高二上学期学生期末总结

时间:2024-12-18 10:00:21 期末总结 我要投稿
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高二上学期学生期末总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,我想我们需要写一份总结了吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编整理的高二上学期学生期末总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高二上学期学生期末总结

高二上学期学生期末总结1

  原本以为高二这一年非常漫长,但是当我慢悠悠的走过来之后,才发现这一段路其实并不是简单的,我们每个人都在赶着时间,努力往自己的目标出发,每个人也非常的振奋,为自己那个理想的大学制定目标,坚持前行。这高二是已经过去了,但是对于我而言,我一直都在这条路上,高二这一年是这条路上的一段距离,但这一段距离,我也能够很好的总结起来,提取其中的一些优点,放弃一些缺陷,更好的前行,更好的发展自我。

  高二一年,总的来说是非常忙碌的,因为在这一年之中,我们每个人都在不断的往高三这个分岔路口赶路,仿佛高二就是为高三做好的基石,而高三也是我们一直都向往的目标。所以高二这一年,总的来说算是比较辛苦的,压力也是比较大的,但是给自己的收获也是满满的,非常有价值的。

  在这一年里,我合理的分配好了自己的学习任务,做好了每天的总结和计划,也为自己做好了未来的打算。在这份学习当中,我逐渐的认识到,一个人只有真正的独立起来,才会有这样的实力去前进,才会有更多的机会留给我们。一个人如果不去想着怎么进步是不行的,这会严重的阻碍我们的前进,也会严重的'阻碍我们思想上的成长。一年间,我通过合理的一些分配,成功的让自己有了一些方面上的进步,而对于未来的每一次打算,我也严格的进行的筛选,留下了一些最有可能实现的方面,也留下了一些更有可能的希望。所以面对未来的高三,我想自己会有一个好的状态去面对,也会有一个更好的心态去应对。我只要付出努力,相信未来的世界就一定不会差的。

  高二是我们进军高三的一个准备阶段。在这个阶段里,我也对自己有了一个明确的认识。我这些科目里,有一点偏科的,在一些方面上也有一些缺陷。但是未来还有一段时间可以让我去自我修复。相信我可以通过自己的这一次努力,让我离成功可以更进一步,也让我能够在这样的一个基础上取得一个崭新的成绩,不负这一段时光的艰苦奋斗,不负自己的这一段青春韶华。

  高三就要来了,我好好地准备一下,用一个最好的态度去面对接下来的挑战和磨难。我相信,我能够用自己的方式,去取得这一次成功。

高二上学期学生期末总结2

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首高二生活,历历在目:

  高二学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获最佳辩手称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。

  高二下学期的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的.学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高二上学期学生期末总结3

  一、总体概括:

  这学期是新的一学期,新的班级体,新的班主任,不再像上学期那样零散,也有了不一样的节奏和学习生活。这个学期生活作息的时间成功的调整了过来,不再像高一一年里不论是文科还是理科都是晚上学到很晚白天上课没精神昏昏欲睡的状态,这样一来上课效率确实提高了不少。说实话,让我比较烦躁的是,没有劳逸结合的我,反而不能高专注地学习。在学习理科的时候每天的白天时间学习得累得精疲力尽与晚上的放松相结合让我感觉生活过得虽然忙碌但充实。而在这一学期里,学习的氛围就没有像理科班一样的紧张,作业减少的还有点不习惯,每天看着书都有点容易走神,所以我对这种状态感到很不好。从成绩上来说的话,那么这学期的成绩也没有什么突破,有点小灰心。当然了,这学期也有很多收获。比如说我觉得学习真的是需要同学之间的交流探讨的,了解别人的思路和想法,从中受益不浅。比如说我和经常讨论地理,然后那段时间感觉我们的地理都有所上升。这学期也让我找到自己学习方法需要改进的地方,正在制定详细的计划,向这更好的学习方法前进。

  二、各科的详细总结。

  语文:语文一直是一个大问题,这是毋庸置疑的。语文的学习确实是一个长期积累的过程,然而老实说从初中开始对语文的关注就不那么多,忽视了这么多年,学习语文的感觉还在,但成绩上升起来就没那么容易了,感觉高中的语文都是靠着小学六年的基础撑起来的。转文后也足够明白语文的重要性,越是明白,越是为它努力,成绩好像没有什么变化,甚至还有下降的趋势,就会越加的烦躁失望,久了以后,学习的热情都没有了。或许是意志力有所松懈,希望这种状况在自我调节下可以改善,把语文学习落到实处。然而我觉得语文还有一个比较重要的地方就是一种氛围的影响。不知道李老师有没有去听过17班的语文课,那真的是完全不一样的。17班虽然是理科班,他们对语文确实没有很重视,但是每节课他们都十分的积极,用一个理科生开放的思维思考问题,在这种氛围里,对启发语文的思维确实很有效。而19班的同学们就没有那么积极,没有大胆的思维与火热的语文课堂。

  英语:英语在本学期确实是按照计划一步步走的:每天除作业外,还有坚持复习当天笔记,坚持每天找高考题练,结果也看到了,还是没有啥子大的突破,或许是刚换了老师,对英语的学习感觉还没有调整过来。但是可以保证的是我对英语的热情一定是还在的。在慢慢学习中我好像发现了我学习英语的一些弊端:题做得太多,没有什么效率,这就导致寒假的时候还要恶补知识点,在这个寒假的完善后,警告自己下学期就不能这样了。数学:老实说,这学期的数学对于我来说学的比较轻松,不知道是因为从高难度的理科转到文科的一种胸有成竹,还是因为在上次两个月的暑假里我的艰苦奋斗,总之,我对数学很有信心。对于期末考试这么简单的程度,我的目标是冲刺150满分的,但是我忘记了我还有一个从小到大就很令人痛心的缺点:粗心!所以这次数学并不能拿出我的优势来,我很伤心。但我仍然有对数学的自信,因为就像17班的数学老师告诉我的,知足长乐,该错的总会错,人无完人。

  政治:这学期的政治与上学期的政治学习方法完全不一样,开始很不习惯新的`老师的教学方法,后来也是渐渐地习惯。这学期的政治总是学得很赶,背诵得很赶,做作业也很赶。就这次期末考试的政治的状态来说是复习得比较到位的,毕竟花了大量的时间复习政治,背诵是一定没有问题的,该看的题。难题都有重点理解。但老实说一种感觉:对同一

  种的体型,在不同的资料上有不同的答法,综合起来去考试,想着结合材料来答,然而就材料分析,很多都可以答,这让我感到很烦恼。因为这样既答不到重点,还很浪费宝贵的时间。下学期会找李老师好好请教的。

  历史:这一学期的历史是在我雄赳赳气昂昂的心态下开始的,对历史也付出了比以前多几倍的努力,因为我深刻意识到从转文开始的每一次大考,历史有多么的拉低我的总成绩,我也没有感觉除我有多大的进步,反正首先我自己对历史的学习态度是端正的,其次我也确实花了很多的时间,这让我感到自足,但同时也是希望自己的努力可以得到应有的回报。地理:地理说难学也不是很难学,但确实不能有丝毫的放松。我还是每天都为地理紧张,大多时间还是在地理上,因为地理稍稍松懈,就不好再赶上了。这学期学习地理比上学期有了更深层次的理解,感觉比上学期的状态要好一些。

  三、寒假计划:

  语文:坚持写作,保持语文的“感觉”;多阅读名著,好文章;开始总结语文的答题方法,通过练习相应的题尽量掌握这些方法。

  数学:把这学期的辅导书做完,避免忘记上学期所学的;通过步步高预习下学期重要的数学内容

  英语:加深对笔记的掌握,多看语法书,多记单词

  政治:补上必修一的内容,尽量预习哲学。

  历史:完成通史的梳理,预习下学期的内容。

  地理:按照作业走;打开电脑第一件事就是看地理中国;每天看地图册,多记;练题针对上面好的地方下学期应该坚持,不好的地方应该调整以更加的适应自己。

高二上学期学生期末总结4

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改善了学习方法。为了改善学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。

  (2)上课要用心发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每一天午后吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的.作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

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