谱中色彩的变化,感知音乐旋律的变化。

  9、能克服困难,坚持参加体育活动。能走跑交替200米,听信号改变方向跑。会自我保护,防止皮肤冻伤。

  10、能感知立体圆形在空间的存在形式,正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。

  二、环境与资源

  1、请家长在日常生活中及时渗透爱运动和自我保护教育,不迁就幼儿的不良习惯,帮助幼儿养成良好的生活习惯,如:不挑食、早睡早起等。

  2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好,并请他们说说自己运动的体会。

  3、5~6岁的幼儿逐步开始换牙,教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况,及时给幼儿以帮助。如:当幼儿牙齿松动时,

  教师或家长要及时安慰幼儿,让他了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓励幼儿不害怕换牙。当班级里有幼儿换牙时,教师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的现象,并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。

  4、时值初春季节,教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象。同时,初冬天气渐渐变冷,教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服,预防感冒。

  5、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣,在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟,让幼儿体会、感知生活中掌握时间的重要性。

  6、在自然角里提供冬天的花卉:一品红、水仙花等,与幼儿共同商量帮助植物安全过冬的方法,并观察水仙花的生长过程。

  7、游戏中根据幼儿数学活动的经验,让幼儿学会分配,学会记录,进行简单的夹剪,并感受为大家服务后的乐趣。

  8、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。

  9、图书角:提高有关图书、图片,让幼儿了解春季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。

  10、请家长协助,坚持按时接送幼儿入园,培养幼儿不怕寒冷的意志品质。

  11、在接送幼儿上幼儿园的途中,请家长注意引导

  幼儿观察冬天的景色和自然现象,感受冬天的寒冷。并观察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的?如:清洁工、送奶工等。

  12、更换“家长园地”墙报的内容,介绍一些春季卫生保健常识等。

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  津南三幼大二班5月计划表

幼儿园大班月5月计划

  内容

  活动

  目 标

  内 容

  健康

  领域

  练习合作蹲走,能听从口令协调一致行动

  能用纸棒准确击球

  了解日常生活中受到伤害时几种常见的自救方法,增强自救意识

  练习快跑和追逐跑,发展幼儿奔跑能力及动作的灵敏性

  能助跑跳过高度为30——40cm的橡皮筋,提高跳跃能力

  龙舟划起来

  击球入门

  受伤了怎么办(一)(二)

  贴人儿

  勇敢地小红帽

  语言

  领域

  1、理解作品中人物的心理变化,感受故事情节的神奇浪漫有趣

  2、喜欢欣赏寓言故事,了解狐狸狡猾、奸诈和乌鸦爱慕虚荣的性格特点

  3、了解小蚂蚁在书本上的神奇经历,感受故事的神奇和有趣。

  4、理解在对换节里的大人、小孩互换角色后,给城市带来的影响

  馅饼里包了一块天

  乌鸦上当

  绘本:书本上的蚂蚁

  绘本:对换节

  社会性领域

  了解不同职业劳动者的特点,知道他们的工作与人们生活的关系

  在游戏中了解常见的`节日,知道人们在节日中的活动

  知道六一国际儿童节是全世界小朋友的节日,了解一些国家独特的庆祝儿童节的方式

  我爱劳动者

  对对配

  世界小朋友的节日

  科学

  领域

  5、学会按正确的笔顺及位置书写数字

  进一步认识区分人民币,运用20以内加减方法进行购物游戏

  学习使用钱币,了解1、2、5角及1元钱币的价值,懂得等换的关系

  能根据画面中水平线在船体上的位置,推理出船的主人

  学习看日历,知道一个月大约有30天,4个星期,每个星期的天数及名称

  6、学习用折纸和手工的方法制作风车

  写数字(一)

  认一认

  换钱

  谁是船的主人

  日历

  风车

  艺术

  领域

  音乐

  1、能体验和创造性的表现人物不同的情绪及表情,体验音乐游戏的快乐

  2、学习用乐器演奏表现乐曲雄壮有力的气势

  3、感受歌曲的旋律,理解歌曲的内容,创造性的表现角色不同的情绪和情感。

  4、学唱歌曲,能唱准切分音和浮点音符,体验节日的幸福和快乐

  美术

  发现蝴蝶翅膀上花纹的特点,感受蝴蝶对称、均衡的美,尝试设计

  学习彩绳造型中由外向内绕帖、由内向外绕帖、按轮廓绕贴的方法。

  音乐游戏:我快乐

  打击乐:

  小狗抬花轿

  快乐的六一

  美丽的蝴蝶

  彩绳造型

幼儿园大班月5月计划2

  1、以“安全周”“地球村、”“我要飞”、为内容,开展主题教学活动。一方面开展安全周活动,丰富幼儿的自我保护经验;

  另一方面激发幼儿的民族自豪感,从小树立远大理想,产生为理想努力奋斗的积极情感。

  2、组织开展班级幼儿参加园内“六一”的庆祝活动。

  3、通过每日小任务的布置,帮助幼儿形成按时完成任务的习惯,养成责任意识。

  4、引导幼儿感受并理解多种风格的音乐作品,鼓励幼儿用多种形式进行创造性表现,并体验创造的快乐。

  5、继续学习加减法,巩固10以内的加减法,并尝试进行20以内加法的练习。

  主题一:安全周

  完成时间:一周

  主题目标:

  认识人体的一些重要器官(如皮肤、关节等),积累一些保护器官的小常识经验。

  主题二:地球村

  完成时间:两周

  主题目标:

  1、初步认识世界,知道地球上有许多国家,有不同肤色的人种,不同国家有不同的文化遗产和名胜古迹。

  2、激发幼儿的民族自豪感。

  主题三:我要飞

  完成时间:一周

  主题目标:

  1、激发幼儿朦胧的'渴求意向,使之升华为鲜明具体的理想,并进行顺势引导,发展幼儿的创造想象力。

  2、鼓励幼儿向着理想目标,不懈努力,争取实现它。

  物品管理:

  1、学习收拾整理自己的学习用品,并保持文具和书面的整洁。

  2、继续督促幼儿定期整理自己的抽屉和衣柜。

  午睡:

  1、午睡时摆好自己的拖鞋,并将衣物摆放整齐。

  2、提醒幼儿起床后及时喝水,整理好自己的床铺。

  日常生活:

  1、户外锻炼前后,多饮水。

  2、提醒幼儿注意保护皮肤,不再阳光下暴晒。

  3、每天坚持提醒幼儿用正确的姿势看书、画画,养成良好的用眼卫生和习惯,保持看书及书写的正确姿势。

  进餐:

  1督促肥胖儿坚持饭前喝汤、饭后散步。

  2、提醒幼儿注意保持适宜的进餐速度。

  主题墙饰:

  主题板块:“地球村”

  “我要飞”

  游戏区域:

  1、“图书室”提供关于地球人文、地理的图书及人体奥秘的书。

  2、“创意坊”增添门挂、沙画纸、面具等供幼儿发挥想象进行制作。

  3、“科学区”提供魔术盒给孩子观察研究镜子的秘密;提供沉浮的材料,以及观察记录表。

  4、“建构区”提供图纸,帮助幼儿掌握并提高建构的基本技能。

  5、在游戏中,学习分工与合作,能够遵守游戏规则。

  6、游戏时,如果遇到问题积极动脑筋解决,或与同伴协商共同解决。

  7、积极发现并鼓励幼儿在游戏中的创造性表现自己的生活经验。

  8、鼓励幼儿活动后能将自己的经验与大家分享,互相学习。

  9、带幼儿一起阅读关于地球人文地理的图书,了解不同国家的有特色的文化及名胜。

  10、搜集一些关于人体奥秘的图书,向幼儿介绍皮肤、关节的作用,并传授一些保护皮肤及关节的方法给孩子。

  11、在日常生活中帮助幼儿梳理自己的理想,并鼓励幼儿向着目标努力奋斗。

  12、继续督促孩子正确使用、整理和保管自己的文具,书写时保持正确的姿势。

  13、继续利用日常生活中的一些物品和孩子一起玩智力小游戏,如多米诺骨牌、象棋、围棋、游戏棋等。

  14、提示孩子少吃冷饮,多喝水,多吃水果、蔬菜,注意避免春夏交季的身体健康问题。

幼儿园大班月5月计划3

  五月是帮助幼儿了解季节特征,培养坚强勇敢的意志品质的好时机。在这寒冷的季节,给孩子提供参加多种运动的机会,让幼儿充分感受运动的快乐和益处,知道人民有自己喜欢的运动方式。

  一、活动目标:

  1、喜爱参加体育运动,初步形成良好的运动习惯。

  2、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法,积累应对意外情况的经验爱吃各种事物,不挑食,逐步养成良好的生活、饮食习惯。

  3、懂得心情愉快对身体有好处。

  4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。

  5、能了解春季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的变化。

  6、有良好的卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时不对着人,会用手或手帕捂住嘴。

  7、在理解文学作品的人物和情节的基础上,学习理解作品的主题,感受作品的'情感。

  8、能根据音乐图谱中色彩的变化,感知音乐旋律的变化。

  9、能克服困难,坚持参加体育活动。能走跑交替200米,听信号改变方向跑。会自我保护,防止皮肤冻伤。

  10、能感知立体圆形在空间的存在形式,正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。

  二、环境与资源

  1、请家长在日常生活中及时渗透爱运动和自我保护教育,不迁就幼儿的不良习惯,帮助幼儿养成良好的生活习惯,如:不挑食、早睡早起等。

  2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好,并请他们说说自己运动的体会。

  3、5~6岁的幼儿逐步开始换牙,教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况,及时给幼儿以帮助。如:当幼儿牙齿松动时,

  教师或家长要及时安慰幼儿,让他了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓励幼儿不害怕换牙。当班级里有幼儿换牙时,教师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的现象,并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识。

  4、时值初春季节,教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象。同时,初冬天气渐渐变冷,教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服,预防感冒。

  5、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣,在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟,让幼儿体会、感知生活中掌握时间的重要性。

  6、在自然角里提供冬天的花卉:一品红、水仙花等,与幼儿共同商量帮助植物安全过冬的方法,并观察水仙花的生长过程。

  7、游戏中根据幼儿数学活动的经验,让幼儿学会分配,学会记录,进行简单的夹剪,并感受为大家服务后的乐趣。

  8、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。

  9、图书角:提高有关图书、图片,让幼儿了解春季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。

  10、请家长协助,坚持按时接送幼儿入园,培养幼儿不怕寒冷的意志品质。

  11、在接送幼儿上幼儿园的途中,请家长注意引导

  幼儿观察冬天的景色和自然现象,感受冬天的寒冷。并观察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的?如:清洁工、送奶工等。

  12、更换“家长园地”墙报的内容,介绍一些春季卫生保健常识等。