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有关记叙文作文600字合集8篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的记叙文作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记叙文作文600字 篇1
“滴答，滴答……”窗外的雨点稀稀沥沥地飘扬到各家的雨棚上，发出了那一声声令人困倦的声音。
冬天的雨，总是给人一种很想睡觉的感觉，今天，还是和平常的周末一样，我一个人在家。我趴在写字台上，手中捏着一支黑色的中性笔，画着那些有些幼稚却怎么也画不厌的卡通画。耳边回响着的是令人感觉宁静的轻音乐。嘴里含着的是我最喜欢的苹果味的棒棒糖，但心里还是不免升起了一丝悲凉。家里养的小乌龟，也不像过去那样活泼了，缩在鱼缸的一角，不发出任何动静。这使得我们家最近轻静了很多，再也没有发出龟壳与鱼缸互相碰撞的声音。虽然，在那之后，妈妈也曾买过一只小乌龟，但后来的结果是——后者与前者一样，闷声不吭，鱼缸周围一片安静，然而，在这个下着绵绵细雨的冬天，沉默的不仅仅是我和那两只没有一点生气的乌龟，还有家楼上的外婆养的那一盆盆奇花异草。外婆在去西安之前，相当郑重地把她那已有数百盆的花花草草交给了我，而我却将它们一盆盆地遗忘在了各个角落，心里升起了一丝内疚以及歉意。楼上的小花园已不像以前那样充满生机了。几个月前还开的旺盛的桂花，如今已变的黯然失色;那一盆盆可爱的米兰，如今也只剩下了枝和叶那一粒粒充满清香的米兰已不见了踪影;高大的文竹也开始变成了枯黄色;最可怜的.是那盆百玉兰，它已经一无所有了，它的最后一片叶子已在昨天飘落，犹如一只绿蝴蝶，梦幻般在空中飞舞，而它那棕色的枝杆上已无任何东西陪衬了……或许，等到了明年的春天，一切的东西都会变得美好，美妙，幸福吧!
冬天的雪，似乎是天使的眼泪，沸沸扬扬地洒下人间。不仅仅是悲伤的泪水，也有幸福的一滴……
记叙文作文600字 篇2
“叮铃铃……”上课铃响了，我们怀着好奇的心情来到了多功能厅，等待着特级张老师给我们上课。
昨晚，张老师让我们做“生熟鸡蛋判断”的实验，这葫芦里买的是什么药呢？我边观察着张老师，边猜测。
上课了，张老师让同学们说出检测生熟鸡蛋的`方法，大家踊跃举手，小手都成了一片森林。张老师让姜楠回答，姜楠说：“手电筒照在鸡蛋上，鸡蛋满脸通红，那就是生的了，而只亮一部分的，就是熟鸡蛋。同学们将信将疑地看着她，只见姜楠拿起手电筒，照了这个又照那个，同学们开始议论了：“两个鸡蛋一样，没有满脸通红的鸡蛋”。姜楠傻眼了，她眨眨眼睛，犹犹豫豫地做出判断——这是两个熟鸡蛋。连她自己都拿不准的实验结果，怎么可能正确呢？张老师笑着给她其中一个，让她敲掉，结果，蛋清哗啦啦地流了出来。姜楠盯着手电筒好一会，轻轻地说：“我家的手电筒光亮强。”张老师慈祥地笑了，同学们也友善地笑了。
紧接着，好几位同学上了台，方法娓娓道来。令我最难忘的是万佳成。只见他胸有成竹地上了讲台，在大屏幕上展示了自己的判别方式—转鸡蛋。我们目不转睛地盯着展示台，他弯下腰，煞有介事地做起实验，还一边讲解着方法。鸡蛋“呼噜呼噜”地开始转了，多像个摇摇晃晃的醉汉，一不小心就会掉下来。我悄悄地观察起周边的同学，发现大家个个凝神屏气，目光里满是信任，大有“我也有此招”之味道。而张老师站在一旁，气定神闲，听叶老师说张老师是大师，这应该就是大师的味道吧？忽看万佳成拿起一个鸡蛋，斩钉截铁地说：“这是生的！”随后他敲开了这个鸡蛋，“啪嗒”，一股粘液从蛋壳里流出来，果真是个生的！同学们一边鼓掌，一边喊起来：“真的是生的啊！”万佳成则得意地笑了。
这是一堂科学课呢？不，这是一堂实实在在的作文课。看，张老师布置写作的任务了。
“唰唰唰”，同学们马上提笔写了起来。
记叙文作文600字 篇3
今天下午，我像往常一样来到胜蓝教育的作文教室。“叮铃铃”，上课了，只见王老师在黑板上画了一根爱心线条，又在爱心线条上画了一条直线，最后在直线的下面画了一条弯弯的曲。我脑筋一转，这不就是苹果吗?然后又在苹果里涂上红色。这样，红彤彤的苹果就出现在我们的眼前。看着黑板上又大又圆双红又香又甜的苹果，不禁想起自己在家中吃苹果的一两件事情。
那一天傍晚，突然，爸爸轻手轻脚地走了过来，清了清噪子，说：“女儿啊!这次出差回来，有一个小朋友给了我两个苹果，一直不舍得吃，拿给你和贪吃的弟弟吃吧!”于是，爸爸从公文包里拿出一大一小的红彤彤的苹果，放在我的手掌中。我接过苹果，不好意思地说：“谢谢你，老爸。”我仔细地端详着手中的大苹果，真让人着迷啊!绿中透红的果皮，真让人大饱眼福。圆圆的`个儿有小碗一般大，我摸了摸果皮太光滑，凑近鼻子一闻，真香啊，都快掉了鼻子似的!让我直流口水，真想咬一口!我又看了看手中的小苹果，只是小了一点儿，只有垒球一样大。
我一手拿着大苹果，一手拿着小苹果，左右为难：如果我把大苹果给弟弟，那不就吃亏了，如果把大苹果给我，那就会被别人嘲笑，被人会说我自私自利!。突然，我想起了《孔融让梨》的故事。孔融那么小，4岁就学会了让梨，把大的梨经哥哥吃，把小的梨留给自己。
我主意已经决定了，我要向孔融一样，把大的苹果给弟弟，小的苹果留给自己。弟弟在房间里看《钢铁飞龙》，我转过身来，跑向房间，气喘吁吁地对弟弟说：“今天爸爸从山东回来，带了两个苹果给你，我把大的苹果给你。”弟弟听了一边跳一边说：“谢谢你姐姐，我不客气了。”爸爸站在门口，走了进来，对我说：“好孩子，你懂得了礼让，你是弟弟的榜样。”爸爸甜甜地笑了，我也笑了。我再抬头看看黑板上的苹果，不仅仅让我尝到了苹果的甜味，而且还传递了爱心、友情和友谊。
记叙文作文600字 篇4
听过《命运交响曲》吗？那时而高昂的音乐就是高潮，就是成功；那时而低沉的节奏就是低谷，就是挫折。是啊！人生正如此，很可能会走向低谷。
那天下午，我兴高采烈地把课堂作业给老师批改，得到的，是一个鲜红的、刺眼的“丙”字。那鲜红鲜红的“丙”字直刺我的心，一下午，我的心一直在痛，回家的路上。回家的.路上，冬风嘲笑似的捉弄着我，把我的帽子一次又一次地吹起来。一不小心，我被一块石头绊倒了——连你也笑我，哼！我气急败坏地踢了石头一脚，不料，石头却硌得我呲牙咧嘴。我想躲到阴暗的角落里去，可路灯总是照着我，仿佛在说：“他得了丙！”我加快步伐，想早点走到家，可就是不尽人愿——仿佛被施了魔法似的，路好像越来越长，怎么走都走不到。终于，我到了家，草草吃过饭后，我回到房间里，三下五除二地写完了作业，无精打采地坐到床上，随手抄起一本书翻了起来。无意中看到这样一句话，“笑对人生”，我一下子振奋起来，是呀！人生难免有低谷，我们要乐观地面对人生。如果李白惧怕挫折，哪儿会有千古名句？不经历风雨怎能见彩虹？我从床上一跃而起，打开作业本，，分析了错题的原因，把它改了过来。又从书房找来一些练习题，找出同样的题型，练习了很多遍之后，终于找出了做题方法。啊！那鲜红的“丙”字没有那么刺眼了，此时，“丙”字好像代表着我还有很多只是需要学习，需要巩固。我相信，下一次，我一定能得“甲”！
是啊！人生就是会遇到许多挫折，挫折不可怕，可怕的是，你不敢去面对它。
记叙文作文600字 篇5
兵马俑是祖国中间的一颗明珠，她坐落在陕西省西安市近郊临潼区的怀抱中，这里原本只是一个普普通通的小村子，但这里自从发现了兵马俑以后，便热闹了起来，许多人都来参观兵马俑。
兵马俑博物馆里有许多分馆，有１号坑，２号坑，３号坑。其中，１号坑最大，里面的兵马俑一个个整齐的排列着，就像一个训练有素的军队，随时做好战斗的准备。这些兵马俑姿态各异，有的赤手空拳，有的手拿宝剑，有的骑马······虽然这些兵马俑有的少一只手，缺一条腿，少一颗头，但它们庄严地站着，使它们显现出一种气势，就像打仗一定要赢的那一种气势。看着这些惟妙惟肖的兵马俑，就像回到了古代，看它们在战争一样。
在兵马俑博物馆中，综合陈列厅里的东西也很好看。里面放的都是属于战车，马车类的文物。其中最吸引我眼球的就是高车和安车。这两件文物都是保存的很好，呈现出完好无损的感觉。高车是一辆开道车，主要装备武器为主。而安车是辆车主乘坐的'车，刻得非常精致。这些文物，真是鬼斧神工的好作品啊！
兵马俑不仅是一个巨大的地下军库，也是个庞大的武器仓库。出土的武器达数万件，分为长兵器，短兵器和远射兵器三大类。长兵器有矛，戟，戈，殳，铍，钺，短兵器有剑，吴钩，远射兵器有弓，弩。其中剑的保存非常完好，20xx多年前的剑能保存到现在，还如此锋利，真是太不可思议了，我们的古人真厉害啊！
兵马俑不愧被称为“世界第八大奇迹”，里面的展示品，个个有模有样，千姿百态，每个兵马俑都栩栩如生，简直已经到达神之领域了。兵马俑真是我国的一大骄傲啊！
记叙文作文600字 篇6
阳光穿进石隙里，我听见的只有种子们快活的声音，雨滴洒在田地里，我听见的只有麦苗吮吸的声音；微风拂过耳畔，我听见的只有万物的絮语。如果你问我，那种美妙的声音是什么，我会告诉你，它是世界上最最甜蜜的感觉——幸福。
残花缀在繁枝上，鸟儿飞去了，撒得落红满地，我光着脚，轻轻地踏在这片“红海”中，用心去感受这大自然的美好。这时，我隐隐约约闻到一股浓浓的板栗的味儿；我随着这味着慢慢地跑去，接下来的一幕，让我鼻子一酸，静静的躺在“花海”中，闻着那阵浓浓的板栗味……
那是一个雨天，街上的人很少，路灯仿佛也累了，一闪一闪。灰蒙蒙的天空好像压在我的.头上，我走的很慢，脸上不知是泪水还是雨水。我时不时地回头看看，希望会有人赶来，为我披上雨衣，让我暖和些，可是却迟迟不见人影，就连最的一点希望都被这讨厌的雨水给冲刷了。我在呕气，我认为那狠狠摔门的行为根本没有错，要错也错在他们大人的约束，“哼！”我不服气。
“嘀，嘀，嘀……”这汽车鸣笛声在雨中似乎显得格外刺耳。这是末班车了，我必须赶上。就在我快走向公交车的那一刻，那声音亲切的声音打破了这片寂静。我回过头，一看，原来是冒雨跑来的姥姥和姥爷。他们没穿雨衣。姥姥跑到我身旁，从口袋里掏出一包热腾腾的板栗，放在我手上，对我说：“天冷了，你也没吃饭，好了，别生气了，把这包板栗拿到路上吃了吧！”我清晰地听出姥姥说出这番话时大口地喘气声，我哽咽了……
最后一班车在这温馨的画面中离去了，我却没有感到丝毫的失落，有的只有甜蜜，只有那装在口袋里的幸福了。
一只花蝴蝶停留在我的刘海上，那股板栗味愈发愈浓了……
这就是幸福，十全十美的幸福，一种给人予温暖的感觉。看着这人世的万物，听着自然幸福的絮语，闻着一阵阵花香，想着那爱的雨天，我又哭了……
记叙文作文600字 篇7
只有拥有朋友的人，明白幸福的含义。
——题记
有一人，姓嵇名慧，绰号之多数以万记。叫起来最顺口的，应该是“鸡大婶”吧！
她是一个精灵古怪却又爱装深沉的单眼皮女生；她的文彩让我这个一向自傲的家伙都不得不低头。她能读懂黛玉的内心，她飘逸的'风格中总带着一丝“花自飘零水自流”的忧郁；她总爱静坐在小溪旁，聆听“逝者如斯”的悲凉。
倘若你正在“危楼”上倚门仰望月空，月光移向地面时，发现一个窕窈的身影在月光下晃动，那不明自物体口中若是念念有词，耳际传来一声：“会挽雕弓如满月，向北望，射天狼。“则必然是她。你可别以为她那么豪迈。她呀就喜欢那一句。（而且是因为有一次写老师夸她这句词用的好）
你要是想和她交朋友，那请在我们班开辩论会时再来吧！你只需左右张望，看看哪边人少，走过去，你就会发现，有三个女生并排坐在一起，最右边的就是她。（之所以这么说，是因为右手最有用啦，而且，她每次都坐在最右边）
她的伶牙俐齿，我那个深居“猪圈”的哥哥早已体验过了，我那哥哥由于遭受到了学习的压力，严重的导致他“精神失常”。于是，他每天放学回家，都要耍我一番，最常见的便是这一幕：
一个叫丁炎的家伙推着一辆自行车，一边还问跟在他身后的表妹：“你知道我晚自习时在干什么吗？”他表妹又不是在他们班怎么会知道呢？只好白痴的回答一句：“不知道”。接着，他便“狼嚎”一声：“我就是不告诉你，吊你的胃口！”
惨！
随后鸡大婶想出一招，于是，倒霉的变成了我哥：
“知不知道我晚上在干什么呀？”他问
“知道”。我答。
“在干什么？”他问
“不告诉你，吊你的胃口！”我答
怎么样？好一招“反擒拿”！屡试不爽呀！
写这篇作文的时候，嵇慧一直在旁边虎视眈眈地盯着我看，还掐着我的勃子让我写她的那点幽默。但是，我誓死不屈。因为时间有限。下次再见！
记叙文作文600字 篇8
今天下午，“江干区第二课堂场馆游”开始啦！各个班级向着预定的场馆兴高采烈的出发了，我们班分成2个小队，一队去科技馆，我们二队的19人去京剧馆。
京剧馆坐落在景苑社区里面，社区周围是繁忙的马路，车辆川流不息。走进京剧馆，感觉很整洁、安静。传人耳朵是悠扬的二胡声、有节奏的锣鼓声。
我们带着自己的五颜六色的的脸谱。让我不禁想起来“说唱脸谱”里的：白脸的是曹操，红脸的是关公。我选了红色的脸谱，当然代表的是文武双全、大名鼎鼎的关公。
最吸引我们的是京剧馆里跟表演老师学京剧，表演老师拿来了一件漂亮的戏服，淡紫色的面料显得很高贵，领口绣着精美的'图案，很特别的是白色的长长的袖子，老师告诉我们那是水袖。它的用处可多了：古人行礼时，扯起水袖，表示恭敬；可以遮挡害羞的脸庞……看似简单，但是真甩好水袖要下苦功的。我们和孙老师一起跟着表演老师一板一眼学着。平时上课严肃的孙老师面带微笑，学着表演老师一招一式，一个个眉目传情的眼神。看着表演老师动作那么流畅、优美，我们很是佩服，真是俗话说的好:台上一分钟，台下十年啊！
我们还知道了京剧的来龙去脉，是中国的国粹艺术，学到了很多知识，什么是念做打唱，什么是生旦净末丑。学了一段表演艺术大师梅兰芳的“贵妃醉酒”，那可是全世界都耳熟能详的名家名段啊！真高兴啊！
通过巡游第二课堂场馆，丰富了阅历，增长了见识，开阔了眼界，希望我们中华民族的传统文化发扬光大、永远绽放！
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