【精品】小学二年级日记3篇
一天的时间即将结束了，相信大家一定感触颇深吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的小学二年级日记4篇，欢迎阅读与收藏。
小学二年级日记 篇1
20xx年2月5日星期二阴
看电影
今天下午一点五十我和舅舅一起去了电影院看电影。电影的题目是《洛克王国圣龙的心愿》，我们到的时候电影已经开始演了。这部电影里的人物有阿布、水蓝蓝、喵喵、小火花……一开始阿布的手在慢慢地消失，小火花、水蓝蓝和它们的主人一起找一把琴，而且还必须又月光才能找到那把琴，一次乌云把月亮遮住了，一个像雪人一样大的能出来吹散的乌云，他们找到了琴而且还收服了一只宠物，他们真是一箭双雕。阿布、喵喵鸭吉吉和它们的主人一起去找精灵王的儿子，它们找到精灵王的儿子又去找精灵王。在路上它们遇到了恶魔团，第一次把它们打的落花流水，然后它们找到精灵王了。最后恶魔团又来了，它们又打了一仗，当阿布、喵喵、鸭吉吉快要死的时候，小火花、水蓝蓝和它们的主人来了，它们来也不顶用，然后恩佐的手下把精灵王的力量全部收了，精灵王又抱了抱自己的儿子，又有力量了，然后把力量给了阿布等宠物。阿布变成圣龙把坏蛋打败了，阿布又恢复了。
今天下午我真开心！以后还想看这样的电影，电影的名字有很多很多……
20xx年2月24日星期六晴
看花灯
今天晚上我和表姐、妈妈、姥娘一起去看了花灯。到了那里，我们先找了个地方把车停好，然后走着去看花灯了。一到展灯的路口，这里已是人山人海。我们先顺着马路的.南边观看，今年的灯真是多种多样，有蛇灯、龙灯、孔雀灯、马灯、人物灯……有的还会动，看的我眼花缭乱。看完了南边的，我们又顺着马路的北边边走边看。突然，我看到了妈妈单位上的花灯，我和妈妈说：“今年你们单位的花灯比去年的好看。”妈妈感觉也是这样。快看完的时候，妈妈给我和表姐买了几根烤面筋。看完花灯后我们就回家了。
20xx年2月27日星期三阴
今天早上吃完饭后，我读了一个故事，故事的名字是《姥姥的大饼》。这个故事的意思是：故事中的我爱吃姥姥烙的大饼，小的时候，姥姥一做大饼，我就馋的流口水，不过我慢慢长大后不再喜欢吃大饼了，有时候还和姥姥顶嘴，有了很多坏习惯，而且还很长时间才回姥姥那一趟。一天姥姥去世了，我很想念姥姥烙的大饼，世界上什么也不能代替姥姥的大饼。读完这个故事我明白了一个道理：要珍惜爱戴身边每一个爱我们的人。
小学二年级日记 篇2
买玉米
今天，我和妈妈去超市买玉米，妈妈让我挑玉米。妈妈说：“玉米不能白，不能坏，不能破。” 我挑了半天也没挑出来。可是妈妈一拿就是一个好的。妈妈让我再挑，我又挑了半天，这个白了，那个坏了。挑来挑去也挑不到一个好的。最后我总算挑到一个好的玉米！
妈妈又说：“看一看再下手，写作业也一样，想一想再写。”说完就带我回了家。
回到家我肚子饿了。妈妈告诉我：把玉米的叶子剥了，把它洗干净，用一个大碗装玉米，接点水，用微波炉转五分钟。
可以吃玉米了。我拿热乎乎的玉米咬了一口，味道甜甜的，嫩嫩的。下次一定多买点，真好吃！
快乐的一天
今天是点儿的生日，我送了一个小木马和一串项链做礼物。她请我们吃披萨。
披萨有薄的有厚的。我喜欢薄的，因为它又脆又好吃。每个人吃一片，多好吃呀！
洋葱圈最好吃！一共有8个，我们每人一个，真香！
黄桃——我爱吃的水果！它又甜又好看，我一尝，过口不忘！
我吃完就玩“老鼠出洞”的游戏机。在一张20厘米宽，35厘米长的桌子上有5个小洞，小洞里有五个老鼠头先投一元硬币，再打出洞的老鼠头，五只老鼠五个洞。打中了28下以上可以免费加80下！一共40下我中了33下，多了80下，我打完了那80下。
一个小鸟窝
今天我正玩着小车，突然看见在树枝上有一个小鸟窝。
我一点一点的把小鸟窝拿下来。小鸟窝是空的，像小手一样大。它是松针编的很小巧，人见人爱。我把好看的小花放进小鸟窝。妈妈很喜欢这个小鸟窝，叫我把鸟窝带回家放在家里的三角梅上。
我问妈妈：妈妈！你可以确定它没有小鸟住吗？妈妈说：一定没有小鸟住。我欢乐地回了家。
读《多利特医生的邮局》
今天我读了《多利特》。我最喜欢动物的杂志、医生讲的故事、嘎布嘎布讲的故事、呷呷讲的故事、小白鼠讲的故事、汪汪讲的故事、吐吐讲的故事。
小白鼠讲的最好听，它讲的是：我是四对双胞胎中的一只。不过我的兄弟姐妹都是正常的老鼠色，只有我是白色的。为此爸爸妈妈很担心，说我毛色太显眼，很容易被猫头鹰或猫捉住。一点不错，我第一个礼拜出去就被面粉店老板八岁的`儿子发现了。他用渔网抓住我。关在铁丝笼子里，当宠物了……
我觉得小白鼠很可爱！我真的是过目不忘呀！
看中医
最近我总生病，妈妈说：你得吃中药了。万山伯伯让我们去汉口医院看中医。
万山伯伯说有一位老中医在四楼。我们上了四楼，这有两个门，万山伯伯左看看，右看看说：“老中医在左边的门。”我们进门看到的是一位白发苍苍的老中医。
万山伯伯先看了病。我马上去看病。妈妈说：这孩子半年老是生病，发烧、咳、不吃饭、两天拉一次大便，又干又硬。
医生看了我的舌头后就开始诊脉。医生说：你现在没病，只是体质不行，需要调养。
医生开了中药，妈妈拿了中药，医生又叮嘱了几句，我们就走了。
买鞭炮
今天我要去奶奶家。我一边想奶奶长好了没，一边左看右看想快点到奶奶家。
到奶奶家我就开始写作业。写完作业就和妈妈爸爸去买鞭炮。
爸爸开车带我和妈妈去小镇。我看见小镇上真的是人山人海、车山车海，没有一点空隙。
我看了八个卖炮的，有一种炮很像炸弹，卖炮的不管卖什么炮都少不了连珠炮。
我让妈妈买了一把摇鞭、两个伞炮、一盒飞天炮、两盒擦炮。
回了奶奶家，我马上拿了一支摇鞭玩了起来。先点火，再使劲地摇，它就不停地闪。玩完了，我开始写日记。
真是快乐的一天！
小学二年级日记 篇3
教学目标
1、认识13个生字，会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、规范写日记的格式。
过程与方法
分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高学生的感性认识。
情感态度价值观
懂得关心有困难的人；继续培养写日记的`兴趣。
教学准备
1、课前布置学生在地图上找贵州所在地，了解那的一些情况。
2、准备生字卡和相应的一些课件。
教学时间
本课教学需2课时。
教学过程
第一课时
一、激趣导入
二、初读课文，整体感知。
三、再读课文，认识生字。
（常规读文识字法）
四、流利读文，熟识生字。
五、默读课文，了解课文大意。
六、巩固生字，写字指导。
1、巩固13 个生字。
2、指导书写8个字。
第二课时
一、复习导入。
二、自读自悟，探究发现，朗读深悟。
1、自读自悟，自己有什么发现。
2、把自己的发现与感悟，与小组同学交流。
3、小组汇报，点播导思，感悟朗读。
（引导学生从以下方面汇报1、“我”做了什么梦？梦想成真了吗？2、“我”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记，“我”的心情并指导朗读，并相机出示课件，帮助感悟。）
4、朗读全文，体会感情。
三、延伸拓展
1、出示日记格式，规范日记写法。
2、指导学生按正确格式写日记。
3、组织学生准备展示自己的日记。
四、板书设计
24 日记两则
我
梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买
（喜欢） （生气） （高兴）
教学反思：
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