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以收藏为话题的作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的以收藏为话题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
以收藏为话题的作文1
我喜欢收藏很多东西，也收藏了很多东西。这些我喜欢的、珍藏的每一样，都会在我今后的人生里一直陪伴着我，直到永远。
收藏糖果
上了初中以后，就养成了收藏糖果的习惯。
看着各式各样、有着鲜艳包装的糖果在小屋里越堆越多，堆得像一座小山的时候，心里就像溢满了糖汁一般，甜蜜，开心。
因为这些糖果不是普通的糖果，都是班里同学过生日时发的。大一点儿的棒棒糖、小巧可爱的水果糖，还有很多连名字都叫不出来的稀奇古怪的糖果。
不过，我都舍不得吃，在和同学分享过生日的甜蜜之后，我把这些传递着友谊的美味糖果都小心翼翼地装好，带回家，堆到床头，珍藏着。
在我眼里，这些糖果虽然和普通糖果有着同样的外衣、同样的颜色、同样的味道，但却有着不一样的重要意义。这些星星点点的甜蜜会凝聚在一起，在我以后的生活里，增加着快乐与温馨，更会化为最美好的回忆，让我感受到那甜蜜的味道和持久的芬芳。
收藏一句话
听着别人对我说的每一句关心的话语，心中总会泛起阵阵涟漪。
喜欢牵着雯的手，在街上漫步。
即使无事情可做，雯也会开心地笑着，暖暖地对我说：“怡，和你在一起总是很开心。”
是啊，我在心里默默地说，和你在一起我也很开心啊。
轻轻地把这句温暖我心的话语珍藏起来，一直储存在心里，时时刻刻感受到身边有一个可以互相依靠的朋友，真心对待每一个属于友谊的时刻，呼吸着属于友谊的温馨空气。收藏了，珍惜好，温暖着。
收藏感动
身边的人、身边的事，总是在我小小的心房里留下些奇特的东西，我知道，那叫感动。
有的时候，就算是一个毫不经意的小动作，都会深深地刻在心里，让我感动。
每一次过马路时，想要冲过去的时候，冰总是一把拽住我的衣袖，把我往后拽，一句话都没有说，只做出这么一个关心我的动作，就让我们的心拉近了。
我会很开心地对着她笑，感激地说：“下次也要拉住我哟……”
“呼”的一声，一辆汽车从身边飞驰而过。
冰很自然地笑了，拉着我的手安全地穿过马路。
就是这样一个细微的动作，也会引发我最真挚的`感动，把它藏在心里，像一份珍宝似的藏得好好儿的，温暖着自己，提醒着自己，平安地生活下去。
属于我的每一件藏品，都会在今后的路途上一直陪伴着我，给我最甜蜜的回忆、最温柔的友谊、最真挚的感动……
一如既往地像如今这样，收藏好、珍惜好、爱护好…… 直到永远。
同学点评
作者将初中时代的点点滴滴，用“收藏”串联成篇，将美好的心境在白一一 纸黑字字延续。她一定希望美丽的青春之蝶伴着感动的话语，洋溢着糖果的甜美与清香，一直飞翔到永远。作者一定是位有心人，将那些瞬间的火种珍藏……
语言并不华丽，却有一种细碎的温暖，如同安静地倾泻在心头的阳光，美好而芬芳。作者十分用心地收藏着一份份动人的友谊，如同收藏着两颗心之间温柔的触碰……
以收藏为话题的作文2
许多宝贵的东西，拥有时，往往不知道珍惜，一旦失去了，你才觉得异常珍贵。
童年的每一个暑假都是在姥姥家过的，那段时光，是我一生中最有收藏价值的。在我的记忆中，姥姥是那样的慈祥，外公是那样的博学，表姐是那样的活泼。
姥姥是一个典型的中国妇女，勤劳朴实、贤惠温柔。姥姥的针线活很好，忙完了一天的农活和家务后，姥姥总是搬出针线盒，纳鞋底、绣鞋垫、缝缝补补，似乎从来就没有闲过。姥姥纳的鞋底、鞋垫儿结实又漂亮。尤其是那描龙绣凤的鞋垫儿，简直就是艺术品，让人舍不得垫在脚底。全家老小一年到头穿的棉鞋、垫的鞋垫，全都出自姥姥那双灵巧的手。如果玩耍时不小心把衣服刮了一个口子，我从来就不担心，反正姥姥会给我绣上一朵漂亮的小花。正因为如此，有时我还故意把衣服弄一个小洞来骗得姥姥的小花。记忆中姥姥的兜里一直都有糖，那时我特别爱哭，每当这时，姥姥就抚着我的头说：“孙女儿乖，不哭啊！姥姥有糖吃。”然后从兜里拿出一块糖放在我嘴里。那糖特别甜，我的泪水被糖的甜味吸引了，不流了。有时候嘴馋了，就弄两滴水在眼睛下面骗姥姥的`糖吃。其实姥姥早就看穿了，但还是笑着放一块又香又甜的糖在我的嘴里。
外公写得一手漂亮的毛笔字，家里的笔筒里总是插满了大大小小的毛笔，只要外公铺开纸，一拿上毛笔，那架势与书法名家何止貌似，简直就是神似。只见外公上下左右快速舞动几下，漂亮的毛笔字就一挥而就了。外公不仅毛笔字一级棒，教导人也有独到之处。别看我是个女孩，可那时的调皮劲丝毫不比男孩子差：上树掏鸟蛋，下河摸鱼，还趴在草地上捉蟋蟀……简直就是桀骜不驯的孙悟空。爸爸妈妈拿我没办法，只好把我交给外公管教。外公从来就不训斥我，只是叫我看他写字。横轻竖重、撇如剑、捺如刀、悬针竖、垂露竖……嘿，还真有趣。外公又趁势给我讲王羲之练书法的故事。没两天，我就陶醉在了外公的书法世界里，再也不习惯调皮捣蛋了。一个暑假过后，我就像换了一个人似的，乖巧、听话，参加学校的书法竞赛还拿了个一等奖。
同龄人和同龄人是最默契的。我就喜欢和表姐一块疯玩：上树摘樱桃，一颗颗红透了的樱桃让人垂涎三尺；还有那甜蜜蜜的香地瓜。尤其是暑假，一到中午，表姐就带着我满山摘桑椹吃，穿梭在挂满桑果的桑树林里，银铃般的笑声飘荡在桑树上空，特别轻松、愉快。光溜溜的树干，表姐竟然能爬上去，坐在树上用嘴摘果子吃，一举一动都潇洒自如，直羡慕的坐在树下等的我直流口水，心想：要是谁能让我和表姐那样敏捷，我愿意将我最好吃的糖果全送给他。
就这样，整个小学时期的暑假我都在外婆家度过了我最快乐的时光。但那时，我真是身在福中不知福，常常抱怨外婆不给我讲故事，恼怒外公对我的严厉，埋怨表姐陪我的时间太少。有时生气了，竟不给任何人打招呼就独自一人跑回了家，害得外公外婆担惊受怕。
转眼间，上初中了，我再没有时间享受那份快乐了。今年过年，我又回到这里。亲爱的外婆已离我们而去了，剩下苍老孤独的外公，已失去了当年那种风采，表姐也外出打工去了。站在高高的山上向下望，依旧是散发着活力的春，依旧是这片土地，却已物是人非了，那快乐的时光也无法再复制。
惟有把这份真情永远珍藏在心灵的最深处。
以收藏为话题的作文3
阳光是一种语言，它和树叶攀谈，和鲜花对话，动情地向人们倾诉，给世界带来无尽的温暖：阳光是美丽的油画，将变幻不定的七色定格在记忆的画框中，成为永远的回忆：阳光是灿烂的微笑，它用温情融化坚冰，以坦然直面人生，让人平添信心和勇气。老师，您就是我心中永不落的太阳，我在心中把您爱的阳光一点一滴收藏。
老师，您不仅是我们的老师和父母，还是我们的知己。我们遇到困难时您给予帮助，情绪低落时您给予开导，有忧愁时您为我们分忧，您最能猜透青春期少男少女们的心。
老师，是您给了我关爱，让我感到了温暖。我刚进初中时，特别想家，感到孤独无助，是您抑制了我不听话的眼泪，让我有了独立生活的勇气。
想当初，我虽然喜欢写作，但作文并不好。是您耐心地对我说，作文其实就是写生活，只有对生活有所感悟，才能写出有哲理的好文章来，也才能说明你对生活有所观察和体验。听了您一次次的.教导，我对作文有了更深的认识，对做人也有了感悟。老师，我忘不了您对我写作的启发，更忘不了您对我做人的教导。老师，谢谢您！谢谢您对我学习上犹如阳光般的照耀和关爱，谢谢您给我指明了前进的道路和做人的方向。
从我上初中起，您就当我们班的班主任。许多老师都不想肖班主任，可您从来不抱怨，总是默默无闻地去做那些繁杂琐碎的日常工作。可同学们在学习上、纪律上却一次次让您失望，您每次都只是无奈地叹一声气。看得出来，您是恨铁不成钢，是恨有心栽花花不发。这一切，又有谁能理解您的心呢？没有。然而，您从不放弃对我们的培育和呵护，还是用您火一般的热情来温暖和感化我们。我能想象得到大海有多宽，可我不能想象您的心胸有多广！老师，我忘不了您在我有困难时及时出现在我面前，让我有了主心骨，更忘不了您在同学们无助时的帮助和犯错时对我们的谆谆教诲。老师，谢谢您！谢谢您对我们生活上无微不至的关怀，对我们不厌其烦的教导和鼓励。
您还记得吗，老师？2008年5月12日那天下午，快要上课时，校园广播突然响了。由于我们班位置偏远，听不清楚广播内容。楼上的同学已经跑到了操场上，而我们班同学则如懵懂的小羊羔正乖乖地等着您的出现。时间一分一秒地过去了，终于看见您从远处跑来的身影。您才跑到教室外边的走廊上，就心急如焚地大声喊：“还不快跑，地震了！”此时，同学们不顾一切地向操场跑去。我看见您高高举起右手，沉着地指挥着，叫同学们不要惊慌，要有序地撤离。听了您的话，我适才的惊慌才稍稍镇定下来，凄凉的心顿时有了爱的依靠。老师，我忘不了您的手势，更忘不了您当时坚定、沉稳的身影。老师，谢谢您！谢谢您从昏黑的苍穹里迸射出温暖的阳光，让我们得到阳光般的关怀，也让同学们有了爱的支柱。
老师，您如温暖的阳光，洒进我心底，让稚嫩的我得以健康成长。老师，您是严冬里的太阳，让寒冷变成早春的芬芳：老师，您是雾海上的航标灯，让我们的航船驶往要去的方向：老师，您是激流中的踏脚石，让初涉人生之河的我们顿生前进的勇气。
尊敬的老师，您是我心中永不落的太阳，我将把您的爱心阳光收藏，让它照耀着我茁壮成长。谢谢您，老师！
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