中班家长会发言稿
在社会发展不断提速的今天，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的中班家长会发言稿，希望对大家有所帮助。
中班家长会发言稿1
尊敬的家长：
你们好！感谢你们在百忙中来参加我们今天的家长会！今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子.我先自我介绍一下，我是班主任，齐老师，幼师专业毕业，10年参加幼儿教育工作，我特别喜欢跟孩子在一起，虽然有时有点淘气，但都比拟听话.与我共同搭班的是梁老师，还有齐老师，我们两位老师都是平等的对待每一个孩子，对每个孩子都给与热情、周到的照顾.
一、教育目标
这学期我们的教育目标是在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定的常规.上课时，能安静坐下来，举手答复下列问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流.应该说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，但是，还有缺乏之处需要我们不断完善.如孩子们的午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们以时机，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等
开学以来我们把工作重点都放在安抚孩子的情绪上，用各种各样的方法和形式帮助孩子熟悉环境，如唱歌、讲故事、做游戏、看图书等，让幼儿喜欢幼儿园的生活，喜欢与老师、小朋友一起玩，现在孩子们适应的很快，情绪根本.
二、一日常规内容
现在家长最关心孩子在园的生活，现在我来介绍一下：
早7：40到8：30是入园时间，8:309：30我们组织孩子吃早饭，小便，准备上第一节课.
9：30-10：00是第一节课，具体安排大家可以看我们班的课程表，我们每节课都是提前备课，上课时做到生动有趣，下午我们会把这一天学到的东西都张贴在宣传栏上，请家长关注，小班上午共设了健康、艺术、科学、社会、语言五大领域的`活动，下午是体育智力、表演、角色及音乐游戏活动，我们还开设了早期阅读，早期阅读可以能使孩子掌握正确的阅读方法，养成良好的阅读习惯，提高幼儿学习书面语言的兴趣，培养幼儿自主阅读的能力，为进小学打好根底10：00到10：30是喝水时间，都是吃时令的水果
10：30到11：00户外活动，我们三个老师一起带孩子到楼下玩滑梯，做游戏，下个月就要开始做早操
11：00到11：30是第二节课，也是根据课程表的安排
11：30到12：00就要准备吃饭，我们老师会根据小班孩子的年龄特点适当的给孩子盛饭，实行少盛多添的原则，对于吃得少的孩子我们会鼓励他多吃一些，对那些还不能很好吃饭的孩子我们都会给与帮助，先是鼓励他自己吃，最后再由老师喂，在孩子吃饭时老师会来回的观察，看孩子吃饭的情况，提醒孩子不能浪费粮食，纠正孩子的进食方法，确保每一个孩子都能吃饱吃好.
12.00到12;30有两个老师带孩子出去散步，做睡觉前的准备
12：30到下午2：00是午休时间，2：00到2：30是起床时间，孩子上小便，喝水，老师给小女孩扎辫子等2：30到3：00是户外活动
3：00到3：30加餐，下午是饼干，吃点心
3：30到4：00是室内教学，老师带着孩子一起玩音乐游戏，智力游戏等，4：00到4：30是自由活动，孩子自己选择喜欢的活动，如画画，看书，玩玩具等
4：30到5：00是离园活动.这就是我们一天的生活，大家可以看出我们都是环环相扣的.为了锻炼孩子的绘画，我想请家长为孩子准备A4纸10张，油画棒或水彩笔.
三、家长配合
以上这些工作都是我们老师应该做好的，但幼儿园教育也离不开家长的配合，首先以后天气会越来越暖，希望家长坚持送孩子来园，孩子来园不仅会学到知识，同时也锻炼了孩子，其次由于幼儿年龄小，偶尔会有大小便解出的现象，在家给孩子勤洗头，洗澡换衣，讲究卫生，有些孩子爱流汗怕回汗引起感冒请家长给孩子穿纯棉的内衣，并引导孩子自己穿脱衣服，再次家长送孩子来园前要检查孩子的口袋，不要让孩子带玩具，值钱极有危险的东西〔弹子、刀片、扣子、硬币等细小物品〕防止吞掉，不要给孩子戴耳环级项链，戒指等贵重物品以免遗失.每天送孩子来园一定要把孩子送到本班老师手中，如果你的孩子要吃药品，请在家用纸包装好，并写上姓名，服药时间，剂量，早上入园时交给本班老师，并再嘱咐一遍以防出错，还有就是如果你的孩子有特殊病史家长要及时告诉老师便于照看，对食物及其他东西有过敏情况也要早告知老师，防患于未然.如果你的联系方式有更改也请及时通知老师，以便我们之间的联系.
四、家长讨论
现在我们讨论一下如何提高幼儿的自理能力？其实小孩自理能力比我们想象的要强，树立幼儿的自理能力，首先家长要懂得放手，其次是多加鼓励，切忌批评和包办.据我观察，小孩不但动手能力强，而且非常喜欢自己动手.只要是孩子自己想做的事，做家长的一定要放手让他自己去做，千万不要认为他做不好而不让
五、征求家长意见和要求
为了我们的工作能够做的更好、希望各位家长能给我们提出珍贵的建议和要求〔家长提意见〕.
六、结束语
一直以来，我们家长都很积极地支持配合我们的工作，有了你们的支持才能使活动正常开展，更多的家长还给了我们理解.现在的孩子都是家中的宝贝，每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,我们会尽力照顾好每个孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔倒了，撞倒了也是免不了的，在这里希望大家能够继续理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢！
当然，我们在工作中也会有缺乏的地方，我们对孩子的照顾，远远不如家长们在家里对孩子那种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到，有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了、丢了小东西等等，而我们却没有发现，在此，我们向各位家长表示深深的歉意.有问题我们就需要交流，如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们能够多和我们沟通，能及时面对面地向我们提出来，我们会尽量地改良，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地开展，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家.希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！今天的家长会到此结束.
中班家长会发言稿2
亲爱的家长们:
你们好!首先感谢你们在百忙中参加我班的家长会，在上学期里，有你们的支持配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面都取得了很大的进步，在这里，我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你们的支持、帮助，以及在日常生活中与孩子的朝夕相处，让我们老师能充分的了解孩子的性格特点，欣喜的看到了每个孩子的成长和进步，并与孩子建立了深厚的感情，因而在这学期继续由我和大刘老师担任他们的老师，我们感到由衷的开心和荣幸，再次谢谢你们.
本学期由我和刘老师、陈老师一起负责孩子们的教育和保育工作，相信有了家长们的支持和我们三位老师的共同努力，您的孩子会在健康、语言、科学、社会、美术、音乐以及行为习惯等方面有更大的进步，性格方面会更完善.希望这学期我们继续配合，共同努力，使孩子们在各方面都得到提高.所以今天的家长会主要内容是：
一、总结上学期幼儿表现
优势表现：
1、在上学期的冬季亲子运动会『小猴摘桃』比赛中，家长和宝贝们的精彩表现得到园领导的好评.
2、在特色课程『拼玩识字』考核中，本班在去年11月份月考中获得全园第一名的好成绩，并获得流动红旗.
3、成语连读、阅读识字掌握得不错，大局部孩子都能完整的背诵儿歌，识字率达95%以上.
4、经过上学期的学习，大局部幼儿能独立完成数字110的书写，笔画及简单汉字书写.
4、愿意与老师同伴交流，会正确使用礼貌用语.
5、对各类活动的积极性都比拟高.
6、生活自理能力有了很大的提高，在自我效劳和为他人效劳上有了很大进步，很多孩子能胜任值日生的工作，如分碗筷、排椅子、整理玩具图书等
7、生活常规较好，表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节
有待提高方面：
1、自我管理意识较差，做事不能善始善终，需老师屡次提醒
2、个别孩子自控能力较差，集体活动时注意力时间短
3、个别孩子生活卫生习惯还不是太好，做事不专注，吃饭、喝水、睡觉拖拖拉拉，需老师专门盯着才能完成
4、孩子合作意识有一定欠缺，发生矛盾常以告状或攻击性行为来解决取
5、孩子的倾听习惯不好，课堂上喜欢插嘴、抢话
6、个别孩子动手能力较差，如手工操作、画画等
7、文明礼仪方面稍有欠缺，孩子没有足够的轻意识，如：轻声说话、轻拿轻放、轻声走路等.
8、个别语言表达能力较差，不敢在集体前大胆表现自己
9、个别孩子迟到、缺席情况比拟严重
二、本学期教育重点
1、培养孩子的阅读能力，让每个孩子都能在集体面前敢说，能说，会说(良好的阅读习惯是孩子学习成功的重要条件.本学期我们将在教室里有一个专门供孩子阅读图书的图书角，每天都有一定的时间轮流让孩子自由阅读.但因园内的图书有限，如果家里有好的图书可以带来班上来提供应孩子们阅读，图书最好以绘本为主，适合3-4岁幼儿阅读的图文并茂的故事书(出示图书)!我们会在期末让孩子带回去.本期拼玩识字课程从第46课开始，每月4课，我们给孩子教的新儿歌以及汉字，希望家长能抽出您珍贵的时间给孩子复习稳固，而汉字我们每次学了都会贴在教室里让孩子随时认读.另外每个月我们将进行一次小舞台交流活动，孩子将阅读内容通过讲故事、情景表演、扩编等形式表现，让孩子能够更加大胆地展现自己，并且提高孩子对阅读的兴趣.家长平时也要重视对孩子这一方面的教育，有空的时候多教给孩子一些正确阅读的方法，多带孩子去图书馆看看书，多跟孩子沟通.家长可以陪同孩子一起看书，孩子会一边看一边把自己对图书内容的理解讲出来，那么你就可以顺着他的想法往下延伸，跟他去聊，去讨论.可能很多家长会说我孩子在家根本安静不下来，不喜欢坐下来看书.那么你也可以选择孩子感兴趣的话题，在多种场合下多鼓励孩子去讲，去想象.久而久之，孩子的接触面扩大了，又觉得其实大人跟自己是零距离，很亲切，他自然就愿意多说话，表达能力就越来越丰富了.方法有很多种，只要你愿意去尝试，愿意去坚持，相信你的孩子也会成长的更好更快.)
2、提高孩子的文明礼貌教育，注重轻，如：说话轻、走路轻、拿放物轻等(在幼儿园，我们常常会听到小朋友向老师告状某某小朋友打架了、说脏话了;某某小朋友抢人家玩具了，也常常会听到家长抱怨我家孩子在家很没礼貌、我家孩子见人都不说话很害羞等等.其实这些都充分表达了孩子的社会文明礼貌行为.那么我们应该如何教育孩子懂礼貌讲文明呢?首先，我们要让孩子学会使用礼貌用语.在日常教育孩子的过程中我们会教育孩子以使用请谢谢对不起没关系再见等根底礼貌用语.其次，我们要求孩子要学会礼貌动作，如接物品要用双手，进教室要先敲门，与同伴交往不大喊大叫，不打搅别人学习、用餐、休息等.
最后，我们会教育孩子要有谦让精神，如上厕所时要先让别人上好再上，不抢不挤不推人;有好吃的好玩的`要愿意与同伴分享;排队要遵守纪律，不插队不抢先;在滑滑梯玩耍或者走楼梯知道要先让给弟弟妹妹等.孩子的行为习惯是在成人的影响和帮助下形成的家长是镜子，家长的一言一行都会深刻地影响孩子的一生.所以家长首先要标准自己的行为，给孩子一个学习的典范.在生活中，如果成人用良好的行为去影响孩子，那么孩子也会养成良好的行为.除此之外，家长还要抓住去亲戚朋友家的时机，做好典范示范作用，对孩子进行长期的、耐心的礼貌教育，相信只要家长老师共同进行持之以恒的教育，我们的孩子一定会是文明礼貌的先行者.)(教育孩子慢走路：如出外不乱跑，入园自己走上来时，慢慢走进教室不跑等)
3、注重孩子数学方面与动手能力方面的培养
(怎么样去开展孩子的数学能力呢?其实从身边的一点一滴开始延伸就可以了.比方在穿衣服时可以通过让孩子观察自己身上的衣服，来开展孩子对颜色、形状、种类的感知能力;在让孩子收拾玩具时，可以引导孩子有序摆放、有序整理，让孩子获得分类、点数等数学经验;在接送孩子的时候，可以启发孩子数数从幼儿园门口到自己教室要走多少步，让孩子知道距离跟测量的关系;诸如此类的例子，孩子会知道数学与生活是密切相关的，孩子会自然的产生探索能力，进一步提高孩子的数学能力.那么我们再说说孩子的动手能力.孩子动手能力差的原因有几种：一是家长包办，总是担忧孩子小不会做事，剥夺了孩子的动手权.二是缺少场景，孩子活动空间太小，这不许动那不许碰，玩具不许自由拿放.三是缺少时机，家庭提供孩子动手的材料少，玩具都是机械电动的，孩子缺乏动手材料.大家可根据这几方面进行培养：首先，培养孩子动手的习惯，自己的事情尽量让他自己做，一些简单的家务事也可以让孩子动手，比方照料自己养的鱼，浇花等.不要轻易责怪孩子事情做不好，告诉孩子做事的方法和要领，鼓励孩子持之以恒，千万不能半途而废.其次为孩子提供必要的条件.孩子渐渐长大，独立意识也会明显很多.可以给孩子做件小围裙，准备一些适合他们的小扫帚、小水桶、小喷壶等工具，调动孩子动手的积极性.孩子的兴趣并不稳定，也许今天喜欢做的事情明天就不喜欢了.因此要让孩子养成良好的动手习惯，就要经常提醒孩子做他该做的事，鼓励他持之以恒.)
4、本学期我们将完成多元整合、阅读识字、拼玩识字课程外，另外，还有附加课程：认识数字130，数数1-100，数字书写1-20，汉字书写10个以上，歌曲15首.
为了让孩子们能全面的开展，应广阔家长要求，本学期，我园将特开设三个特长班供宝贝学习，分别是：舞蹈、绘画、讲故事!
舞蹈班：小舞星今年在本园特设分点，由小舞星的舞蹈老师来幼儿园授课，时间为每周一至周五放园后的一个小时，学费为600元/期，150元/月，从2月24日开始，至6月24日结束，报名在前的孩子将获得由小舞星提供的包和舞鞋，数量有限!绘画和讲故事特长班将由本园老师授课，本学期六一汇演将在翊武影剧院举行，这三个特长班的孩子将会多一次展示的时机，为了孩子的成长，请家长大力支持，踊跃为孩子报名!
三、家长配合工作
本学期，希望各位能配合我们做好一些工作：
1、为了让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长务必让孩子在9点以前入园.(吃完早餐来园)如因一些特殊原因迟入园，请您在教室外面轻声和孩子道别，让孩子单独进教室，不要影响其他孩子的正常活动.(如你的孩子入园时情绪不好请先抚慰好孩子再进教室以免影响其他孩子的正常学习)(接下去可能会实行9：00后关门制度.杜绝孩子太迟入园)
2、请家长在每周日为孩子勤剪指甲，保持良好的卫生习惯
3、中班教学孩子们的操作活动相比拟多了一些，请各位家长务必在晚上抽出时间帮助孩子完成当日老师布置的作业并复习稳固今日所学内容.
4、当班级要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了更好地开展各种教育活动而必须的资源.
5、请家长在家继续锻炼孩子自己的事情自己做，培养孩子良好的行为习惯，不要过于宠爱孩子.(每个班都有那么些家长对孩子百依百顺，怕孩子受一点点伤.我们班也不例外.比方说每天入园孩子说妈妈送我进教室，妈妈帮我倒开水，妈妈帮我找椅子，妈妈帮我放书包，家长怕孩子哭闹马上就去帮助.孩子和小朋友闹别扭了，家长就会说以后不要跟他玩了或者我帮你打他的方式来抚慰孩子.孩子做错事了，被妈妈或者爸爸批评了，另一方马上就过来维护孩子你干嘛这样啊，我们宝宝这么能干，怎么会做错呢.孩子是生活在社会里的，也要长大的他们以后也需要面临种种困难和挫折，不能一辈子依靠在家人的庇护下成长.以后的孩子竞争更为剧烈，他们不仅比才能，还要比心理素质和社会性能力，要能面对困难挫折和与各种人交往.所以家长必须教会孩子正确地处事方法，在一次次挫折中锻炼孩子的心理素质，这样才能让你的孩子更好的成长.
6、家园小纸条，每周三发放，我们由于时间原因不会给每个孩子都留言，但希望家长能及时向老师反响孩子的一些表现和你认为孩子需要提高之处等.只有我们都重视孩子的学习，孩子才能进步的更快，为今后学习打下坚实根底.
7、牛奶预订：2.8元/杯，南山鲜奶
8、拼玩识字预订：30元/本
9、请新生家长，还未交户口本的，明天务必把户口本带来，上报幼儿信息系统
10、本学期保险40元/人，由幼儿园统一收费，教育局学前教育股管理，家长采取自愿，如保险期间有任何问题，请拨打(周x)(熊总)
最后，我想说非常感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们个方面都有了一定的进步和改善.当然在我们的工作中还存在着一些缺乏，也欢送家长们献计献策.如有意见请及时告诉我们，以便我们尽快改良，让我们的工作尽善尽美，让你们也更满意!
今天的家长会到此结束，如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方，可以和我们老师个别交流!
中班家长会发言稿3
各位家长：
大家好！首先，非常感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参加这次活动.我姓陈，是幼儿班的班主任老师，另一位老师是王老师.在这里，我们希望各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好！你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视.有句话说得好：家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的开展.幼儿班是幼儿身心开展的重要时期.我想，我们的目的都是一样为了我们这群可爱的孩子能够健康快乐地成长.本学期，我们将在现有的根底上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作.
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：
一、班级幼儿现状及分析
我们班现在共35人，其中男孩子21人，女孩子14人；上学期入学的有27人，本学期新入学的有8人.上期入学的孩子根本都养成了较好的习惯，本期新来的小朋友刚开始不适应学校生活，有的孩子上课时坐一会就往外走，有几个孩子还哭了几天，现在已经没有这些情况发生了.经过这一段时间的学习，他们也根本养成了较好的习惯.
二、教育教学工作说明
我们班的孩子都只是4、5岁的孩子，对他们的培养目标是：让他们养成良好的行为、学习、生活等习惯，能够初步评价自己的行为，还能在成人的帮助下，调控自己的行为，有初步的责任感、道德感，有初步的判断是非的能力，有积极健康的思想.而不是看他数数能不能数到100、200，加减法又会不会算几十几十的，汉字能不能认到几十个、几百个.家长们有时间可以翻一翻孩子的书，看看书上有没有要求孩子要写多少，认多少.这些书都是国家教育部门会同教育专家，根据孩子的年龄特点来编写的，不是随随便便在路边摊上买的`希望家长们要配合学校的教育，不要拔苗助长.
三、生活方面
现在大局部孩子的自理能力都还是不错的，能够独立上厕所、系鞋带、天气变化知道增减衣服.但也有一局部幼儿还不会系鞋带，建议这局部幼儿的家长，最好不要给孩子穿有鞋带的鞋子，如果鞋带松了，老师又没及时发现，很有可能造成孩子摔倒.天气热起来了，家长可以给孩子准备一个小水壶，在家装上温开水带来学校，以免孩子在学校口渴难受.另外，请家长给自己的孩子装一点纸巾在包里.
四、家校配合
今天对各位家长的到来再次说声感谢！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我们的各项工作！我们学校和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让孩子们有健康的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，总而言之就是：孩子们能健康快乐地成长！为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流.让孩子们受到更好的学前教育.
因此希望家长配合我们做好以下的工作：
〔1〕坚持让孩子上幼儿园：我想这个对于大局部家长来说都不算一件难事，相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不好的情绪.为让幼儿不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子按时到学校，如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药情况时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，如需请病事假，请向老师请假说明！
〔2〕平安工作，请家长每天来幼儿园前要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具、零食及有危险的东西，有的孩子可能觉得好玩，把打火机，小刀，小珠子等带到幼儿园里来.如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好.
〔3〕幼儿穿戴：首先要结合天气给幼儿穿适宜的衣裤；其次，请不要给幼儿穿拖鞋和跟较高的鞋子，不会系鞋带的孩子就穿没鞋带的鞋子；另外，不要给幼儿佩戴项链、手链、手表等饰品，一来容易引起幼儿的攀比心理，二来存在平安隐患，以往就发现有个别幼儿把项链坠子放入口中.
〔4〕希望家长在孩子面前树立老师的良好形象：这一条说出来好象是一件小事，但是我希望能引起家长的重视.家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象.我这样说可能有点抽象，那么我举一个例子：如果孩子在家里表现不好，或是犯了错时，有些家长可能会说：你不乖的话，我去告诉老师，让老师来批评你.以我们的经验总结出家长比拟喜欢问孩子的问题是：你最喜欢哪个老师？哪个老师最好？哪个老师最凶？家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的，那么你的孩子肯定会按照你的思路去答复，他就必须选出最凶的，一个他最喜欢的，一个最好的可能说出的这三个人都是同一个老师.因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围，他说出的只不过是他最熟悉的一个老师.所以家长在这个问题的引导方向上是错误的我希望家长能让孩子了解：老师是他的好朋友，当他有了困难的时候老师会帮助他；老师会教给他很多东西；让他高快乐兴、快快乐乐的健康成长；当然当他犯了错时老师会教育他，但是站在不伤害孩子的根底上的这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理，而是让他喜欢老师，愿意与老师交流，不会因为老师批评了他而不上幼儿园.
〔5〕因为班级孩子比拟多，孩子们又比拟好动，平时手脚动作也快，一起学习玩耍时难免会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些缺乏之处，请家长们能多多谅解，多沟通.
〔6〕家长给孩子做典范.家长是孩子的第一任老师，也是陪伴孩子成长最久的人.记得中央一套有一个公益广告，不知大家还记得不？讲述的是一个孩子看到妈妈给奶奶洗脚，他也去端了一盆水来给妈妈洗脚.还有小时候听到的一个故事：讲述的是一个孩子随同爸爸把病重的奶奶抬出去扔了，爸爸把抬的木棒也一起扔了，但孩子却把木棒又捡了回来，问他为什么要捡，他的答复是：放到那以后抬爸爸.由此可以看出，家长的一举一动，孩子都是会学习的因此，希望家长朋友们一定要给孩子做一个好典范.例如：我们教育孩子不能说脏话，但有的家长骂孩子时张口就是脏话；我们教育孩子不能打人，结果有的家长孩子稍有点不对就打孩子，这样你就会让孩子觉得打人是可以解决问题的；又比方，我们教育孩子不要乱扔垃圾，有时孩子在外面找不到垃圾箱，叫家长把垃圾拿着，或者孩子看到操场上有垃圾，主动地把垃圾捡起来，家长反而把孩子骂一顿.像这样又怎样把孩子教育得好呢？
〔7〕关注孩子接送情况.学校规定家长必须按时接送孩子，上午是8：008：30到校，11：00放学，下午是2：002：30到校，4：00放学，夏天是2：303：00到校，4：30放学.我们班的孩子都还小，有的家长一天说农活多，有的家长一天牌桌上坐起，对孩子不闻不问.我想问一下：孩子和农活、麻将比起来，哪个重要？我相信你们的答复肯定是一样的，那就是孩子.我们班绝大局部家长都是做得很好的，比方XXX等孩子的家长，每天都是按时接送孩子，有时确实来不了，都会提前给我说一声，但有的家长就有点不负责了，比方XXX等孩子的家长，很多时候都不能按时来接.上一周X县走丢了孩子，相信大家都已经听说了，他们比我们的孩子大多了，更何况是我们班这么小的孩子.请家长们一定要按时接送孩子，并做好接送卡的交接工作.如果家长确实很忙，没方法来接孩子，也要请他人代接，把接送卡拿给代接孩子的人或是给老师打个.别到时候出了事追悔莫及.
〔8〕不要溺爱孩子.在家可让孩子做一些力所能及的事情.例如穿脱衣服、鞋子，吃饭、洗脸等可让孩子自己完成，并指导鼓励孩子如何做得更好，让孩子的自我效劳能力得到锻炼.
〔9〕如果你的联系号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上.
接下来，为了我们的工作能够做得更好，请各位家长能给我们提出珍贵的建议和意见.
最后，感谢各位家长对我们工作的支持和理解，以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流.再次感谢您对我们工作的配合与支持，同时欢送各位家长随时对我们的工作提出珍贵的意见和建议.让我们共同携手、精心照顾好每一位孩子，让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!
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