高中教师工作计划

时间:2024-10-18 15:23:12 高中 我要投稿

高中教师工作计划(14篇)

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,来为今后的学习制定一份计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的高中教师工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中教师工作计划(14篇)

  高中教师工作计划 篇1

  一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。

  1、透过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

  2、透过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

  3、透过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的和对高考的亲近感。

  4、吸收优秀学生组建个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。

  5、强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的.贴心人。

  6、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

  二、学习生活中,让学生持续昂扬向上的心态。

  1、密切关注学生思想动向。

  人有智力低潮时,情绪也同样,因此作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终持续乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生到达心理健康的水平。

  2、引进竞争机制。

  针对学生每次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习状况。同时让学生确立下次的目标,透过实现目标,完成目标状况与未完成状况的比较,找差距、找原因、以求得在下次考试中实现突破。

  三、日常生活中,帮忙学生解决实际困难。

  1、生活有节奏,有规律。

  督促学生做好计划,合理安排学习时刻,处理好闲暇时刻,并且构成生活规律,跟上节奏,不好过快,也不好过慢,在张弛中调整状态,以的身心投入学习生活。

  2、落实家访,了解学生生活实际。

  高三学生大都是住宿生,班主任要到学生的宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮忙学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习生活中。

  年的时刻说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每件小事,坚信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

  高中教师工作计划 篇2

  一、情况分析

  美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列,是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

  二、教学目标

  1、认知目标:

  1)从形式多样的艺术作品中学会感受艺术的语言美。

  2)了解中国古代绘画艺术的种类和形式。

  3)掌握外国绘画的各个时期和各时期一些的画家及其作品。

  2、理解目标:

  1)学会分析一些优秀绘画作品的艺术特点。

  2)能够说出一些具有代表性的艺术作品。

  3)理解和体会部分艺术作品的特征和艺术语言。

  三、对教学内容及教学方法的尝试

  从美术与自我、美术与社会、美术与自然等方面认识美术的价值和作用。

  1、鉴赏中外优秀的传统美术作品、具有时代特色和文化内涵的近现代美术作品以及与生活经验相关联的美术作品。

  2、学习美术鉴赏的基本方法,联系文化情境认识美术作品的意义、形式和风格特征。

  3、用美术术语描述以及通过造型、表演等多种方式表达对艺术作品的感受与理解。

  4、进行自主学习、研究性学习与合作学习,通过包括网络在内的多种途径收集与美术相关的文字、图像等资料,并运用于鉴赏学习活动。

  四、具体实施计划

  1、课堂堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合充分发挥信息技术的优势,使高中美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来。使用电脑课件进行授课,让学生自己接触信息技术,通过信息技术的手段和渠道去了解美术。也可以经常的改变一些形式,从而使信息技术和美术学科很好的整合,让学生接受,让学生欢迎。以达到课堂教学的'改革与创新,形成自己的教学风格。真正提高学生的整体素质。

  2、为了发展学生自觉自主学习的能力,可以让学生在课后的业余时间从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容,优秀美术作品、画家的生平趣事等各种关于美术的知识内容,培养他们的积极性和主动性。提高学生自主探究性学习的能力。

  3、为了丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用,特此,我校每年的艺术节推出很多优秀的学生作品。并且,为了给爱好美术的学生创设了一个良好的学习环境,美术老师对美术第二课堂兴趣小组的学生进行专业辅导。

  高中教师工作计划 篇3

  新学伊始,我又迎来了自己的新一届学生。面对一张张青春洋溢的脸庞,面对一双双渴求知识的眼睛,我感慨万千。我知道,我的工作和同学们的学习紧紧的联系在了一起,成就了同学们才能成就我自己。我知道,凡事预则立不预则废,为了更好的完成本学期的工作特制定如下计划。

  在这一年里,我要继续开展新课改实践,在以往经验的基础之上,以我校“369”教学模式为依托,将“学案导学”“小组合作学习”向纵深方向发展。

  我的第一个计划是不占用学生课余的时间,将预习,作业,小组交流,课堂展示,老师分析点拨,测验,全部放入课内时间完成。我深深知道,这是巨大的挑战,尤其是将预习和作业放在课堂上。高中的学生极其辛苦,高一的学生要学的课程多、任务重,孩子们已经起得很早,已经睡得很晚了,如果所有课程的预习和作业都放在课余时间完成,要么成为空谈要么剥夺学生吃饭休息的时间亦或者是哪个老师处罚力度大就完成那一科。我认为这不是好的教学方法,这是在加速学生厌学的进程,与教育规律背道而驰。

  我的第二个计划是将“导学案”真正用到实处。以往学校要求导学案,我应付的心思居多,经过一段时间的反思,我想要实践“先学后教”学生是必须有点学习指导的,这个学习指导就是学案,其作用还是不可低估的。自己用的不好,只是说明自己的认识和方法有问题,轻易的否认多个学校的'成功经验无异于否认练习册后面的参考答案,多数情况都是怀疑的人自己错了。摆正心态就先过了自己的这一关,剩下的就是找对策的问题了。生搬硬套肯定不行,但可以先尝试然后调整,没有一哪有二,没有开始哪有发展。这学期学校统一发的《导学案》很好,很实用,这样既充分利用了学生手头的资料也不加重学生的负担,一举两得。

  我的第三个计划是学习写论文。这一直是我的短板,看的少写得更少。首先给自己订一套《中学数学教学参考》提高自己的专业眼界,先看别人怎么写,然后慢慢积累专业语言专业词汇学习写。知我者莫若我,不管别人怎么评价我,不管我得到了什么荣誉,我自己最清楚自己处于什么水平,提高专业素养方面还有很长的路要走。相信努力总有收获。

  我是我的主宰,我想成为什么样的人我就会成为什么样的人。我会朝着心中的教育的制高点不懈努力!

  高中课改正在进行之中,我作为教育战线的一名新成员,面对新的工作,新的角色,充满了希望和挑战,为了使自己新的工作能有计划的进行,特制定以下高中教师个人工作计划.

  一、不断提高个人素质

  一名教师必须有较高的素质,我的教学经验欠缺,所以新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质.

  1, 读书——用教育理论武装自己.为了自己的教学教育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.

  2,同伴互助——提高自己的教学.作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习,不耻下问.并积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等于同组教师交流学习.把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量.

  3,尝试课堂创新改革传统的教学方式——教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时进行反思记录,争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工作计划.

  4,参加教科研活动.

  二、德育工作计划

  结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存的不足之处,对学习产生兴趣,并作对生活充满希望和信心的孩子.

  1,情感交流——沟通能促进师生的情感,对班级管理有很大的帮助.及时与学生谈心,了解学生的内心世界,从思想上转变每位学生.

  2,与家长沟通——作为教师,为了尽快了解学生,及时了解学生的在家的学习工作情况,我会通过多种形式与家长取得联系,及时沟通.

  面对新的工作环境我充满了信心,也有许多自己的设想,我将带着我的激情步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成长,在实践中创新。

  高中教师工作计划 篇4

  对进入高三毕业年级的美术专业学生,教学应将重点放在“考前性”这一关键要求上。以此为基点,巩固和强化专业课程的技能与知识的学习。并在整体辅导的查漏补缺中遵循学生个性化专业的特点,协助其拟定高考取向,使学生进一步扎实地做好高考前美术专业技能与知识的准备工作。积极发挥美术专业的特色性教学,为我校培养合格的美术专业人才不留余力。

  课程内容:静物、色彩、图案与美术字、创作与设计、人物头像、速写。

  适合人群:高中美术专业学生。

  授课时间:全年960课时。

  一、工作目标:

  对学生进行全面调查,根据学生情况因材施教。对部分专业较好的学生,加大专业学习的强度及力度,使其保重点本科争美院。对专业平平的学生也充满信心,使其在专业上能过本科有效名次。当然以上目标将要贯穿整个高三上半年的专业学习时间。

  关注几名成绩优异但家庭有困难的学生,并给予帮助,稳定学生在校专业学习的情绪与家长的顾虑,为专业学习打好环境基础。

  在以专业学习为主的情况下,适度安排文化科的学习,并做好学生的工作,特别是专业好文化科差或者文化科好专业差的'学生,使其合理安排学习,平行发展,取得双赢佳绩。

  全面搜索关于美术专业高考信心,及时掌握高考动态。给学生明确发展学习方向,不套错误老路,少走无用的弯路,踏踏实实对学生进行有针对性的培训。

  知道学生理性而实际的根据各自情况进行报考学校及专业。

  二、重要措施:

  召开班会,对学生从学习、思想、生活上进行教育、关心与帮助。

  利用“师生交流“及面批学生作品,对学生和学生对自己有所了解。

  严格落实请假制度,尽限度制止学生的散漫、旷课等不良现象,对违纪者严惩不待。

  加强学生的时间观念,并设置高考倒计时,让学生有主动学习的自觉性及面临高考压力的紧迫感。

  成立班委会。协助学校及老师的工作,以便更好的服务于学生。

  根据不同时间段的特点,收批学生作品,一般前期为长期作品,后期为强化模拟的短期作品。

  老师根据专业特点合理安排课程及时间,认真备课、教学,要保证在每一轮课期间至少做两次示范画,并且不定期的组织学生观看各美院的教学录象,开阔学生视野,以最短的时间,引导学生发挥的潜力。

  三、工作安排:

  8月——9月上:巩固基础课(静物素描、结构、静物彩画)。

  9月下:素描头像、素描石膏像。

  10月:色彩画、图案与美术字。

  11月:素描、创作与设计。

  12月上:色彩画12月下:素描。

  1月——考前:上午:色彩画、素描下午:图案设计。

  注:9月——考前:晚上以素描、速写为主,个别学生可以在完成作业的情况下,根据自己情况加强差科的训练。

  12月——2月:指导学生报考,安排带学生考试。

  总之,以上教学计划,前提是以学校、学生为主线,需要特殊调整,遵守全局及整体利益为重的原则。

  高中教师工作计划 篇5

  一、指导思想

  遵循“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的战略思想,贯彻教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的方针,以全面推进素质教育为宗旨,全面提高教学质量。

  二、教学目的

  (一)知识要求

  1、理解地球、地图的相关知识。

  2、掌握地球的宇宙环境、大气环境、海洋环境、陆地环境的有关知识。

  3、掌握世界地理及相关分区地理的内容。

  (二)智能训练要求

  1、培养学生运用图像分析说明问题的'能力和勇于探索,动手实践的能力。

  2、培养学生自学能力,教会学生正确的学习方法。

  (三)思想教育要求

  1、帮助学生树立科学的宇宙观。

  2、培养学生的辩证唯物主义世界观和方法 论。

  3、培养学生热爱科学、勇于探索的精神。

  三、主要工作

  1、拜师学艺,取长补短按照学校要求,新教师与老教师结对子,坚持互相听课,取长补短。听完课后,及时评课,发现问题,及时解决。

  2、集体备课,持之以恒坚持每周一第八节集体备课,共同探讨本周备课内容、重点、难点、教学目的、教法以及学法指导,对于备课中发现的问题集体讨论,形成浓厚的教研氛围。

  3、参加教研,积极踊跃积极参加学校组织的教研活动,认真听取每一位同组教师的汇报课,示范课,努力探索地理教学的新路子,新方法。

  4、研究教法,及时总结在教学工作中,及时总结自己的经验教训,不断改进自己的教学方法,以利于今后教学。

  5、教给学法,培养能力教师要在课堂教学中逐渐渗透学习方法,使学生逐步养成自学能力。

  四、重点难点

  1、本学期教学的重点为自然地理相关内容。

  2、地球运动、时区计算、等值线计算、大气运动是本学期难点。

  五、教学措施

  1、加强教学的直观性,多利用多媒体技术,使得教学内容形象直观,培养学生学习兴趣。

  2、适当补充课外地理内容。

  3、加强双向教学,培养学生自学能力让学生参与教学活动,变被动接受为主动探索。

  4、加强辅导,保证差生跟得上,尖子生吃得饱。

  5、精讲多练,向45分钟要质量。

  6、虚心学习,多听课,向老教师拜师学艺。

  7、集体备课,互相探讨。

  高中教师工作计划 篇6

  一、是提高政治素质,加强素质修养。

  “高中学习是老师,德高望重是榜样”。教师的道德修养会潜移默化地影响学生。因此,教师必须具有高尚的道德品质,树立正确的世界观、人生观和价值观。并处处以身作则,以自己的好思想、好道德、好作风为学生树立好榜样。所以我会一直严于律己,关心国家大事,积极学习《教师职业道德》,忠于人民教育。在加强自身修养的同时,也要深入学生,给他们正确的思想引导。

  二、提高专业素质,加强文化修养。

  新课程中,各学科相互渗透,不分彼此。有时候讲好一堂课往往涉及的知识面很广,这就需要教师综合素质的全面提高。今年我会多读一些与教育相关的书籍,广泛阅读,提高我的教育教学水平,拓宽我的阅读范围,加强我的.文化修养,提高我的专业素质。做一名好老师,我发现光有渊博的知识是不够的,还要有很强的语言表达能力和很强的感染力,良好的组织能力也是必须的。这一年,我会继续努力,积极请教有经验的老师,积极参加各种活动来提升自己,让自己的教育教学水平取得更大的进步。同时要加强专业水平,多画手,多练书法,培养自己的一个特长。

  三、是热爱奉献,以身作则

  从事美术教学的老师与学生接触的机会不多,不像班主任每天都与学生接触。但我觉得我的言行被学生看到了,或多或少会影响到他们。在日常生活中,我会注意自己的言行,为学生树立榜样。在教学中,虽然没有升学和鉴定的压力,但我尽自己所能把课教好,让学生在我的课堂上学到更多的知识,注重培养学生的情感,培养学生对生活的热爱,善于发现生活中的美好,让我所学的指令对学生产生潜移默化的影响,帮助他们树立正确的世界观和人生观。

  高度的敬业精神要求我在工作中脚踏实地,无所畏惧。因为我深信,努力是有回报的,一分汗水,一分收获。在这一年的工作中,我会继续时刻勤恳严格要求自己,争取更大的进步,取得更好的成绩。

  高中教师工作计划 篇7

  1、教育教学理论培训。

  教师教学能力的高低,教学质量的有劣,取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论,才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习,具体要求为:读、研、写、评,读即积极开展教师读书活动,丰富教师的教育教学信息量,在读的过程中,写好教育理论笔记,尤其是教学随笔和心得体会;研即搞好小型的学习理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结交流,以达到学以致用,相互学习,相互提高的目的;写即学习教育理论,教师不仅要善于运用,更要善于总结,根据自己所任学科的教学实践,撰写教育教学论文;评即学校采取检查、督导、考核等措施,及时总结,保证理论学习真实有效,对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。

  2、抓好教学常规管理

  新课程的全面推进,教学改革的'不断深入,管理模式和不合理的规章制度,积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施,加强校园内用普通话,板书工整,书写规范。检查做好记录,作为教师年度考核的一个重要依据。

  充分利用电教室的远程教育进行课堂教学,充分利用现有的教学设备,做到用好电教设备,管好电教设备,使其为课堂教学服务。

  根据县教研室和学区的安排,积极主动开展片区教研活动,同本镇的兄弟学校开展教研交流,或同外乡镇的其他学校共同开展教研大练兵,走出去,请近来,保证人人参与,人人提高,个个有收获,巩固课堂教学主阵地,确保教学质量这一生命线。

  3、教育教学方法培训。教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作?怎样有效提高教师的教育教学水平?怎样使教师的教育教学工作更加高效?这是每一位教师课堂教学的方向和必须深入研究的课题。

  4、现代教育技术培训。现代教育技术日新月异,要做一名合格的现代人民教师,必须具备较高的现代教育技术水平,只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感,更符合时代要求,只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学服务,只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。

  5、利用5+1教研活动时间收看远程教育节目或看录象,充分利用现代远程教育资源,听专家讲座,观看优秀课堂实录。时间不少于6小时。

  高中教师工作计划 篇8

  人们称颂"教师是太阳底下最光荣的职业",我有幸成为了教师队伍中的一员,十几年的时间过去了,我在工作中更加感性的理解了"学高为师,德高为范"的涵义,也更加深刻的认识到了自己肩上的重担和所面临的挑战,为了能够更快更好的成长为一名合格的优秀的人民教师,我特制订xx年度教师个人工作计划:

  在思想政治工作上,坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任高一三个班物理教学工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严格有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有"四心",即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的'一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

  在个人教学工作上,不断学习,不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师,除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操,还需要具备较高水平的业务技能。尤其我是一名老教师,缺乏实际的新型教学和知识,更应该加强学习,向更高一层教师学,向优秀教师学。马卡连柯曾说过:"学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。"教师肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,我不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于创新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必须有一个源源不断的水源,那就是学习。

  课堂是教师"传道、授业、解惑"的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

  在教学工作中,最重要的不是计划,而是怎样贯彻和实行自己的计划,而这份计划同时又是我的工作目标。在教学过程中难免遇到很多挫折和困难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进自己的工作,争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标,做到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业!

  高中教师工作计划 篇9

  美术学科已经在课程改革中发生了综合性的变化。新的学期,在现有的课程改革的基础上美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展,教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将继续以课堂教学研究为基本点,狠抓40分钟的课堂教学效率,联系学生的日常生活,采用学校提出的三段五步教学方法,努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标,教学任务,现制定出本学期工作计划如下:

  一、指导思想:

  进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。

  二、教学目标:

  本学期我只担任高一年级的美术教学工作,我将根据以往的教学经验,针对于高年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将鉴赏赏,绘画,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握美术鉴赏的基本方法,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、审美、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。

  三、具体工作:

  ①继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。

  本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。本学期我们的比赛较多,如计算机比赛包括:WORD、EXCLE、PPT,三项;钢笔字、粉笔字、说课、普通话比赛。自己要抓紧一切空余时间多学多练多问,勤动脑,勤动手,争取取得好成绩。

  ②课堂教学活动。加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。

  多和有经验老教师学习和沟通,不断创新,让更多学生爱上我的课堂。

  四、教材分析处理:

  1、美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列,是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。

  2、一些手工课需要涉及一些现成的'实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。

  3、根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,例如第十三课,西方现代艺术,只选择几个流派进行讲解,学生会更加容易掌握与理解,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。

  4、要求学生作好材料的准备工作。要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。

  五、教学要注意的问题:

  1、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

  2、调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。

  六、具体教学进度:

  第2周:分析理解美术作品的创作意图

  第3周:美术作品的意义与价值判断

  第4、6周:中国古代绘画撷英

  第7周:外国古代绘画撷英

  第8周:中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑

  第10周:外国雕塑撷英

  第11周:西方现代艺术

  第12周:中国现代艺术

  第14、15周:辉煌的中国古代工艺美术

  第16周:中国民间美术

  第18周:探寻建筑艺术的特点

  第19周:漫步中外建筑艺术

  第20周:漫步中外园林艺术

  总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣,经验,知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养、审美能力以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,努力提高美术教学工作的质量,让我们和我们的学生一起走进绚丽多姿的美术世界吧!

  高中教师工作计划 篇10

  本学期本人担任高一物理教学工作,在教学中不断改进教学方法,达到的教学效果。

  一、学生情况分析

  刚接触这些新生,并没有深入地了解,虽然大家都说这届高一年学生的基础相对说比较差,但是目前从整体上课的情况来看,学生普遍听得懂,学生学习的积极性也很高,课堂气氛活跃,遇到不懂的就会问,作业也按时有效完成。这比想像中要好得多,至少他们肯学。

  二、教材与教辅分析

  本学期高一物理的教学任务是完成人教版必修1的教材。必修1这本书是新教材,突出了新课程的四个特点:注重基础。

  1、强调从生活走进物理,从物理走向社会,注重保护探索兴趣,学习欲望;

  2、强调知识的构建过程,注重培养物理实验、科学探究能力;

  3、强调基础知识的学习,注重物理学核心概念的建立。

  必修1是整个高中物理的基础,有很多重难点都是高考、会考中的重难点,比如匀变速直线运动、摩擦力、力的平衡、牛顿三大运动定律等可以说是整个高中物理的重中之重。而质点、位移、加速度等概念又是同学们进入高中新接触到的.,理解起来又比较费劲,但是这些概念是学习运动学部分的关键,因此务必要引起学生重视。

  三、本学期应达到的教学目标

  本学期的主要任务是带领学生在高一打下良好基础,为进一步学好高二和高考作好辅垫。学生能够在活跃的教学气氛下,积极主动地学习,能够掌握好基础知识和把握好重点。并在学好基础之上,有意识让学生接触到往年的高考题,拓展他们的思维,提高学生的解题能力。并在平时注重养成学生良好的解题习惯,规范解题的格式和步骤。坚持小测并保证质量,加强学生对知识点的记忆和巩固。为此,具体要求如下:单元考、期中、期末考试中力争平均分、及格率、优秀率相对别的平行班级稳步提高。

  四、改进教学的措施及教学中应注意的问题

  1、因材施教,精讲精练,及时巩固,改进不足,争取每位学生都有所突破。

  2、加强实验课的教学和探索,特别是分组实验,要保证学生都能独立地完成,培养学生的动手实验能力和用实验解决物理问题的能力,努力渗透物理研究问题方法的培养。

  3、重视课外活动,进行物理课外兴趣小组活动的指导,进行研究性学习,给学生以充分的课外研究探索的舞台,使学生的课外物理活动丰富多彩,真正成为培养兴趣、发展能力的阵地。

  4、在教学中可以理论联系生活,让学生体验到学习物理的有用,从而激发他们的学习热情。

  五、教学研究的计划

  1、加强校本课程的研究,开发本校的校本课程,课题研究,提高本人的教科研水平。

  2、每上完一节课后进行教案的整理以及进行教学反思,重新备课,同时对一些典型的习题、例子、素材加以搜集和整理,为本校有自己的完整的物理资料做出应该做的工作。

  3、坚持每周与备课组成员进行一到两次的集体备课,针对教学中的重难点进行探讨,寻找更好的教学模式。

  4、坚持每周听一节同行的课,课后及时与上课老师探讨交流,研究教学中的长处与不足,互相学习,取长补短,努力提高自身的教学水平。

  六、继续教育的计划

  充分利用网络资源,利用远程教育平台多听讲座,多学习现代教育理念和现代教育技术在物理课堂教学中的应用。深入钻研高中新课程理念,以先进理念推进高中新课程实施,努力提高自己的专业素质和教学水平。

  高中教师工作计划 篇11

  一、学生情况分析

  本学期受学校任务,继续担任高三1、2班物理科任教师,由于是高三年级,也即将面临着全国高考的选拔考试,大多数的学生对基础知识的求知欲望比较强烈,这点对以后的教学还是有较大帮助。

  二、教辅分析

  第一阶段我们使用《创意课堂》作为教材。教材中基本覆盖了基础知识和典型例题;同时有“课后活页习题”可作为学生课堂巩固知识的随堂练习。个别难度较大的习题坚决舍掉,同时引入个别常见习题。

  三、教学目标

  创新、质疑,强调联系实际,强化实验。要求学生用新视角重新观察已做过的实验,要有新的发现和收获,同时要求在实验中做到“一个了解、五个会”。即了解实验目的、步骤和原理;会控制条件(控制变量)、会使用仪器、会观察分析、会解释结果得出相应结论,并会根据原理设计简单的实验方案。以实验带复习,设计新的实验。进一步完善认知结构,明确认识结论、过程和质疑三要素,为进一步培养学生科学精神打下基础。学会正确、简练地表述实验现象、实验过程和结论,特别是书面的表述。在日常生活中多视角地观察、思考、理解生活、生产、科技和社会问题,学会知识的应用。

  四、教学措施

  1、以学生为本,加强对学生的了解,抓好学生的两头促中间

  从学生的全面素质提高,对每一位学生负责的基本点出发,根据各层次学生具体情况,制定恰当的教学目标,满腔热情地使每一位学生在高三阶段都能得到发展和进步。

  2、抓好基础,培养能力。

  认真学习新的'课程标准与高考大纲,研究高考理综能力测试中物理部分的试题难度和特点,使自复习教学更具有计对性,在教学中应强调理解。掌握好基础知识,基本技能和基本方法。同时,也要注意培养学生独立阅读,独立形成物理情景或建立物理模型,独立分析物理过程、独立解决物理问题的能力。

  3、研究教法、改进教学、教学相长

  认真研究学生学习过程,掌握不同学生的学习主要障碍,在此基础上制订教学方案,要特别注意调动学习的积极性、尽可能把学生应该自己完成的学习任务交给学生自己独立完成。精心设计教学提高课堂教学效率,减轻学生负担。

  4。强化物理基础知识的复习,加强学生对概念和规律的深入理解。

  5。重视理论联系实际,提高学生分析问题、解决问题的能力。

  6。加强实验复习。

  五、教学研究计划

  1、在教学中把握难度,在教学中贯彻“低起点,低难度,逐步到位的”教学思想。并钻研新教材,精心设计教学案例,坚持课前写祥案,课后写教学反思及总结。

  2、积极参与本组的教师的公开课的听课与评课活动,虚心向同事和前辈们学习(特别是有带高考经验的教师),提高教学水平。同时也多听其他科目的任课教师,学习更多的课堂教学经验。

  3。对学生的作业作到全批全改,并将各个班级的主要错误登记在物理教学笔记上,并对学生作业中出现的普遍问题集体评讲,分层教学,对学生作业中出现的个别问题,单独找个别学生辅导,对学生中出现的不交作业现象和抄袭现象坚决制止,做好学生的思想工作,屡教不改的给予适当的处罚,同时也适当对表现突出者进行表扬。

  4。课前反复研究教材,对教材中的知识点做到心中有数,对学生忽略的问题加以强调,对考纲中的重点考点反复讲解,注重理解后练习,让学生对教材中的每一个知识点都熟练。

  5。精讲精练,对学生复习中的重点、难点反复练习,特别是实验题,学生尤其头疼,对实验原理、实验中的注意事项、实验的误差等不清楚,更谈不上将实验原理进行转换,进行实验的设计。针对这些问题,除了仔细给学生讲解实验的原理等,还让学生对实验的设计反复训练,反复体会,让学生逐步克服心理障碍,掌握实验题的基本解法。并且用多媒体形象演示各种实验,使学生更进一步掌握了实验题的做法。

  6。对于后进生,坚决落实个人一定得掌握基础知识,通过平时小测,作业发现基础较差,基础会考通过难度较高的同学,给与一对一的辅导,抓紧时间。对于优生,开始加大培优工作,对于一些教有潜力的学生,给与高考难度的题型练习,为以后的学习打下更好的基础,同事也做好后进生的学习进步工作,把中等生抓上,

  7、积极参加本学期的教研活动,参与教学研讨。

  六、继续教育的计划

  1。平时多阅读相关提高教学水平的书,多观看教学视频片断,努力提高自己的理论

  2。深入钻研高中新课程理念,以先进理念推进高中新课程实施,努力提高自己的专业素质和教学水平。

  3。平时认真学习教研、教改理论,不断更新教育教学的理念,以新课改的思想理念指导教学,以提高自己的理论业务水平。

  七、继续做好小课题:

  DIS实验技术在高中物理实验教学中的应用

  八、继续做好导教工作,用心负责,让导生能真正的快乐成长与学习。

  高中教师工作计划 篇12

  一、提高政治素质,加强自身品质修养

  “学高为师,德高为范”。教师自身的品德修养将对学生产生潜移默化的影响。所以教师必须具有高尚的道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观。并处处以身作则,用自己的好思想,好道德,好作风为学生树立好的榜样。因此,我会时刻严格要求自己,关心国家大事,积极学习《教师职业道德》,忠诚于人民的教育事业。在加强自身品质修养的同时,我还要深入到学生当中,给学生以思想上的正确指导。

  二、提高业务素质,加强文化修养

  新的课程中各个学科相互渗透,不分彼此。有时要讲好一节课往往涉及的知识面很广,需要教师的综合素质的''整体提高。在今年,我会多读与教育有关的书籍,博览群书,提高自己的教育教学水平,扩宽阅读面,加强文化修养,提高业务素质。要当个好老师,我发现只有渊博的知识还不够,还要有很强的语言表达能力和很强的感染力,良好的组织能力也是必须的。今年,我会继续努力,积极向有经验的老师请教,积极参加各种活动提高自己,让自己的教育教学水平有更大的进步。同时还要加强自身专业水平的提高,多动手画画,多练书法,培养自己的一项专长。

  三、爱岗敬业、以身作则

  从事美术教学的教师与学生接触的机会不是很多,不像班主任每天与学生接触。但我想我的言行举止被学生瞧在眼中,或多或少会影响他们。在日常生活中,我会注意自己的言行举止,为学生作好表率。在教学中,虽然没有升学和评比的压力,我还是努力上好自己的课,让学生在我的课堂上学到更多的知识,注意培养学生的情感,培养学生热爱生活,善于发现生活中的美,让所学的指示潜移默化的影响学生,帮助学生树立正确的世界观和人生观。

  高度的敬业精神,要求我在工作上踏踏实实、不畏艰辛。因为我深信,功夫不负有心人,一分汗水,一分收获。在今年的工作中,我会继续勤勤恳恳,时时刻刻严格要求自己,争取更大的进步,取得更好的成绩。

  高中教师工作计划 篇13

  本学期担任高xx班和高xx班的音乐教学工作,学生的音乐素养参差不齐,有部分学生音乐基础较好,但大部分学生的功底差,这给教学工作带来了一定的难度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划:

  一、教学目标:

  1、以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美和歌唱的能力,树立正确的审美观念。

  2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。

  3、在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐的'兴趣与爱好,掌握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪智慧,促进学生身心全面健康发展。

  二、教学要求

  音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。

  1、调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。

  2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。

  3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。

  三、教学措施

  面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识。

  1、强化管理,突出重点,抓住高考生命线

  2、树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平

  3、加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量

  4、加强合作,优势互补,共同提高

  四、教学内容

  1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。

  2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。

  3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。

  4、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。

  五、教学内容要求

  5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。

  6、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品,以弘扬祖国的优秀音乐文化,加强爱国主义教育。

  7、注意学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生的音乐视野。

  高中教师工作计划 篇14

  一、学情分析

  高三x班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,作为文科普通班,学生学习基础较差,行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有xx人,总成绩在400分的学生有xx人。

  二、工作要点

  1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;

  梦想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。

  态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(经过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与进取性)。

  典型教育——向好学生学习,向第一看齐。

  信心教育——相信自我必须能行,为自我的人生做最终的拼搏。

  2、加强规范训练,即让学生养成:

  (1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

  (2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应当会,凡是做过的题都应当对,凡是要求记住的都应当牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

  (3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅仅应坚持一周、一月、一学期,并且应当坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。

  3、加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据高考形势的`变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:

  (1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。

  (2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

  (3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的本事。

  (4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的进取性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

  (5)当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班团体,为教学、为学习创造一个良好的环境。

  高中课改正在进行之中,我作为教育战线的一名新成员,应对新的工作,新的主角,充满了期望和挑战,为了使自我新的工作能有计划的进行,特制定以下高中教师个人工作计划。

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