【热门】四年级日记汇编六篇
一天的时间即将结束了，一定有不少感想，立即行动起来写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编收集整理的四年级日记6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级日记 篇1
有一次，我看到爸爸在打电脑，心想：我的电脑水平已经很高了，和爸爸比一次赛，看看谁历害。就让妈妈当裁判。
我们首先进行打字速度比赛，我知道爸爸比我打得快，就规定：打字不管对错，不管用什么方法，只要谁打的字多，谁就胜利。
我用智能ABC，胡乱按键盘，字出的很快，可是，有许多象“离开零零落落”、“广交会娃娃哭”、“电风扇合法化”、“热情污染”等词，笑得爸爸、妈妈捂着嘴、弯着腰。
等到爸爸打字时，他调出一篇文章，全部选择后点“复制”，然后不住地点“粘贴”，在规定的时间内，爸爸打了3百多张，而我一张纸也没打满，由于我一开始的规定，妈妈宣布这局比赛，爸爸胜。
第二局，我们进行字的修饰比赛。我把字设成黑体、宋体、华文彩云、隶书、幼园等不同的字体，选择红、绿、蓝、黄等不同的颜色，将文字效果设成礼花绽放、七彩霓红等，妈妈看到那五颜六色的页面说：“真漂亮！”我得意极了！这时爸爸说：“这些都是我教的，我做一个你不会的.！”只见爸爸通过“剪切”、“选择性粘贴”等，打出来每个字上下两种颜色，漂亮极了。我抓了抓头皮，只好认输了。
第三局，进行改桌面背景比赛。我通过“属性”、“浏览”，非常快地选择一个棋盘当做背景。等爸爸做时，他打开网页制作软件，做了一个有动画的网页，然后也通过“属性”、“浏览”等步骤，这样，一个漂亮的动画桌面背景就出现了。没等妈妈宣布，我就说这局我输了。
最后，妈妈宣布比赛结果，“3比0，綦梦迪挑战失败！”
通过比赛，我想：姜还是老的辣，我一定跟爸爸好好学，将来一定比爸爸历害。
四年级日记 篇2
今天，大家期盼已久的春游到了!一、四年级去植物园，二、三年级去科技馆，五、六年级去天竺山。去科技馆的，老师都发给每人一张寻宝登记卡，看一看你有没有找到四宝。自己也可以添加好玩的一宝或二宝。
早上，风和日丽，万里无云。我们坐在车上看见路旁树木郁郁葱葱，车辆川流不息。老师叮嘱我们下车后要跟司机叔叔说再见。导游孙姐姐叫我们唱歌。一些女生就开玩笑说：宁静的夏夜，某某某站在马桶边，一口一口吃大便。大家都哈哈大笑。
到了科技馆，我们开始寻找四宝。第一宝是看得见的声波，到了电力大舞台。我就找到了第一宝。科技馆的工作阿姨给我们看了两千伏特的.电波，还有一万伏特的电波。特别吩咐我们捂住耳朵。第二宝是X射线探索，到一个机器旁，只要把手放进里面，另外一个屏幕就可以看见手掌骨骼。第三宝是自己拉自己，来到另外一个机器在椅子上坐下来。把绳子拉下来自己就可以升高，只要不拉绳子就会返回到地面。找了三宝，大家都已久精疲力尽。也刚好是午饭时间，大家开始吃饭，都狼吞虎咽像好久没吃饭似的。过了一会儿，我们还玩打枪的游戏。最后，我们开始寻找第四宝，第四宝是消防演练。有大火的时候，只要往下喷水就成功了。
寻找完四宝，我们依依不舍离开科技馆。在返回学校的大巴车上我们欢声笑语，快快乐乐地交谈，内容主要是科技馆的游戏。
四年级日记 篇3
我的学校叫“深圳市园岭外国语小学”，位于在少儿图书馆的北面。
我们学校的大门可宽了！大门旁边有花草树木做装饰。大门的右边是我们学校的校牌，校牌上写着“园岭外国语小学”几个大字，颜色是金色的`，象征着我们金色的童年。
进入大门以后，左转，就是我们的操场。操场很大，两千多人站在那里，都觉得很宽敞。每周一的早上，我们都会在那里升国旗、唱国歌、开会、做早操。每节课后，同学们总会在操场上玩耍。操场旁边树木环绕，使得我们的学校绿树成阴，树木还可以帮我们挡太阳、挡雨，帮的忙可大了！操场上有条跑道，一个来回就是一百米远。从高空看，我们的操场就像一块绿色的毯子，可漂亮了！
从大门右转，就是我们的教学楼了。我们的教学楼有八层楼，教学楼像个倒立的“U”字形。楼梯在教学楼的右边，上到二楼，向右转的第一个教室就是我们三（1）班了。
我们的教室很宽敞，教室里整整齐齐地摆放着50张课桌。教室的前面是讲台和黑板，后面是板报。我们的板报每个学期出一次，图文并茂，很好看。教室左边有明亮的窗户，透过玻璃窗，就可以看到下面是一条宽宽的马路。马路上人来人往，经过的车子也很多。
在我们的科目中，我最喜欢上电脑课了。我们的电脑教室在四楼，老师让我们在电脑上画图、玩游戏，可有意思了！
我喜欢学校！学校就像我的家。
四年级日记 篇4
时间渐渐地流逝，却流逝不掉我那缤纷多彩的成长故事，虽然在这一年中我经历的非很多，但是那经历过的一个个故事却如同颜料，在我成长的这幅画中，增添了属于它的一部分。
在这一年之内，我经历过朋友间的'悲欢离合，虽哭过，痛过，但是我在这成长中学会了很多；晓彤是伴我长大的一个知己，我们曾一起嬉闹，一起闯祸，我永远不会忘记我们曾经打闹的日子。只是天下没有不散的宴席；那一天，她说，他爸爸在外地有了份稳当的工作，一家都要随她爸爸去外地居住；听到这个消息，我又庆幸又悲痛，庆幸她家经济终于有好转的出路，但，更多的是悲痛，我真的很不舍得这么一个知心的朋友；在她吐出这个消息的当夜，我哭了。泪水浸湿了枕头，而卧，却在这痛哭中悄悄的入睡……
晓彤离开的那一天，我起得很早，只为和晓彤多创造一些属于我们的记忆。我也没想到，晓彤也早早的来到相约地点等我了，她冲我笑，热情的打着招呼，我却怎么也开心不起来，她倒来安慰我，告诉了我很多。不知不觉，我们说了一个上午，正当晌午，也预示着晓彤该离开了，她上车的时候，匆匆地扔下了一句——不要为了友谊而哭泣，要庆幸有那一段时光，真诚的对待每一个朋友，你也会觉得我就在你身边的。我挥手向他道别，那句话却回荡在我心中，那种感觉既陌生又熟悉……
晓彤在我成长中留下的不是一道色彩，而是最为灿烂，最为夺目的一道七彩的彩虹。
四年级日记 篇5
今天早上，天阴阴沉沉，但我却踏着轻快的脚步上学，到了第三节课，老师满面春风的走进来，笑眯眯的对大家说：“请大家明天带来一个生鸡蛋，我们要玩“护生鸡蛋”这个游戏。”
教室里顿时讨论起来，有的说：“我要把鸡蛋放到纸杯里。”还有的说：“不行，不行要在里面加些棉花。”我们说了一会儿，老师说：“好，请大家不要乱了，回到家，你们再想办法......”
到了家里，我急忙把书包放下，跑到冰箱前，打开，挑啊挑，挑了一个最大的鸡蛋，又找到了棉花和纸杯，我先拿棉花认认真真的铺好，再把鸡蛋放到纸杯里，唉！总算把鸡蛋的小屋布置好了。
第二天早上我兴冲冲的拿着鸡蛋上学，老师笑容满面的说：“我们看谁能保护一天，不破。”我们连声答应，上课时，我怕它破碎，一直想着它，想是不是碎了，还时不时的'用手摸一下，看它是不是碎了，终于下课了，我拿出一看，没有碎，下午放学了，同学们都在讨论自己的鸡蛋，我也不例外。到了家里，我哼着小曲儿，去洗手时，我不小心“啪”的一声鸡蛋摔碎了，唉！鸡蛋怎么碎了，“真是的”我自责到。
通过这次“护蛋”游戏，我懂得了一个道理：爸爸妈妈把我养大不是特别容易的，就象我护鸡蛋一样，一不小心就碎了。这八年来，妈妈生怕把我象鸡蛋一样弄碎，所以我们要感谢爸爸妈妈的养育之恩。
四年级日记 篇6
唉！做个小孩真痛苦，大人说话时，小孩不能插嘴，一旦开口，大人们总会说“去去去……一边呆着去”，或说：“你作业写好了吗？”如没写好又是一顿骂。其实大人也有不懂的地方，如上周星期天作业写好了以后给妈妈检查，妈妈看到一个英语单词就说我写错了。我看了一下书，咦，没有错呀！可她还是说错了，我只好把书给她看了，她就什么也没说。谁叫我们是小孩呢？
一提到分数，那可更是头痛的事，每次考试前，大人总是说，考到 95 分以上，干这个干那个，买这个买那个。如果考不好，不是“屁股开花”就是“狂风暴雨”。第一单元试卷 98 分，妈妈可开心了，又带我去吃德克士，又带我上超市。好景不长，第二单元的考试卷又发下来了，一看 88 分，心里可难受了，想到回家又要受“暴风雨”，眼泪就像断了线的珠子不住的往下掉。刚进门妈妈笑嘻嘻的问：“考了多少？”我声音小的.像蚊子说：“ 92 分”。妈妈的脸立刻晴转阴。唉，又是一顿打！谁叫我们是小孩呢。
小孩多不自由啊，想干什么只要大人不准，唉！又泡汤了。小孩上学本来已经够累的了，可星期天还要上辅习班，一天下来，人累的力气都没有了，晚上还要写作业。望子成龙，望女成凤的家长又是这作业，又是那作业的，加在身上的负担好重呀。唉！谁叫我们是小孩呢！
身上负担重，没有自由，大人就像一堵墙让我们小孩和这个可爱美丽的世界隔开了，唉，做个小孩可真不容易！家长们，什么时候还我们小孩该有的快乐和喜悦呢？
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