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孩子记叙文15篇
相信大家都跟作文打过交道吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的孩子记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
孩子记叙文1
我是一个丢三落四的孩子，常常忘记拿东西。
让我印象最深的，就是三年级时某一天的'“三连落东西”。早上语文课时，我把书包翻了个底朝天，也没见到语文书的影子，结果被“虎”老师站了一节课。
下午羽毛课时我也没好过。我想起没带羽毛球拍时，也想起了下下节课要用的口风琴也没带。我立刻去打电话让奶奶送来。奶奶说：“怎么了？有事吗？我和朋友去瑞安玩了，下午哥哥去接你。”我只好说：“没……没事。”心里却想：什么时候去玩不好，偏偏要在今天。
哎，看来不会有好下场了——音乐老师说过，不带口风琴要做一节课的俯卧撑。
结果，下课后，我“口吐白沫”的走出了音乐教室。回家后，我发现它们都乖乖地躲在家里，语文书在桌上，球拍在地上，口风琴在床上。
我就是这样一个丢三落四的孩子啊。
孩子记叙文2
每每看见书房墙上密密麻麻的规矩，7点起床，12点中午到家，每天作业最迟写到8点，打球不能超过1小时，练琴1小时，课外作业……如有一项没有完成，周末在家就要做“魔鬼练习”。
我真想翻白眼，口吐白沫，当场倒下毙命，又想起了妈妈的声音如苍蝇在耳畔环绕，“要多复习，不要打游戏！”我就会回道：“别人都打游戏，还充值！”我妈必会驳回：“别人是别人，我不管。你看看别人家的孩子，门门97以上。”
就会这点话，立马自相矛盾了，我心想：你说你不管别人，又说别人家的孩子，妈妈可真是一个俗世奇人啊。
一次，我想去公园骑车，我妈却说：“周三你起床迟了1分钟，先罚写。”我很生气，不就迟了一分钟吗，也不会迟到，也不人命关天，干什么如此严格呢？我妈难道是特种部队转业的吗？所以我一直不愿做听话的孩子，但我有一个底线，对的我还是会听的，不合理的我坚决不听。
我认为我已经有了判断一些事的能力了，至少不会做一些危险或非法的事，我是一个理性的少年了，许多事我觉得压力太大，我会按自己的情况量力而行，许多事我觉得付出的.太少，我也会加量去做。
也许我也应该和家长商量一下，不能自作主张，或许也能在家长那儿得到一些鼓励和支持。可能有些话我不爱听，也不想听，但大人们毕竟比我经验丰富，他们对我们讲道理，完全出于一片好意，只是表达的方式我不怎么理解和接受。
我不愿做听话的孩子，但一切都有待商榷，我们都有判断力，可以想出大家都觉得最好的方案，这不是很好吗？
孩子记叙文3
不听话的孩子会对大人大吵大闹，不同意大人的观点，甚至双方大打出手。而我，愿意做一个听话的孩子，不会把时间耗在争执上。
我的妈妈知识丰富，阅历非常广。有一次，我出去玩时，一不小心被树枝刺伤了，伤口很深。妈妈立马用清水洗去淤血，用随身带的绷带将我包扎起来，送我到附近的医院里消毒。自从这件事后，我对好妈妈十分佩服：她不仅学习好，也是个生活能手，随机应变力极强。想想看，这样的妈妈，几乎做什么都对的，如果你反对她的意见，那不就大错特错自找麻烦了吗？而且，大人们的'出发点都为我好，即便错了，也不应大吵大闹，应该好好讨论一下，指出错误适时调整，才叫“孝”。
还有一点，就是与大人争吵到底该报哪一个补习班时，也应该想一想：如果跟她激烈地争吵一番，自己嗓子累了，妈妈也生气了，还得冷战个一天两天，搞得家里气氛紧张，多不好呀！所以，不如爽快地答应下来，少了争吵和冷战，或许妈妈一高兴起来，就会给一些零花钱、延长玩手机的时间，即调节了家里的气氛，又得到了自己想要的东西，一举两得呢。所以，少了争吵，与妈妈好好沟通一下，或许比与妈妈大吵大闹的结果要好的多呢！
妈妈叫我听她的话时，我的内心如果非常不情愿，该怎么办呢？于是，我顺着妈妈的意思，稍稍偏离了一点儿方向，比如妈妈叫我去西，我就去西南，总方向不变，只是微微调整了一下，有一点自己的想法，说不定还有更多的收获呢！
但是，如果什么事都听家长的，那也是不对的，就缺少了独立思想，缺乏创新了。以后什么事都听她的，那么生活、婚姻全都由妈妈安排好，自己没有了自由与独立，像一个“木偶人”一样，过于依赖父母了。万一父母有一天不能再帮忙了，不能再“操控”我了，那我怎么生活呀？工作不知道去做哪一份，房子不知道该买哪一栋，吃饭点什么菜也不知道哪一个健康。这简直都依赖成病了。所以，有时候父母如果过于操心控制你了，你也要提出来，和爸妈好好交流一下，提醒他们多放手一点，多相信我，这样的办法不是更好吗？
听父母的话也好，不听也好，找到正确的做事方法与良好的沟通技巧，就可以更有利于我们的成长！
在家里，我还是更愿意听父母的话，不走弯路，毕竟父母的阅历比我丰富。
孩子记叙文4
“对于孩子的教育问题……”我在台上神采奕奕地讲着。
“我们应当重视孩子的教育，要给孩子足够多的空间，要求同存异，这样孩子才能更好的发展。不可以给孩子太多的负面影响，要注重孩子的品格……尤其不能使用暴力，冷暴力。要将心比心……”我瞄了台下一眼，我的听众们似乎有些疲倦，打着哈欠。眼皮无力的垂着。但似乎又努力地想把它撑起。
“呃…。。再说说撒谎。人，为什么要撒谎呢？唯一的答案就是逃避现实。而这种方法孩子们认为非常可取，因为我们一面告诉孩子自己不会惩罚他，但一旦知道真相后，90%难免对孩子生气，于是孩子对你们的信任就会淡薄，削减，这样循环，还会有可信度吗？不妨把真实的想法告诉孩子，让他勇于接受现实……”我的'听众似乎有所清醒，眼中有了光，但射出的全是愤怒。
“……最重要的一点，不要给孩子太多压力，孩子们学业压力已经够大，既让我们无法削减它，就不要在家中施加太大压力……”我讲着，似乎要把所有的无奈发泄出来。
一位家长打断我说的话：“怎么可能不给压力？现在不用说高考，就只说中考，我不给压力，你来给分啊。”“脸上无光啊”“我不给他压力，他就散…。。你个小毛孩懂什么啊？”“孺子不可教”……我落幕了。
当然，这一切没有发生，因为无论如何，他们的眼睛，盯的是我面前的摄像机
孩子记叙文5
放学了，按说一天的紧张学习应该结束了，可是，刚一进家门，妈妈就高兴地说：“好儿子，看看妈今天给你买了什么好东西。”我一听，立刻高兴地跑过去，想看看妈妈到底给我买了什么好东西。不看倒好，一看吓一跳，什么“好”东西呀，一大堆练习题。妈呀边往外拿书一边说：“这是《海淀考王》、《小学AB卷》、《小学期末考试总复习测试卷》……好孩子，只要你好好学习，妈什么都舍得。”我抱着一大堆的“好”东西站在那儿，一脸苦笑。
晚上，我守着满满一抽屉的“好”东西笔走游龙。忽然，不知怎么，我眼前模糊起来，一阵天族地转，渐渐我眼前出现了茫茫的宇宙太空，我穿着件色彩斑斓的宇宙太空服。哦！前面出现了一个天蓝色闪闪发光的星球，那是我们的地球吗？不，地球才没那么小呢，到底是什么星球呢？我的弄个明白，于是我赶紧降落……
脚刚一着地，就听见一个亲切的声音：“欢迎你来我们‘孩子星球’。”我一听，赶紧回头，只见一位漂亮的金发小姑娘冲我微笑着走来，她也穿着漂亮的太空服。她告诉我她叫安娜，是“孩子星球”的老住户了，我笑笑对她说：“我来自地球，是一名小学生。”她高兴地告诉我：“我们‘孩子星球’上的住户都是孩子，并且都来自地球。‘孩子星球’原本是一个不知名的小星球，地球上的小科学家们先用太空地质改变器改变了小星球的引力，然后用了三年时间，把它变成了人类的家园。”听了她的话我赞叹地说：“三年时间把一个不知名的星球变成家园，真了不起。”她听了笑笑说：“走，我带你去看看我们的学校。”我听了忙问：“你们孩子星球有老师吗？”“有，学校里的电子太空接收器，它就是老师呀，它可以收集太空中所有的信息。”我听了暗暗敬佩，他们和我都是孩子，我只能学习书本上的知识，他们却已掌握了高新科技，真是不可思议。这时，安娜带我走到马路上，只见她一按手表上的小按钮，出现了一辆太阳能机械电动车，车身是一只小兔子形状，跟动画片里一样，可爱极了。这种车最大的好处就是使用太阳能，无任何污染，而且速度特别快，特别平稳、安全。不一会儿就到了学校门口。啊！这是学校吗？里面所有的`设备都是那么精致、美观，简直像个大花园。安娜笑着对我说：“这是我们的宇宙A小学，我带你去我们的教室看看吧。”安娜带我走进五年A班的教室。嗅！我的天，上帝你有没有搞错，这不是地球上禁止中小学生进入的游艺厅吗？我站在那儿愣住了，安娜见了我那样子，笑着对我说：“这机器就是我们的学习机。”我听了更是惊讶。她带着我走到一台没启动的学习机跟前对我说：“这些学习机的启动方法跟地球上电脑的启动方法一样，只不过外形不同罢了。”我走近学习机上上下下打量着。它的外形跟游戏厅里的游戏机差不多，只是把按钮换成了电脑键盘。我正看着，安娜对我说：“你只要输入地球上一般的游戏指令，它都会执行，不过在输入指令时你得输入‘孩子星球’的面积公式，这我可不能再告诉你了，得靠你自己。”我听了只好无可奈何地摇摇头，启动了学习机，浅绿色的银屏上出现了“孩子星球”平面分解图。我凭着五年级小孩的知识水平，算出全球面积公式是有难度的，我拿着安娜给的纸和笔算呀算呀。汗水浸着我的衣服，好不容易算得个数输入一看，不行，检查一看，我丢了一位小数点，改过来再输入，不错，答案正确。学习机开始执行指令了。
学习机中一共有100万种游戏，但游戏也不是那么简单，想玩每一种游戏没有知识是不行的。我开始只玩一两种，后来几十种、几百种。安娜看了笑着说：“你学得很快么。”我听了，已里比喝了蜜还甜。
中午时间到了，我和安娜走进餐厅，只见其他学生在太空食物储存机上的9个小红点上用一把奇怪的小钥匙划了几下，饭菜就取出来了。我也拿起小钥匙，可无论我怎么划，饭菜也送不出来，怎么回事，气得我一把把钥匙扔在地上。可是过了一会儿，肚子又不争气地叫了起来，只得把钥匙再捡回来，再试试还是不管事。这时安娜走过来说：“你可真是的，都折腾到两点半了，还没吃上饭呀，饿坏了吧。”我不好意思地点点头。安娜告诉我说：“这太空智能锁要用四条相等长的直线将点一个不漏地连起来。”“这简单。”我回答说。我几下子把点连好了，可食品刚一送出来，又让我一愣，蔬菜瓜果大得惊人，这“孩子星球”又让我吃了一惊。
晚上，安娜又带我去参观了好多地方，太空宇宙卫星发射中心、孩子星球控制中心和孩子星球的莱园，真是有意思。菜园里简直就是一片蔬菜森林。我还发现，“孩子星球”的住房有些特别，是裸有六七层楼那么高的大树，树上结的大大的果子，那果子就是房子，房间里还有种清香的水果气味，好闻极了。
我告别了安娜，飞向地球，因为我知道我还有那么多的“好”东西没写完。突然，我的身子一个劲往下沉，我心想：这下完了，完了。这时，我耳边响起了妈妈的声音：“快醒醒吧，我的梦孩子。”我睁眼一看，自己竟趴在写字台上睡着了。想想刚才的梦境，我心里暗暗下定决心：读书，好好学习，让孩子星球早些在茫茫宇宙中出现，成为最明亮的一颗星星。
孩子记叙文6
踏在旧城区老街的石板路上，叮叮当当的，富有节奏感，悦耳动听。冒雨闲逛，漫无目标。
三月天，春寒料峭。天下着小雨，那种毛毛细雨。街边公园那颗高大粗壮的柳树立在雨中，静谧而安详。眨眼间跑出了一群淘气孩子，在树下跑着，玩着，闹着，稚嫩的笑声在柳条之间荡漾开来。柳条似乎很软，上面稀疏地长着嫩芽。小孩嬉笑着折下几根柳枝，左一下、右一下地拧着，编成圈套在头上。余下的几根就捏在手上，权当“武器”在树下打闹。柳条在雨帘里挥舞着，伴着孩子们的童心飞扬。我伫立在不远处的桂树下观望，嘴角不时微微上扬。
雨稍稍密了些，顺着屋檐与瓦片往下坠。像珍珠？它并不华丽；像眼泪？它并不凄惨；那就像孩子们充满童真的欢笑吧！一般活泼，一般清脆。不知从哪儿传来的催促声，如母鸡轰赶小鸡回窝般。孩子们却把这声音当作耳边风，继续我行我素。大概是等不及了，有几个大人打着雨伞往柳树走来，一边还叨叨着什么。孩子们一看大人大驾光临，就一个个抱着头、一溜烟跑了。看着他们折射着我的童年倒影，笑容再一次在嘴角绽放。
孩子们消失在雨帘中，一切归于平静。我移步来到柳树下，仔细地观
察着生机勃发的.柳树。此刻，只剩下我和柳树。虽没有藤杖芒鞋，同样一蓑烟雨的我独立阳春，聆听着这绵绵春雨尽情将万千缕情思抛在树上，落在地上，滴在心上。
我收起雨伞，走在雨中，任凭这缕缕雨丝洒在我的身上。一声轻叹，回眸，好舒服呀！心旷神怡！
云淡风轻，天晴了。
孩子记叙文7
我愿做听话的孩子，原因很简单，大人不仅处处为我着想，我也得做个孝顺的孩子。
妈妈每到晚上都会提醒我早些睡，常常会念起“紧箍咒”，“孙誉凯你还不睡啊？不要命了吗！”“这么晚睡，大人都受不了，别说你小孩了！”……虽然妈妈经常说着说着，就会“口吐芬芳”，但转念一想，妈妈不是在为我着想吗？每天提醒我早睡，我第二天去学校才有精神，上课才不会开小差，不会犯困，更不会无精打采。
记得有段时间，我迷上了一个“祸害”——游戏。每次当我想玩游戏时，平时神情严肃的`妈妈都特意说：“我们来玩石头剪刀布吧。”要知道，换成以前，就是我怎么请求妈妈和我玩成语接龙之类的游戏，妈妈都是无动于衷，只会语气平淡地说一句，“你了，游戏结束。”可是，当时的我不太懂事，不听，将妈妈的话置于千里之外，以至于妈妈只能施行“暴力”。虽然当时很气愤，但事后一想：妈妈也是为我的视力着想，希望我不要像哥哥、爸爸那样戴上眼镜。要是当时我乖乖听话，就不会像现在这样——散光了。
妈妈愈来愈老，我也越来越懂事，学会控制自己情绪和行为，让妈妈更省心省力。特别是现在，妈妈怀孕了，我更加要听话，做一个懂事、孝顺的孩子。
我愿做听话的孩子，孝顺处处为我着想的妈妈。
孩子记叙文8
一天下午，我写完作业，下楼来到了离家不远的小公园练跳绳。
小公园里的人可真多啊！有老人，有小孩。这些小孩，有的抱在大人的怀里，有的坐在童车里，有的摇摇晃晃地学走步，还有大一点的小孩在打球、跳绳、游戏……我还发现，在人群里，还不时地有狗跑来跑去。
我找了一个好练跳绳的地方，跳了起来。我还没有跳一会儿，突然听到“啊”的叫声，我循声看去，在我不远的地方，有一个小孩跌倒在地上，我立即走上前去，想扶他，一看，原来那个小孩在跑路的时候，没有注意脚下，一脚踩着了狗屎，一滑，跌倒了。这时的小孩子身上都跌脏了，哭喊着爬了起来，在一旁的孩子妈妈心疼死了。
为什么总有这样一些低素质的.人呢？自己养狗，随便来到公共场所，那种大狗叫人一看就害怕，有小孩子那么高，假如咬了人，就不得了啦。有一次，我的一位表叔就被狗咬了，又是打针，又是护理，还要与狗主人交涉，麻烦得很。还有不自觉的养狗人，在人群里训狗：扔出小球，让狗子飞快地去把球叼回来，占用了人们活动的场所。有的狗还随地拉屎，既影响了公共场所的环境卫生，又害了小孩子跌跟头。真不像话！
我想，城市养狗应该规范管理；养狗的人要提高素质，文明养狗；不要去公园里遛狗，不能妨碍老人、孩子的活动；更不能让狗随地拉屎撒尿，影响环境卫生；还有防止狗对人的伤害。
总之，我认为，养狗是你喜欢的，但你不能影响大家的生活。
孩子记叙文9
每个孩子是快乐的……自己都有一个独一无二的世界。每件事可喻为一个世界；每份快乐也可比为一个世界；每张笑脸更能作为一个世界……我有我独特的世界：
记得小时候一件有趣的事，可能记不得了，但却有一个影像印在了我的脑海里。可能这就是友情的力量吧！不管何时何地，我一旦看到几个朋友在一起的时候，我都会想起那件事情。
小学三年级的一个星期天，我约好几个朋友到外面去玩，可是其中有一个作业还没有写完。我与另一个好朋友去他家找他，到他家时才发现，他的作业一字未动。于是，我们便留了下来和他一起“同甘共苦”。当他遇到不会做的题目时，我们总是会慢慢地讲给他听，时间一分一秒地过去了。时间！你快点走，好让他快点将作业写完。不，时间！你慢点走，我想在这里多陪陪他。可是时间仍是不紧不慢的走着。我多么希望，我们三个人可以快快乐乐地度过这美好的一天啊！可是作业却毫不留情地将我们分开了。终于，一声“写完了”惊醒了我们的大脑。片刻的高兴是“暴风雨”的前兆……我们高兴的跑了出去，各自骑上自行车，骑在了马路上。当时阳光格外灿烂，空气格外新鲜，大地格外舒畅阵阵凉风吹拂在我们的脸上，仿佛有一种天堂般的幸福。可惜的是暴风雨始终没有来；我感觉自己像来到了另一个属于我们三个人的.世界，万物都由我们来控制着。突然而来的一种温暖传遍了我们的全身。
世界真的非常奇妙。友爱不需用色彩去勾勒；无须用伟大去比喻；不必用渺小去衬托。它就是它，不会改变。
孩子的世界是无瑕的；是天真纯洁的：是至高无尚的；晶莹透剔的……
孩子记叙文10
孩子应该有孩子气，比如调皮、贪玩之类的，而我们因为种种原因总会限制他们的自由，尽管这是迫不得已的，尽管这是打心眼里反对的，但久而久之，似乎也成了习惯，遇见孩子打闹玩耍就觉得像是犯了什么规、触了什么法似的，反而将孩子正常的表现看作了不正常的举动，还订立了许多的条规来约束和规范。这也叫习惯成自然，老师想的'和做的渐渐地就步入了“轨道”，将孩子放到了成人的行为准则里去看，甚至比成人的行为要求更为严格与苛刻。
孩子是应当犯错的。但我们更多地认为孩子不可以有错，有了错就要立马改正，如果不改，甚至屡教不改，那这个孩子就是不可教的孩子。孩子有犯错误的权利，因为他们是孩子，但当我们不拿他们当孩子看的时候，我们就不得不用成人化的教条去衡量他们，用知行统一的要求去审视他们，一旦出格，就是不赦。
孩子是有自己特点的，上课注意力不集中也是有的，听过的话忘记也是有的，做过的事不长记性也是存在的，但我们要分析哪些是孩子可以原谅和容忍的现象，而哪些却是习惯不良的表现。如该听不听的时候，没有倾听别人说话的习惯；该做作业的时候不做，是没有养成任务、责任观念；故意破坏别人的东西，是没有爱心的表现，等等。这其中有必须改的，就可视轻重予以相关的批评和教育。但我们没有理由不将他们当孩子看，尽管社会的摧化让现在的孩子变得多么老成和善变，我们仍应从儿童的角度去解读他们。
孩子记叙文11
“妈妈，你就不要去了，我自己一个没问题！”
“不行，你要是出了意外谁管啊？这是国外不是国内，你人生地不熟怎么办啊？”妈妈吼道。
“我又不是第一次去游学，上次我去江西写生不照样好好的吗？”我不甘心地反问道。
妈妈见我还不放弃立马说道：“人家初一姐姐的妈妈都可以去，你才四年级，我怎么能不去呢？”
我有些接不上话来，因为事实确实如此，不过心想：你去不去跟我上几年级有什么关系吗？于是我愤愤地怼了一句：“学管老师又不让你们去！”
车内传出了我和妈妈地争吵声。
事情是这样的：我们学校有一个让我们去新加坡游学的团。妈妈觉得既可以领略本土人情，又可以锻炼口语就爽快地答应让我去了。可现在妈妈又变卦了，开始说我一个人出门她不放心，要以去旅游的名义和我一同前往。
记得我上次去江西，因为带队老师是我妈的朋友，所以总是格外对我嘘寒问暖，让我在队伍中显得很另类，总能享受到特殊的待遇，其他同学都是独自自主地安排自己的时间，想干什么就干什么。看着同学们都干自己想干的事情，我就很羡慕，认为自己不需要被照顾。而如今，这样的机会就在眼前，怎能又让自己与它失之交臂呢？
可我在心里掂量了一下，觉得仅凭一己之力难以改变妈妈的想法。于是把求救的目光投向了爸爸。可爸爸却沉默不语，似乎是已经发出了无声的.拒绝。
再想想以前，每次去玩，妈妈跟我总是形影不离；班级活动，总要来当家长自愿者；我与同学出去玩，更是千叮咛万嘱咐，更何况这次是去国外，妈妈自然有一百个一千个不放心。
我想着做最后的挣扎，对妈妈说：“你就让我去嘛！”
妈妈厉声说：“不行，你是团队中最小的一个，我自然不放心！”
可就在这时爸爸发话了。劝道：“你让她去的目的是锻炼自己，你要是去了这次游学不就没意义了吗？”
妈妈叹了口气，无奈地说道：“好吧，少数服从多数，我不去了！”
自打我去了新加坡我妈基本上是每天都要打电话问我吃没吃饱？谁没睡好？可到了后来电话越来越少，最后就没有了电话。没有了妈妈的唠叨我反而有些不习惯，便打了个视频过去，没想到她竟然在逛街！我问妈妈你不担心我了吗？妈妈说道：“经过几天观察，我觉得你已经是个大人了！你能照顾好你自己了！”
孩子记叙文12
一个往日里活泼开朗的女孩儿，突然闷闷不乐起来，因为这些天，欣雨总是闷闷不乐的。每当看到空中匆忙掠过的飞鸟时，她心中总会泛起层层波澜，久久不能平息。
欣雨决不是多愁善感的女孩儿。她喜欢幻想，喜欢过宁静和谐的生活。一杯淡淡的茶，一本轻盈的小说，一方清凉的树阴，便足够她喜悦一天。她的梦想是将来要出国，买下一块属于自己的牧场，和各种动物一起生活。
流星是欣雨最要好的.朋友。她最擅长与别人开玩笑，用她的话来说就是：“活到老，笑到老。“哈迪还专门为她写了广告语：朋友，想笑口常开，就要百事可乐，可口可乐，非常可乐。这对流星来说当之无愧。
流星对于欣雨的表现也惊叹不已。她不相信平时整天活蹦乱跳的欣雨会便得如此沉寂。于是，她假装正经地说：“欣雨呀，你想变淑女心切我们都了解，但你事先得给我们个心理准备呀，不知道的还以为你吃错药了呢。“欣雨不由得笑了，但又感觉心底酸酸的。眼泪仿佛要摆脱束缚，一个劲儿往外挤。为了不引起别人更多的议论，她还是强忍着不让它们掉下来。流星见欣雨无动于衷，便继续和别人Playjokes。不一会儿，上课铃准时打响，“玩“意未尽的同学无可奈何地回到座位上，老师迈和轻盈的步子走上讲台。课上讲的内容欣雨没有多少印象，只记得仍是博美一次又一次地举手。
终于等到了放学。欣雨走出了教室，突然整个走廊红通通的，像是有人特意把白漆换成红漆涂在墙上。原来是夕阳，它用仅剩的一点余力创作了这幅图画，虽然力不从心，但十分动人。
晚上，电话打过来，是柯南。他曾经受欣雨的一笔之助而与欣雨传出绯闻，但最终真理压倒了一切传闻。他在走廊里遇见欣雨，见她情绪不对，心中的同情感油然而生，便大胆地打了电话。
你是不是不舒服？
沉默。
欣雨，你有心事。柯南的声音软软的。
欣雨再也抑制不住内心的悲哀。有的时候，我想事情，想得太投入就会不快乐。但这次妈妈把我最亲密的小狗送了人。毕竟一起生活了半年，感情太深了，一想起来就想哭。
算了吧，欣雨，真实点儿。你一直那么不真实。其实你只是个孩子，一个孩子罢了。
欣雨轻轻放下话筒，心里想轻松却高兴不起来，想哭却挤不出一滴泪。屋外，晚风徐徐，夜幕低垂，欣雨最想钻进最可信赖的被窝，一颗心，全部都是想哭的温柔，然后安静地，甜美地睡去。
孩子记叙文13
知心姐姐卢勤说：21世纪人类的两大任务一是开发太空，二是开发自己，必须要用爱的眼光发现孩子。陕西的兵马俑是一位老农发现的，而他的可贵并不在于他发现了兵马俑，他发现的仅是一块显得不同的瓦片而已，但他没有扔掉，而是发现了瓦片的独特。孩子也是一样的，每一个孩子都是一个未开发的宝藏，而开启宝藏的密码就是：“告诉孩子，你真棒！”因此，在教学过程中我尊重每一个孩子，努力做到象发现宝藏一样发现每个孩子的优点。
我们班有一个叫丁凯的孩子，他以前成绩很不好，总以为自己很笨，老师和同学都不喜欢自己，好像已经形成一种定式：自己就不好，就不能成为老师喜欢的好学生，总是被动的接受老师布置的一项又一项的任务，无奈的`去完成。当然这种定式的形成与老师平时的教育是分不开的，老师有不可推卸的责任。孩子发展的空间就这样被老师有意无意的封死了。这学期我改变了以前的教育方法，在生活上多一点关心，另外我还告诉他：天生你才必有用，在学习上你不如其他同学，可你在体育方面比其他同学都好，你还特别爱劳动。每个人都有自己的长处，你也一样。你很聪明，如果努力，你一定会很棒的！课堂上，我总把一些简单的问题留给他，然后再加以表扬，给予鼓励：你慢慢想想，一定可以的；细点心，你都会的；好孩子，还不会吗？快请好朋友帮帮你吧；呦！你真是个细心的孩子；只要认真写，你一定会写得很漂亮；你是个很懂事的好孩子。只要他有一点进步我就及时表扬，极力的去发现它的每一个优点。慢慢把发展的空间还给这个可爱的孩子。就这样，在我一个又一个美好期望之下，孩子慢慢的转变了：他爱学习了，喜欢上学了，他不再是老师眼中的差生了，他变得主动了。他的学习成绩提高了。
在给我的一篇日记中，他这样写到：老师相信我，我不再是个没用的、让人讨厌的坏孩子了。我会继续努力，不让老师失望。看到这里,我不禁笑了。
孩子记叙文14
我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂，就算失望不能绝望；
我和我骄傲的倔强，我在风中大声地唱，这一次为自己疯狂，就这一次我和我最后的倔强。——题记
我，一个倔强的男孩。一个钟情于街舞的男孩。而那次的街舞比赛，却使我失去了跳街舞时的自信。
“凌海赛区02号选手张荡天”。我像以往那样自信地走上台，享受着观众们羡慕地眼光，看着评委们严肃的眼神，我不屑！以前那些评委们也是这样，而等我表演完，他们都一改当时的神情，对我刮目相看。
音乐慢慢响起，我随之起舞；我热血沸腾，做着难度越来越大的动作；我的每一个眼神，每一个动作，都释放着年轻人的活力……
4分钟过去了，台下掌声雷动。而使我担心的是，评委们仍是一副不屑一顾的样子。一片寂静过后，其中一位评委宣布：“对于不同的人，要选择适合于自己的`难度动作。你所做动作难度的确很高，但不到位！所以希望你继续努力！”
我惊呆了，站在台中央不知所措，直到主持人来到我身边，拍着我的肩安慰我，但我不喜欢，我认为他那是在嘲笑我！我按耐住自己的不快，仍然像上场时那样，大步走下台！
回到家，来到我的舞蹈室，我好伤心。我的汗水，我的苦衷，也许只有这里能证明！我的头脑里全是评委们不屑的眼神，和主持人那令人讨厌的动作！之后的几天里，我随波逐流、无所事事。就在一节体育课上，我接到了爷爷在俄罗斯给我的信。爷爷是我最喜欢的，最亲切的人。可以说爷爷就是我的“神”，每当我遇到困难时，他都能安慰我，鼓励我。虽然爷俩年龄相差很大，但爷爷在家时经常看我跳舞，而且总是用那种能让我充满自信的眼神看着我。
我拆开信。
天天：
听你奶奶说你街舞比赛失败了，情绪很不好，我很担心你，了解详细情况后，我又为你感到庆幸。
天天，我希望你能明白，我已经这么老了，之所以还要出国，是因为我经历了许多坎坎坷坷。而你们这代年轻人盲目地“自我”都只能说明一个弱点：你们生活在富裕平静的时代，便天真地认为，这一切是为你们而专门设定的。没有尝过苦，也无从谈甜。一有不顺，就大喊“我是天下最不幸的人”。真不知你们是幸，还是不幸？
人们常说，跌倒在地上的人必须从地上爬起来；麦苗被石磙碾过才会茁壮成长。天天，你应该有承受失败的毅力，更应该有战胜失败的能力。我不懂什么流行歌曲，但我知道你很喜欢一个叫“五月天”的组合。你说他们的最新专集就叫“神的孩子都在跳舞”。你还说我在你心中就是你的神，那你就要继续自信地跳下去！
记住，你在我心里永远是最棒的！
爷爷
我拿着信，格外轻松，为有这样一位“神”而庆幸。此刻，我已经把比赛失败列入人生的经历中了。
我回到家，和往常一样，来到舞蹈室，随便放上一首舞曲。和音乐一起跳动起来。
随后，我又在市举办的一个街舞比赛中报了名。这个比赛的规模虽然没之前那个大，但我鼓起了比上一次还足的信心。
“03号选手张荡天”。我自信地走上台，又一次潇洒地跳起来。和上次一样。可唯一不一样的是结果――我赢了！
这些就是我的性格，我的倔强，我的神。
孩子记叙文15
我愿做一个听话的孩子，因为听话有许多的好处。
听话的孩子会经常有奖励，还会讨大人喜欢。那一次，我帮父母倒茶、端茶，大人竟然给了我一百元，可赚大了！从此以后，我就变得特别听话。
听话还有一个好处，可以知道很多我不知道的事情。记得那一次，天气还不错，我准备去上奥数课。可就在这时，妈妈对我说：“等一下！等一会儿会下雨，你先把雨伞带上，不然你就会变成“落汤鸡”了！”我点点头，照妈妈说的话做了。还没有走出小区几步，天空就顿时乌云密布，雷声也随后传来，最后雨点从毛毛雨变成了大雨点，下大雨了。还好听妈妈的话，不然真的'要变成“落汤鸡”了。原来大人还有“未卜先知”这个能力啊。
大人不仅会“未卜先知”，还阅历经验丰富，听大人的一定没错。那一次我学校作业不会做，大人教了我解题的思路和过程，我马上就会了。第二天把作业交给老师批改完后，大部分同学很多题目做错了，只有几个人全部做对，其中就有我。
有懂很多的家长，我更要做一个听话的孩子，不仅有奖励，而且学习成绩会提高。
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