高中生记叙文

高中生记叙文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的高中生记叙文，希望对大家有所帮助。

高中生记叙文1

　　匆匆三年就要说再见，很不舍也很挂念。在家已经呆了有半月的时间，特别怀念在学校的点点滴滴，想念一起努力、玩耍的小伙伴。

　　三年的时间匆匆而过，但在博中留下的回忆我不会忘记。

　　还记得高一刚入学时的自卑，觉得自己不如别人，自暴自弃；还记得不懂事的我因为一点误会和老师发生争执；还记得玩手机被逮被老师开回家反省；还记得和同学闹误会，闹的不可开交…曾以为自己的高一生活如此悲惨，没想到正是这些经历让我渐渐变得成熟，渐渐长大～

　　高二，关键的一年，熟悉的老师，陌生的'同学，又开始适应新的环境，但一切都刚刚好，老师的严格，同学的鼓励，让我一点点进步，让我找回自信，又让我看到了希望。

　　高三，拼命的一年，老师着急，家长着急，唯一不急的便是我们自己。主任不停的催促，老师不断的提醒，只为让大家找到学习的状态。曾用年份倒计时，变成月份，直到变成天数，大家或许才开始紧张起来。每天早上的宣誓：“为了父母的期望，为了更好的自己，不到最后一刻绝不放弃！”挂在班里的横幅：“盛夏花开时我要说我问心无愧！”回想起这一些，有些伤感…只可惜这一切只能成为过去，只愿学弟学妹们珍惜现在的高中生活，好好享受在博中的每一天。说句实话，在博中也会抱怨这抱怨那，但真正毕业了却又想念。希望我的经历可以让学弟学妹们多一份珍惜，对博中多一份享受！我认为有句话说得特别好：母校就是自己一天骂它上千次不允许别人骂它一次。

　　最后，感谢20xx级所有的老师对我们无微不至的关心与照顾，感谢所有老师好对我们的理解与体谅，感谢所有老师的辛勤付出与培育，没有你们，不会有我们的今天，衷心的感谢与祝福，愿博中更美，老师更美，祝福博中越来越强大，越来越辉煌！祝愿博中每位辛勤的园丁工作顺利，身体健康！我永远不会忘记我们共同的家—博中！

高中生记叙文2

　　从孩提记事的时候，就知道冬天很寒冷，但是今年的冬天却是那么的温暖。每当我想起这个温暖的冬天的时候，我的内心就会涌起一股股暖流，让我无比激动，甜美不已，并且眼前就会浮现出奶奶那慈祥的笑脸和她那饱经沧桑的双手。

　　那是今年的初冬，天气虽然不是天寒地冻，但是早上的寒风还是让人觉得手僵脚冷，寒气袭身，让人不想外出。

　　这天刚好是星期六，我就和爸爸呆在家里写我的周末作业。突然有人在外面敲了两下大门，并传来一个亲切而又熟悉的声音“昊昊”。我一听，是奶奶来了，我连忙放下手中的'作业飞快地打开了门。“哇”果真是奶奶来了，我高兴地扑在奶奶怀里，欣喜若狂地叫道：“奶奶，奶奶你怎么这么早就来，你不怕冷吗?”奶奶乐呵呵地说：“还不是想你这个小孙子吗。”

　　我蹦跳着拽着奶奶，拉进了屋里。我仔细地一看，奶奶衣着单薄，头巾上都布满了白白的霜花。我正想跟奶奶扯东扯西说说近乎话，奶奶却拍拍我的头说：“想跟奶奶玩就先做作业去吧。”

　　我本想认真地写作业，但是我的手却忍不住直抓脚趾脚跟，奶奶好奇地问：“你怎么了?”。我怨声怨气地说：“我的脚又痛又痒，怎么抓也不好”。奶奶走近我，帮我脱下袜子，生气地说：“你看，脚都起冻包了，难怪你又痛又痒”。奶奶向爸爸投去责备的眼光，爸爸只是嘿嘿地笑了笑。这时，奶奶用她那双粗糙的双手紧紧地抓住我的双脚塞在她的怀里，惊奇地说：“你的脚怎么这么冰凉?”。突然，奶奶抓起我的鞋子，把手伸进鞋里摸了摸，沉着脸对爸爸说：“孩子的鞋子又潮又湿，冷冰冰的，你们做大人的怎么一点也不在意。”爸爸又是嘿嘿地笑了笑，就像一个“老憨包”。奶奶心痛地对我说：“你的脚要注意保暖，脚才不会起冻包。”

　　下午，刚吃过午饭，奶奶就回家了，我的心里很不是滋味。若在平时，奶奶来到我家都要小住几天，为什么这次却要匆匆回家，真让人白思不得其解。

　　又过了几天，奶奶兴冲冲地又来了。刚一进门，奶奶就从挎包里拿出一摞厚厚的鞋垫，微笑着地对我说：“昊昊，你看这是什么?”。我高兴地跳起来，一把抓过鞋垫翻来覆去地看起来。“奶奶，这是给我的吗?”，我又兴奋又激动地问起来”。奶奶乐呵呵地说：“家里只有你一个小孩，不是给你又给谁呢?”奶奶接着又说：“冬天还长呢，你以后要勤换鞋垫，勤洗鞋子，你的脚就暖和了，以后就不会生冻包了”。

　　原来，奶奶上次急匆匆地回家就是忙着给我做鞋垫。这时，我的内心一下子涌起一股暖流，激动得让我哽咽起来。奶奶多好啊!

　　没过几天，爸爸也给我买了一双里面毛茸茸的小棉鞋。

　　这个温暖是奶奶和爸爸给予我无私的关爱，是他们用心对我的呵护。我真为能生长在这样充满爱的环境中而感到骄傲和自豪，我还有什么理由不去回报他们，回报社会呢!

高中生记叙文3

　　我出生在一个偏僻的山区，那里离乡所在地5华里左右，仅有一所初小。我的童年就在这偏僻乡村度过。爸爸带我走进的学校只有两间简陋的教室，然而我却是幸运儿，爸爸视我为掌上明珠，把最好吃的留给我吃，我是在同学之间唯一穿裙子的女孩，同学们很羡慕我有个好爸爸，我也为有这么一个好爸爸而感到骄傲。

　　父亲的爱伴随着我成长，升入四年级时，爸爸又把我送到乡所在地的小学就读，因为路远我开始住校。环境变了，身边的同学也变了，当他们谈起爸爸是什么书记、主任，家中有几万、几十万存款时，我却不敢谈起我的爸爸，因为我的爸爸是一个普通得不能再普通的农民。

　　上个星期三，春雨绵绵。

　　下午放学时，同宿舍的同学都有雨具，都回家带米、带菜了。我也要回家拿米、拿菜，但粗心的我又没带雨具，面对这下个不停的雨和泥泞的几里山路，我犹豫起来，怎么办呢？还是再等一下吧，也许这场春雨下不了多久就会停的。

　　校园里安静极了。我班的几个同学也在学校陪我。忽然，校门外传来匆匆的脚步声。我抬头向校门外望去，只见门口走进一位年过半百、背有点驼的中年人，虽然蒙蒙细雨让我看不清他的面目，但是，那再熟悉不过的身影却使我知道他就是我的爸爸。爸爸气喘吁吁地走进学校，他全身都湿透了，可他手里提着的袋子却一点也不湿，袋子用塑料布包得严严的，紧紧地裹在爸爸的怀里。他的鞋子上沾满了泥水，裤脚上也沾满了泥。一眼望去，活脱脱一个乡巴佬。我知道他来干什么了，他是来为我送米、送菜来了。我的眼眶湿润了，但一种很不安的心情也同时在心中升起。因为，我怕，怕班里的同学会问我，你爸爸是这样的呀，我一向是爱讲体面的人，万一被他们看见，我的面子往哪放呀？这时候要是在家里，我一定会亲切地叫爸爸，甚至会扑向爸爸的怀里，但是在这里，在这些同学的面前我却怎么也叫不出爸爸，甚至埋怨他来学校干什么？让同学看到我爸爸这副尊容，那我的体面全完了。爸爸来到我面前，他抬起头，看到我不高兴的.样子，呆呆地望着我。他似乎也明白了什么。他把袋子递给我，一句话也没说，慢慢地转过身消失在雨中。我快步回到宿舍，想唱支歌驱赶刚才的不快，可是怎么也唱不起来。爸爸刚才那失落的样子总是浮现在我的脑海。爸爸回家后会怎么想呢？也许他的心在流血，也许我盼望这个星期快点儿过去，让我快点儿回家，让我快点扑向爸爸的怀里，补叫一声爸爸。今天已经是星期五了，我最大的心愿快要实现了。可不幸的事发生了，今天一大早妈妈来到学校，对我说：风儿，你爸爸昨天得了急病已经住进了县医院。你请个假，陪妈妈一同去看爸爸吧。我的心一沉，悔恨不已。我知道，爸爸是为了我才生病的呀！

　　我们急急忙忙地赶到县医院，走进病房，只见爸爸紧闭着双眼，苍白的脸，额上的皱纹显得更深了，头上的白发又增添了不少。我快步走到爸爸的床前，深情而亲切地呼唤：爸爸、爸爸昏迷不醒的爸爸，虽然听不见女儿这迟到的呼唤，可我分明看到，两滴晶莹的泪珠挂在了父亲那满是皱纹的眼角。

高中生记叙文4

　　不知从哪个“八卦”上看来，说星期二是我天秤座的幸运日。我便注意起了星期二，可就在那个星期二，没赶上什么幸运的事，相反，晦气的事却……

　　我可是个视迟到为犯罪的人，从幼儿园开始就是个准时的好学生。可就在那天，我险些犯了大忌。关键时刻，闹钟竟然和我搞休假，整个寝室都睡去了。在那千钧一发之际，终于有个人醒了。最后，在铃声的陪伴下，我们总算安全到达晨读操场。这无名寝室险些成了“明星寝室”。

　　别看我们早上晨跑起来死气沉沉的，那速度也算赛过乌龟。可一到了吃饭时间，这大伙可就比离弦的箭还快了。好不容易跑到食堂，那一个个窗口前早已排满长长的队伍。随着队伍的渐渐缩短，终于捱到我了。正当我兴冲冲的点菜时，就感觉到我的手臂上有温热的液体在流淌着。餐厅中我最讨厌的事终究还是发生在我身上了，我的手臂上倒满了油，那腥味足以让人气愤。可这似乎只是我一个人的事，那个“不小心”的家伙好像根本不知道他的汤洒了。真没想到这种事发生在我身上竟然连一句抱歉的.对不起都没有……

　　真是好特别的幸运日。回到寝室，原本想躺下好好休息，才想起今天我检查寝室人数。歇息了片刻，就准备去查寝。谁知刚走过卫生间，后脚还没离地，前脚就不听使唤地向前滑去。屁股也迫不及待的大地来了个亲密接触。随即，传来了全寝室震耳欲聋的笑声。真是世态炎凉呀！这种事也能给我当笑话。人真是背起来，连鞋子都想踩你一脚。

　　摔一跤，算不了什么！可是，在同一个地方连摔两跤，那可真是可笑至极。就在晚上，我拿着脸盆小心翼翼地朝卫生间走去。只听“啪”得一声，接着便是脸盆被摔在地上的嗡嗡声。除了中邪，我已经想不出任何理由来解释为什么会摔跤了。不过，值得安慰的是，她们没有中午笑得那么疯狂了，毕竟已经见血了，可怜了我大腿。

　　想着这一件件令人寒心的事，我感到又好气又好笑。真是好特别的幸运日，难不成撞见“倒霉”也是一种幸运。

高中生记叙文5

　　高中生写作记叙文的数量在减少，水平在降低，高中记叙文教学前景堪忧。其原因是多方面的：有高考试题的原因，有作文教学的原因，有文体特点的原因等。要提高高中生记叙文写作水平，需要加强记叙文在高考中的地位；强化记叙文的文体意识；加强构思能力的培养；强化描写能力的训练。

　　[关键词]高中生；记叙文；现状；对策

　　一、写作缘起

　　江苏省某重点中学20xx年高三第一学期期末语文考试，作文试题如下：

　　阅读下面的文字，按要求作文。

　　社会很复杂，形形色色的诱惑动摇着人们的心态。战胜诱惑，才能走向成熟，获得成功。请以“战胜诱惑”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

　　应该说，这个作文题既没有什么特点，也没有特别的难度，但是结果却很让人吃惊。下面是两个重点班的统计数字：

　　总人数121人。其中，写成记叙文的59人（48.76％）；写成议论文的21人（17.36％）；写成夹叙夹议的41人（33.88％）。在写成议论文的21人中有9人是没有看清楚文体要求，12人的回答是“不会写”，写成夹叙夹议文章的42人都看清楚了要求，13人是按记叙文开的头，记叙文的要素都有，可是在行文中慢慢演化成了议论文，以议论文结的尾；21人是以记叙文开头和结尾的，可是中间部分却是纯粹的议论文；7人记叙、议论混杂其中。这样，看清了文体要求而没能写成记叙文的人数达53人，占总人数的43.8％。

　　在按文体要求写成记叙文的59人中，只是概述故事的16人（27.12％），没有把人物放在矛盾冲突中、缺少描写的14（23.73％）人，读了故事开头就能猜到结尾的11人（18.64％），离奇荒诞、胡乱编造的9人（15.25％），各方面都比较优秀的9人（15.25％）。

　　不仅平时考试如此，近几年高考作文在文体的选择上记叙文的数量也很可怜。而获得高分的记叙文则更是凤毛麟角。下面的数字是对南方出版社出版的《中国年度最佳高考满分作文》各类文体的统计：本书共收录作文169篇，其中议论文131篇，夹叙夹议的文章23篇，记叙文只有15篇。

　　二、高中生记叙文现状分析

　　有人说，写记叙文，高中生不如初中生，初中生不如小学生。这话有一定道理。高中生记叙文存在着许多问题，主要表现在以下三方面：

　　1．不符合文体要求

　　“符合文体要求”是作文基础等级的标准之一。它有两层含义：一是指符合试题规定的文体要求。高考作文有时是指定某种文体，如“写一篇记叙文”；有时是排除写某些文体，如“诗歌、小说、戏剧除外”。如果是指定文体，考生不能随意更改。如果是排除式的，考生可写的文体种类就较多。二是指符合考生自己选定的文体要求。试题不限定文体是给予考生选择的自由，但是如果考生选定了写记叙文就要写得像记叙文，不能写成“四不像”。而目前的状况是，不论是平时的习作还是高考，非驴非马而不符合文体要求的文章比比皆是。请看下面文章：

　　掌 声

　　掌声是生命女神给予我们的神舟，它使我们拥有向上的动力，让我们有条件抵达成功的彼岸；掌声是上帝赐予我们的登天梯，它使我们看到前进的希望，让我们有机会到达幸福的天堂。

　　掌声对一个人的成长很重要。

　　小时候，受妈妈的影响，我很早就接受了音乐的洗礼。在妈妈的指导下，我学会了弹吉它。可是我有一个很大的缺点，就是胆小。有一次学校举办联欢会，让家长也参加。我的班主任特别指定让我表演。回家后我告诉妈妈，记得她当时十分兴奋，说：“那天我一定去。”我低下了头，对妈妈说：“妈，我不想参加，我害怕……”说着，金豆子就从我眼里流出来了。“怕什么？你就当作是给妈妈一个人演的，我会坐在第一排，如果害怕就看看我，妈妈永远是你的支持者。”妈妈的眼里充满肯定。

　　比赛那天，果然不出所料，我怯场了。在台上呆了五分钟。这时我看见妈妈，她站起来，使劲地鼓掌，全场所有的人都鼓起掌来。我想起妈妈的那句话：“就当是给妈妈一个人演。”我在心里不断地重复着这句话，鼓起勇气，从容不迫地弹起来。弹完以后，台下一片掌声。下台后我哭了。我真心地谢谢台下的观众，特别是我的妈妈。这将影响我的一生。

　　别人的掌声催人奋进，你知道吗？自己的`掌声同样是一笔财富。

　　学校刚进行完的拔河比赛中就有动人心弦的一幕。有一个班一路过关斩将，杀入决赛，比赛实行三局两胜制。第一局他们班赢了，人们欢呼。有些不参加比赛的人为给自己班加油嗓子都哑了，可仍然十分卖命的喊。第二局场地问题，他们输了。人们很失望。他们班的班长大喊了一句：“把手揉一下，下一局全力以赴。”于是人们重整旗鼓，开始了下一局。第三局可以看得出他们很拼命。可是努力不一定成功。他们输了。他们的心情自然很低落。这时他们的体委说了一句：“为自己鼓一下掌。”一时，失败一方的掌声盖住了胜方的欢呼声。我知道，他们比赛虽然失败了，但是他们在精神上是成功的。

　　不要吝啬自己的掌声，为别人鼓掌，对别人是一种赞许，给自己鼓掌，是一种激励。

　　本文按要求需写成记叙文。但是文章用“我参加联欢会”的故事来证明“掌声对一个人的成长很重要”；用“拔河比赛”的故事来证明“自己的掌声同样是一笔财富”的观点；结论是“不要吝啬自己的掌声，为别人鼓掌，对别人是一种赞许，给自己鼓掌，是一种激励”。行文思路更符合议论文的特点。就两个故事本身来看，其过程记叙得很详细，又似记叙文。使文体特征模糊，形成“文体杂糅”，而不符合文体要求。

　　2．长于概述，短于描写

　　许多高中生这样写记叙文：通篇是对自己所经历的一个事件的概括叙述，只是故事的梗概，没有主人公的语言描写、行动描写，更没有细节描写、心理描写、环境描写等手法。没有把人物放在矛盾冲突中，没有让人物自己去说、去做，只剩下干巴巴的几条筋。例如：

　　爱的味道，忘不了

　　我很幸福，我是在爱的滋润下长大的。爸爸妈妈的疼，大哥的宠，让我感动着。从小到大，我就这样被浓浓的爱包围，也被它软化成一个感性、温软的孩子。

　　父亲，一个大山般的人，用他厚实的胸膛和臂膀保护着我。每当我犯了错误，是父亲严肃地给我指出，帮我改正。有时他会批评我，看着那张眉头紧皱的脸，我会有些害怕，但更多的是感动，因为这是他爱我的表现，这是只属于父亲表达爱意的方式。当我受了委屈，父亲的胸膛是最安全的地方，我可以在那儿放肆的流泪，不怕被人笑话。那时候，他只是慈爱地摸摸我的头，等我哭完，轻轻拭去我脸颊上的泪痕，然后告诉我，哭过之后要学会坚强，在哪跌倒就还在哪爬起来；告诉我，不幸的彼岸会有幸福等待……

　　母亲，一个水一般的女人，用她柔软的手牵着我。她没有渊博的知识，没有亮丽的容颜，可她的善良温柔最不平凡。她那张被岁月沧桑的脸最美丽！母亲比父亲要宠我，生活中的每个细节都有她对我的爱——天凉了，让我多加衣服；生病了，床前照顾我一整夜；家里有了好吃的，总要给我留着；电话那头，嘱咐个没完……在母亲眼里，我永远是个长不大的小孩。几年的疼爱堆砌起来，便是一座珠穆郎玛！母亲是伟大的，我一生也走不出她那份浓浓的爱……

　　哥哥，一个对我影响很大的人。我一直为有个哥哥感到幸福，他就像一阵风——青春的风，有理想有拼劲，他让我知道什么是青春的风采。因为哥哥，我爱上了忧郁的文字，另类的音乐；因为哥哥，我知道了海子，知道了废墟、知道了南拳妈妈……呵呵，哥哥，我祝福你，向着你的理想迈进吧！

　　我有这么多的爱，刻骨铭心，它们的味道，真的会伴我一生。有人说时光会冲淡一切，淡到无影无踪，淡到你自己都怀疑是否真的发生过那件事。其实有些东西是不会变的，因为那是爱，是写在心里的爱！

　　本文按要求也需写成记叙文。但是文章通篇只是对父亲、母亲、哥哥行为的概述，因为没有矛盾冲突，没有描写手段，所以人物形象模糊。这样的文章就不能打动人心。

高中生记叙文6

　　俗话说得好，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这是我国古代著名的思想家、文学家、教育家孔子曾经说过的一句流传千古的名言。

　　读书亦是如此，我最喜欢看的书则是《十万个为什么》，这套书是今年我过生日时外公送给我的。一开始我只是略读了几篇，渐渐的，我从中读出了乐趣。渐渐的，他们就如同四个伙伴，和我成了形影不离的朋友。

　　对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人;爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。学习知识或本领，知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得快。

　　《十万个为什么》交给了我们许多知识，如：猕猴桃为什么貌不惊人而却有“水果之王”，“保健水果”和“美容水果”的`雅称?原来是因为猕猴桃不仅风味独特，酸甜可口，而且营养价值极高。它的果肉中含有大量的维生素，每一百克鲜果中，共含维生素C100/420毫克比甜橙高1/7.5倍，含量几乎超过所有的水果。在100克猕猴桃中，还含有铜3.5/5.6毫克、钾264毫克、钠7毫克、果胶0.8%。

　　猕猴桃生长于山坡、林缘或灌木丛中，气候比较清凉、湿润的山区，及较肥沃的腐殖质或夹砂的土壤。我国长江流域以南各地，包括河南、江苏、安徽、浙江、湖南、湖北、陕西、四川、甘肃、贵州、福建、广东、广西等地都有出产。而香港销量除大部分从国内各地引进外，外国亦有输入，特别是新西兰产地，占了香港市场的28%。

　　《十万个为什么》这本书伴我成长，它让我了解了许多课外知识。

高中生记叙文7

　　又是一个大雪纷飞的冬日，我离开了校门，习惯性的往一个一个小巷子里钻去。又是一个漫天大雪，大雪纷飞的冬日。结束了一天紧张的学习，我愉快得按照惯例走出校门，往一个深深的巷子里钻去。

　　连着两天都下了大雪，老爷爷应该暂时不会来了吧。好怀念曾经每天下午吃一碗老南京特色的日子呀。我的心里犯着嘀咕。到处一片严寒的景象，是因为接连两天不停歇地下着大雪。我心里不禁这样嘀咕着：慈祥的小吃摊店主老爷爷，今天可能不会来营业了吧。想到每天吃一碗飘香且热气腾腾的“老南京特色”的美好日子，我就忍不住差不多要口水直流了。

　　老南京特色听名字就知道是源自南京的一道小吃。听说整个南京也只有寥寥无几的几家，而在我们学校门口的这一家更是堪称是全南京最正宗的祖传手艺。吃过的人更是遍布全球。不过，最近几个冬日都下着大雪，老人也都没有来。今天，怕是更不会来了。“老南京特色”一听到这个诱人的名字，就知道是源自美丽南京的一道有特色的小吃。它的珍贵之处是：在不小的南京，也只有寥寥无几的几家。幸运得是：我们学校门口的这一家，还是拥有堪称全南京最正宗祖传手艺的。吃过这家小吃美食的人更是多的数不清，遍布全球各个地方。

　　最近几天，天气如此糟糕。我在心里猜测着：老南京特色”小吃的店主，就是那位和蔼的老爷爷，今天应该是不会如期而至了吧？

　　我在巷子里盲目的走着。突然有一阵浓郁的香气弥漫在空气之中从而充斥进我的鼻腔，是老南京特色。我漫无目的的在巷子里走着。突然有一阵浓郁的香气弥漫在空气之中而且还使劲充斥着我的鼻腔。我恍然大悟，惊喜地叫出声：“老南京特色！”

　　我快速跑到那个熟悉的摊位边。老南京特色就是由卤干和卤蛋做成的。小巧的塑料碗里，躺着已经被卤汁浸渗的八块卤干，原本白白嫩嫩的干子与酱红色，香气悠然的卤汁相溶合。酱红变成了褐黄色。一旁圆溜溜的卤蛋，褐红色的皮肤上有几道焦黄的纹路——那是由未剥开的蛋壳留下的。一个透明的小碗，一根牙签。朴实不华的设备与锅炉更是突显出了店主诚朴的品质。好似磁铁般的吸引力，使我快速跑到那个熟悉的摊位边。

　　“老南京特色”是由美味的卤干卤蛋做成的。一碗里面盛有八块被卤汁浸渗的卤干，和圆溜溜的卤蛋。吃上一口，味道绝对会让你赞不绝口的。一个透明的小碗，一根细细的牙签，简单的设备，彰显着店主淳朴的品质。

　　老爷爷看到我走过来，连忙招呼我过来。小朋友，又来啦。快过来，坐下吃一碗吧。我是熟客，便很自然的应了。接过碗。首先感受到的`便是从中传出的热气。暖暖的，捂在手心里。我低头看了看碗里，一，二，三……咦，今天爷爷给我的卤干怎么好像多了一块？接着，老爷爷看到我走过来，连忙热情的招呼我坐下。亲切地说：“可爱的小朋友，你又来了，欢迎，热烈欢迎。快过来，坐下享用一碗吧！”我应声坐下。老爷爷的热情让我感觉暖暖的。接过香喷喷的美食，开始享用。突然，我发现今天老爷爷给我的卤干奇怪得多了一块。

　　老爷爷似乎看懂了我的疑惑。笑眯眯的对我说：“现在天越来越冷了。多加一块干子，让每个过路人都得到更多一些温暖吧。”老爷爷的声音悠悠的滑过我的耳畔。我的心底似乎也被老南京特色的温度所捂热，暖暖的。我正在疑惑不解，老爷爷笑眯眯地走过来解释道：“现在天越来越寒冷了，多加了一块小小的干子，希望让每个食客都得到更多一些的温暖吧！”多么朴实的话语。老爷爷看似这小小的举动，却显示了他一颗多么真诚的心灵啊！天气依然寒冷，但我的心顿时感到热乎乎的。

　　咬一口卤干，浓郁的卤干味充满口鼻。软软糯糯的干子令人百嚼不厌。卤蛋的蛋白与蛋黄放在一起咬，光滑配上粉糯，清香配上鲜润，令人赞不绝口。

　　冬日，依然大雪纷飞，但我的心却已经被这碗卤干，给填满了。“老南京特色”味道固然可以美味，手艺固然可以独具特色。但是在寒冷的冬天，能温暖我们的更应该是让人可敬的精神。这种美好的精神，让我尝到冬天别样的味道。

高中生记叙文8

　　珍惜水资源

　　水，是什么?水，是生命的源泉。如果没有水，我们将无法继续生存，由此可见水对我们是多么的重要啊!但是，人们都把“节约水资源”这五个字时常挂在嘴边，家长们也时常教育我们要养成这样的好习惯，可是今天我才发现，我妈妈虽经常这样教育我，可是连妈妈自己都没有做到。

　　晚饭前我到厨房帮妈妈一些忙，正忙活的乐此不疲，我无意间注意到了水龙头，换洗盆上的水龙头，那两个水龙头都在滴水!我惊讶了，问妈妈为什么不拧紧两个水龙头，妈妈竟然无所谓的说：“哎呀，没关系的，这俩水龙头早就坏了拧不紧的，滴就滴嘛，还能浪费多少水啊?”

　　天啊，妈妈怎么可以这么说呢?要知道，这样，每秒，每分，每时，每天，每周，每个月，都无所谓的话，那么每年呢?每年会白白浪费掉多少水?我简直无法想象了。世界上有许多严重缺水的地区，而我们这些自来水丰富的地区呢，却在浪费水，我们根本就不知道水的重要性，它是多么的珍贵啊!

　　日常生活中，我也仔细观察过，我的'父母在这些方面做的也很好，譬如：把每次的洗脸水都倒在一个桶里，积攒在一块儿留着拖地，如果积攒的水真的不够的话再选用自来水

　　拖地;用洗毛巾的水擦我的电瓶车……这些方法都可以节约不少水呢!爸爸妈妈这样做我认为是非常对的，但是他们也犯了错误，为什么不拧紧水龙头呢?如果水龙头坏掉了的话，为什么不买新的呢?不要在乎水龙头的钱，节约水资源才是真正的大事，大家说我说的对吗?

　　地球上的水并不是取之不尽用之不竭的，真正的淡水资源也不是很多，如果人人都不珍惜的话，那这地球上的水会愈来愈少直至消失，水，也是有限的。

　　朋友们，节约水资源，珍惜水资源吧，我们的地球母亲在哭泣，她为身上的水源不足而哭泣，然而，我们不应做点什么吗?

高中生记叙文9

　　会有一天，我会满头苍白，依靠用轮椅行走，或撑着拐杖，会有一天，我躺在病床上，回忆在床上，被分割成一段一段，一丝一丝，一片片。也不知道是哪一段，哪一丝，哪一片。只记得，那时我还有力气打一球，有精力打一架在感觉不到疲惫的那些年，那青春的时光，那酸酸甜甜的十几年。

　　青春的我们，会有疼痛，会有泪水，会有感慨，会有悔恨，会有一天，你会失去一些或许多，一个人或许多人，得到一些或许多，一个人或许多人。拥有或失去。痛苦或欢乐。在青涩的十几年路上，我们时常迷茫方向，有时常以为自己了解太多，懂得太多。有的人那十几年平平淡淡，有的人那十几年轰轰烈烈，不知你是平淡还是如火焰一样精彩。

　　我自认为;‘一个人要的是有无悔，物质不要太多，只要用物质去让你不后悔。让你觉得美好。青春则是这样，如果在那十几年，你只又有努力，你只有试卷，你只有作业，那你可能真的白活了一场。你没有如火焰的青春，你没有痛并快乐的享受，你没有得到或失去的喜悦和忧愁!真的`不值得，就算是你虚伪或做作的活，那也是一种精神。

　　在现在的这个时代里，坏境里。大多人的青春只是几个空虚的名词来代替，就是用努力，吃，喝。。。。。。来诠释，这一定都没有错，人们常说;苦那些年，让以后好好过，要不自己到了老时会后悔，会哭泣，但我觉得不然，青春，是人的全盛时期，如果不活的漂亮，不活的精彩，没有火焰和冰山的撞击，没有鲜艳，那怎叫青春。李宇春的《似火年华》‘再不疯狂我们就老了，老了就像白活了一场’我觉得非常有道理!

　　左手青春，右手年华，在那些日子里，一切的一切都值得回忆，哪怕是伤痕!

　　我们总在告别时强调着坚强，告别了旧的历史，去撕明天的日历，告别了我的昨天，我将拾起你，遗落的叶子，一路踏着火焰而行，邂逅明天。

　　学会了坚强，就无法允许自己软弱，学会了微笑，就不允许自己把泪的痕迹留给别人。这样的我们，一直在改变，世界在改变。

　　左手青春，右手年华，那样的炙热，那样的刺眼。

　　炽热的明天，十几年如火焰的青春!

高中生记叙文10

　　风悠悠地吹拂着这粼粼的江面，那小小的波浪拼命地向我这条熟悉的小舟发起总攻，但其实他压根是为我好的，没有他热情地拍打，我根本过不了彼岸！

　　彼岸就是我的家乡，我就是这里的印第安人，我热爱这里的每一颗沙，从小我就可以在这里大肆放任，这里辈分最大就是岛爷爷了，如果惹毛了他大不了脱个一净二光，与这里的‘护岛河’搏斗一番，高中生记叙文800字。这块土地压根地令我彻底地忘了现在城市里的新家，因为那里太吵了！市政要改，但为什么一定要毁了这个我早已许下一辈子是我家的誓言,坚强的我哭了，而且无法停止，我的泪水已经哭干了，亲爱的‘岛爷爷’我难道又做错了吗？我会改的！我力竭声嘶的祈求，求你不要这样！而他却抱着我一同放声哭泣‘孩子我也不想的.真的不想的’说着说着眼泪就哗哗哗的滴在了我小小的手上，其实我也知道的，他也实在的无能为力。 而它就这梦幻般的小岛，常常大雾得令人晕头转向，那条回家必经熟悉的小路上，弥漫的青草跟泥土的混合香气，好像把城市给完全隔离了，那边的混乱的烦嚣，当我还在庆幸的时候，却不知不觉地被无情地被安排走了，他们从来没有问过我的感想，从来没有，我难道又做错了吗？我再次强烈地要求回答！ 在这边的腼腆的安静，令我在这路上走得比蜗牛还窝，沙沙的草花交响乐中还有马中蛇（壁虎）在捣乱，对于马中蛇啊，从小奶奶就千叮万嘱我不要让他在撞在我头上，远远看见就要逃跑，否则我就会一命呜呼，这句话在我小学之前一直是我最最忧心的事情，长大了虽然明白这一切，但在路上远远发现了它，我还是固执地撒腿逃跑，因为我更愿意回忆，回忆这里的一切一切，我还记得小时候我跟我爷爷利索地跟我在这路上赛跑，虽然没有金钱的拥抱，也没有权利的问候，但却是我的最爱，如今他老人家已经有心无力了，他紧紧地抱着我用力地传达我不用很在意这思想，我从来没有见过爷爷这么大力气，我惊讶地发现他也哭了静静地流淌着这一滴滴的眼泪，每一个震逗都那么的伤人，我从来没有见过他哭，从来没有！事实上我也并没有安慰他，只是拍拍他的肩膀因为我深深了解而且我彻底明白这苦。就是让我，我也根本做不到原谅，所以不去安慰！我永远做不到改变，所以我不想去安慰！而且我根本什么都做不了！

　　一阵冷风无情地打在我瘦小的身躯上，但我不怕,来吧让大风来得更加猛烈，哪怕超出我的极限我也不会退缩，我们要共同进退！

　　大江拍打着岸边坚强的岩石叫尽力地命令他不要放弃，小草安抚着花朵深情地安慰他不要哭泣，而我依然屹立百年榕树下！榕树大哥，请麻烦您也帮我一一问侯一下我最美丽动人的花姐妹和我坚强努力的石兄弟，最后是我最爱的慈祥的‘岛爷爷’，你们一切都好吗？

　　我们坚持着这无结果的事情，我们真的很傻！

　　我无法停止这悲剧......继续......

高中生记叙文11

　　往事就像孙悟空的七十二变，有开心的，难忘的，伤心的，这一幕幕的往事在脑海中出现。

　　这是我在5岁的时候所发生的事。我在放学回来的路上，听见大人们在议论：“看看那个小孩，小小年纪就会背十几首诗，字也写得漂亮，肚子里啊，装满了墨水......”

　　“墨水!难道喝墨水就可以变聪明了，字也会写得漂亮了!”

　　“丹丹，父亲的车停在我的身旁，我上了，迫不及待的问了父亲，”“爸爸，墨水可不可以喝啊!”爸爸听了，哈哈大笑，口齿不清地说：“谁会去喝。”说完便停止了笑声，也不在理会我。

　　之后我们一起去了表姐家，大人们说说笑笑，不来理会我们小孩子，小孩也玩得不亦乐乎，只有我还在琢磨着喝墨水的事。

　　我边走边想“为什么爸爸说别人不会喝，爸爸怎么会知道别人不会喝呢?”爸爸说别人不会喝，可我明明听见那些说这个小孩肚子里有墨水啊，他们不会无缘无故说的呀......我想的太出神，头咣当一下便撞到了硬硬的门。“哎呦，我的妈呀。”头好痛，刚准备哭出来，我的雪亮雪亮的眼睛便发现了桌子上的墨水，咦，这是姐姐的书房，我居然走到这儿的呢，我飞快地走上去。

　　拿起墨水，费了九牛二虎之力才将盖子打开，唉，果然，得到“知识”不是这么容易的，我心中天真的`想到。

　　我拿起墨水瓶刚准备喝，一股恶臭扑鼻而来，这么臭的东西能喝吗?算了，反正别的小孩也喝了，我不管三七二十一，墨水伴随着我的“咕噜”声吞入了我的肚中。

　　此时，我觉得我的肚子中翻江倒海，我忍不住要吐了，我急速地跑进厕所，准备“大干一场”对着马桶大吐了一番，我觉得嘴中的臭味还没消失，便用清水洗漱了好几次，可这臭味不知怎地，一直待在我的嘴中不肯出来。没办法，我只好跑进房间又开始了洗漱工作，弄得我嘴巴中全是黑不拉几的。

　　这时，妈妈正好要去厕所，看见了一滩黑色的液体，便想起我刚从厕所出来，飞快的跑到房间，来找我“兴师问罪”我看见了母亲，“啊”地叫了起来。

　　因为母亲看见了我那章鱼似的嘴巴，差点晕了过去，母亲立马带我去医院清理。还好，墨水都吐了出来。母亲在我这清理的时候可谓是心惊肉跳，满头大汗啊。

　　母亲在朋友那里提这件事时，我总会不服气的插嘴说：“我那时不叫淘气，叫天真，还有，谁叫大人们不说清楚，爸爸也不说清楚，能怪我吗?”不能，阿姨们听了便哈哈大笑起来。

　　虽然身体没什么事，但一些的东西也是不能喝。

高中生记叙文12

　　已是第三次了，仰望浓云低垂的天空，期待校园的第一场雪。想起高一第一学期的时间，已经从作业纸上、考卷上、从运动场上悄无声息地滑过，溜走了，心中只觉得有些留恋。时间是挽留不住的，记忆却依然鲜明，记忆着、眷恋着这高中生活的“多味”……

　　苦

　　浓黑的夜幕下，台灯洒下一圈暖暖的光晕，映照着那专注的眼睛，整个身体融入了周围的暗影，写字台上散乱的书本诉说着这一夜的故事。家人酣睡中均匀的呼吸声成了这夜的主旋律，像一种无法抗拒的诱惑。揉揉干涩的眼睛，活动一下酸胀的肩踵，驱走睡意，眼前只有浓黑的夜色和摆着的'成堆的习题。哪里顾得上浪漫，似乎连青春也变成了苍黄色。在沉重的压迫下，早已不再分什么白天、黑夜……

　　辣

　　青春毕竟是充满活力的嫩绿色。一觉醒来，满心就只剩下了完成计划，攻克难关的愉快。转眼坐在课堂上，待到政治老师提问才想起，那“议会”连同“联邦”，早已在习题堆中淹没，跑得没有了颜色。匆匆忙忙在课桌下翻书，却只看了一个标题。站起来，只是面红耳赤，如骨鲠在喉，叽里咕噜，不知自己说了些什么。心里只是想哪位同学善心大发，提示几句，以求度过难关，老师一句“坐下吧”虽让人如得大赦，可紧接着一句“别以为理科生就可以不背书！”又让人脸上渐褪的红潮再次泛起，心里只暗恨自己该死，也只有吸口凉气咽进肚中。记住：下次再不敢疏忽！

　　酸

　　上一届运动会上，我满怀信心地报了一个女子800米赛跑，比赛前，有同学让我先跑跑试试看，我一个摆手道：“不用了，小意思啦！”可当自己身处800米跑道上时，才发现是“大意思”，跑得我天昏地暗，真希望一下子飞到终点，可是，这真是“此愿遥遥无近期”啊。

　　甜

　　我们的生活中，甜占有绝对主要的位置，只是没有了苦、辣、酸，又怎能真正品出甜的甘美。同样的夜晚，只是台灯的光更暖，更亮，将我笼罩其中，站起身，认真地打个呵欠，卖力地伸伸懒腰，将一天的劳累抛到九霄。只记得上午考试的时候，看着那一道道布满陷阱的题目，觉得精神格外兴奋，思路更是清晰灵活，写完放下笔后异常欢欣鼓舞；只记得下午活动时那场排球打得大汗淋漓，真是痛快之至；只记得应做的习题已经做完，该读的书已经认真读过，并没有忘记背“议会制”，并且巴不得老师明天提问问到我；只记得———脱衣，上床，舒舒服服，暖暖和和，关上灯，任那亲切的寂静陪伴我，任那融融的黑暗拥抱我，心中盘算着这一天中任何量具也无法测量的收获：记住了新的公式，定理，做出了高难度的习题，又懂得了新的人生哲理……想着离历史赋予我们的使命又接近一步，此时我的心就像泡在蜂蜜罐里，带着惬意的微笑甜甜地进入了梦乡……

高中生记叙文13

　　我的初中三年是在某某中学度过的，这个学校给我留的印像，就像焊在了记忆的高壁上，永远也不会被抹去，在这里，我找到了属于自己的人生道路，懂得了要靠自己去获得成功。

　　初一是无知的，升初中那年的分班考试，由于我的状态低迷，成绩不是很好，只差一点儿就进了重点班，这使我后悔不已，对我的触动在当时是很大的.，妈也为此落了泪，于是我决心要争第一，上半学期经过我的努力，果然取得了第一名的桂冠，但到了下半学期，由于骄傲心理加之本班的环境不好，名次骤然下降至第七名，我有点自暴自弃了。

　　初二是堕落的，在初二我染上了许多毛病，比如上课说话、走神，甚至和老师做对，同时和本班倒数也是学校倒数的同学混在了一起，我知道老师已不再重视我了，因为他把我从第三排调到了最后一排，我开始觉得这样子下去不行了，但坐在后排根本听不见台上老师再讲什么，我有种被抛弃的感觉，但我是不甘堕落的，平时依旧和“兄弟”玩在一起，混在一起，可晚上回家我开始疯狂的补习，每天都很晚才睡。同时还找了个家教为我补初二的课程，此时我已明白，再这样下去我就废了，我要奋起，我要靠自己去成功。

　　初三是奋起的，进入初三，我已经明白事理了，我开始努力拿回我在这班里应有的地位，终于“我回来了”，我得了第三，班主任看到我终于“睡醒”了，又把我调回第三排，同学们都对我刮目相看，班主任又在最恰当的时候给予了我最大的鼓励，同时还告诉我，初二把我调至后面的用意。我感动极了，我和几个好同学一起立志和中考“拼”了。

　　终于我如愿以尝的升入了重点中学。

高中生记叙文14

　　夏日暖阳，树阴光斑下的一个小人儿正拿着画笔描上这世界的色彩……

　　我用着属于我的方式来记录着世界，笔下的水彩纸渐渐渲染上立夏的颜色……

　　电线杆上停着正嘻戏玩闹的鸟儿，天上欢腾飞翔的大雁都为这碧蓝如洗的天空增添了一丝生气。纯白的云彩简直令我陶醉，正午的.阳光正是炎热，但我却不改惬意、安闲的神色。

　　在我看来，这恬逸的原野，可以给予我如此舒适、清净。这样的环境已经可遇不可求了，十分称心。的确，是个创作的好地方。

　　许是周围没人的原因，耳中的音律显的十分美好、清澈。我仿佛看到一位仙人在我眼前浅浅吟唱……“黄昏宣告着，今天已死亡。淡去的光阴，是我的战场……”“你还不是一样……全部都停在远方……”

　　这充满阳光的人间，而那些角落的黑暗对我来说也不过是白璧微瑕。

　　那一刻我恍惚了，洛世全部映入眼中，我的耳朵、眼睛、手掌都充斥着世界最美好的东西，而我沉浸在那么美好的时光里，我不禁调侃自己，你现在四舍五入等于拥有了全世界，还会有什么烦恼吗？我打着哈欠想着。

　　随着我的思绪飘扬，终于，我的画完工了，太阳的光照着令我感到抚慰的画作，我紧握着画笔，用力的指关节微微发白，凸显出我的兴奋与喜悦，我溢于言表的欣喜也在这一刻表现了出来。

　　逐步橙红的天空好似也在为我祝贺，一点儿一点儿的，从浅橙变为深橙，最后变为霞红。

　　“东风渐急夕阳斜，一树夭桃数日花。”我想，用这句诗来形容这美景再合适不过。

　　我徐徐感受这温暖，感受着属于我的自豪，感受着旖旎的风光。

　　霞阳下，小人儿收拾好画材，欣慰的看了看她的作品，指间微动，温热的指腹轻柔的划过画面，仔细的把画边缘多余的色彩抹去，眼睛眯成了一条缝，而后慢慢提着东西行走在田园里，一边欣赏着远处葳蓁的树林，一边着重的把这美景小心翼翼的放在记忆的最深处……

　　女孩与这环境融为一体，都将会成为这夏日的剪影……

高中生记叙文15

　　飞花飘啊飘啊飘在空中的时候，我正在抬头看。佛说：“看花不是花，本是心中花。”我之所以有这个闲情雅致，是因为我的心情也跟这花一样正在凋零。医生说，我的生命只剩下不到一个月的时间。

　　被生存打击的事实在狠狠地提醒着我一件事，好奇心杀死猫。我是一只猫，快死的时候漏洞百出。

　　我的医生也不过是兽医，据说在人类的世界还是很正规的职业，据说在YY幻兽小说里是个很赚钱的职业。不过我的生命力这样急速的流失让我的医生很吃惊。他不知道我是被我的好奇心压抑所以整天才萎靡不振，所以我现在只能等死。

　　我的好奇心是跟我的小主人学的，他对什么都好奇，只是遇不到好的老师来教导。他是个悲哀的小男孩，每天喜欢看着窗外飞来飞去的麻雀。我不知道他的心里是怎样想的，只是他的.表情和寂寞在深沉地传染着我。在我这样一只小猫的眼里，他总是显得那么高深莫测。

　　我跟着他学着看向窗外，那些麻雀看起来很好吃。小主人也是这样觉得的吧，不然不会这么看着。我的好奇在于小主人，在于为什么窗外的麻雀不飞进来，然后被我的主人抓住给我烤了吃。我是一只懒猫，我自己抓不到小麻雀的。

　　我一直都觉得一定是这样的原因，只是后来主人的做法让我颠覆了我的一贯逻辑。

　　一只看起来很好吃的麻雀飞进了屋子，横冲直撞的，却怎么也飞不出去。于是它轻轻松松地落到了主人的手里。我在一旁幻想它的美味，眼睛充满渴望。主人捉着麻雀好久，哀伤的眼神盯着麻雀的翅膀，最后，一松手，放飞了它。

　　我在极度愤怒的情况下，开始扑到主人身上，张牙舞爪地弄伤了他的手。我的主人却不动，似乎不后悔放了那只麻雀。我看见他的眼神，好奇心空前地膨胀起来，自此也留下了病根。

　　最后我才终于明白了，主人看的是麻雀的翅膀。主人的心总是渴望自由，被小圈子禁锢，希望拥有的是一双翅膀。只是没有人给他心灵最大的帮助和安慰，被外界所吸引，日渐膨胀的好奇心让他变得越来越忧伤。

　　想清楚了，我决定把好奇心扩大，想了想，下辈子还做猫。

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