医院社会实践总结

时间:2024-06-15 10:14:20 社会实践 我要投稿
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(优)医院社会实践总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编整理的医院社会实践总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

(优)医院社会实践总结

医院社会实践总结1

  长期以来,社会实践活动一直被作为培养全面发展人才的重要途径。20xx-20xx学年,我院科教科根据医院教学安排的有关文件精神,继续在实习同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,在科教科的精心组织下,院相关部门的配合下,实习学生积极参与,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:

  根据学期初的安排,本学年安排学生参加的`实践活动包括无偿献血、联合部队官兵“清癣”、迎绿色奥运植树活动及到胶州第二人民医院参加义诊等。

  在活动组织方面,科教科及时与团委、工会和医务科沟通、联系,结合实习学生的自身特点和专业优势,组织学生参加能发挥自身特长和感知社会时事发展方向的活动,每次活动,均提前发通知,便于学生做好充分准备,活动过程中,严格要求学生遵守活动纪律,既使学生能全身心投入活动,又保证了学生的人身安全。

  通过参加社会实践活动,学生的思想素质有了明显的进步和提高。在得知市中心血站血源告急的情况下,我院实习学生和青年职工们们积极响应院团委的号召,共有4名学生献血。08年奥运年,青岛作为帆船项目举办城市,是每一个青岛人的骄傲,为了美化城市环境,学生们联合部队官兵组成“清癣队”,清理街头的小广告,还参加了美化环境植树活动,学生们发扬不怕苦不怕累的精神,与院领导和青年职工合理分工,密切配合,短短一个上午共植树100余棵,圆满的完成了植树活动。为了发挥学生们的专业特长,提高实习学生服务社区的意识,团委组织学生参加了医院的义诊队,在义诊过程中,学生与社区居民面对面接触,为他们查体,进行健康知识宣传,义诊活动受到当地居民欢迎和好评,同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

  在取得成绩的同时,也体现出了活动组织中的一些不足之处,在以后的活动中要改进不足,争取使实习学生的社会实践活动组织的更圆满,使学生们得到更多的锻炼。

医院社会实践总结2

  今年暑假我到永新县人民医院的药房实习了两星期,了解了医院的大概部门,有门诊部,药房,注射室,还有B超室,放射室等。门诊又有分眼科,耳科,皮肤科,小儿科等。在医院实习期间,医生和护士们都很支持,使我在医学和药学上的知识获得不少。药房的主任还有几位护士姐姐给予了悉心的指导和帮助,使得我受益匪浅,亦有一中医学院毕业的老医生给我讲解了中医药的知识,让我感觉到中医的博大精深,也觉得中医在现下的情况需要更科学,更深远的发展。

  这家医院在平时很是繁忙,医院里的人经常忙不过来,凡是有点不舒服的,首先都会到这家医院看毛病,在口碑上是比较好的。一方面是这家医院的设备比较齐全,B超室和拍片室自然不在话下,还有CT室等,在无法准确诊断病症的情况下,就可以借助这些先进设备帮助病人找到病因,并在最短的时间内做出合适的治疗方法,让病人早点脱离病痛的折磨;另一方面就是这家医院的人对待病人很是和蔼,医生会帮病人拿药取药,经常对病人进行探望,询问身体状况如何,遇到没带够钱的病人,可进行赊账,并不写账单的,只要下次来记得补上就行了,这充分体现了对病人的信任,让人不得不在情感上有点感动,故这所医院成了孕妇,老人,小孩们看病的首选地。

  现在说说在药房的实习情况。药房服务规范遵守四查十对:查处方,对科别,姓名,年龄;查药品,对药名,规格,数量,标签;查配伍禁忌,对药品性状,用法和剂量;查用药品合理性,对临床诊断。我到医院主要是跟着我的指导老师药房主任拿药,这当然得先熟悉药品的摆放,开始时,我就在药房的药柜前看和记药品的名字和位置,药房里的药品有很多的种类,要记的话很不容易,不过还好,药品的摆放是有按类别来的,先是注射液,胶囊,片剂,滴丸等的分类,再在这些的基础上分别按抗生素类,心血管,呼吸系统,消化系统,其他,外用,非处方药,食品,百货,计划生育,医疗器械来分。其中注射液在医院的使用比较广泛。按类别来记就较简易了。为更熟悉药品的摆放,我还搬运过药品(医院还有储存药品的药库)。

  在药品中,葡萄糖和生理盐水较常用,别的心血管类的,消化系统方面的,呼吸系统的药品也都较常用。市场对药品的需求是有增无减,特别是常用心血管类的,消化系统方面的,呼吸系统类的药品。日常药品的使用主要是感冒药和咽喉肿痛药及一些清凉降火药,感冒药有999感冒颗粒,复方盐酸伪麻黄碱缓释胶囊,小儿止咳糖浆,小儿氨酚烷胺颗粒,小儿咳嗽灵颗粒,枇杷止咳颗粒,同时还有一些退烧药如柴胡注射液,安乃近注射液等。降火药主要有西瓜爽润喉片,金银花颗粒等,咽喉肿痛药有头孢氨苄胶囊等。

  在对药品的摆放位置熟悉了些后,我开始看处方为病人拿药,有不懂的就问护士或主任,虽然拿药是很简单的事,只要是识字的,时间久了都会,可是到自己会做,并且把药给病人,还是有些开心的,说不上来为什么,有点像帮助了别人的感觉吧。在拿药的时候发现,对不同年龄,性别,和不同程度的病人,药的拿取都是不同的,特别是孕妇和小孩的用药要十分的小心,谨慎,相对于孕妇,能不开药就尽量不开药。

  在医院我发现医护人员对病人很细心,很是和蔼,言语间有着关爱,这或许就是医护人员的必备素质吧。病人的生理上已有痛苦,医护人员在心灵上给了病人一定的安慰,一定程度上也减轻了病人苦痛了吧。

  实习到某天时,有个病人家属与药房的人谈起了家里的突变,儿子在外谈生意,陪酒,陪了个胃出血;女婿不久前出了车祸,对方赔了二十几万,尸体在外火化花了四万多,公公婆婆一次要一半的赡养费,小叔说女婿生前有欠他几万的债,催别人的债,别人就在赌桌上摔两百块,说另外的钱等下回赢了再给,还反咬一口说女儿欠了他钱,许多认识不认识的人都说要债来了;外甥又是生病又要上学,女儿一人负担两个小孩困难重重,说得都掉了泪,旁人听了除了心酸就是心痛了。而我国的药品数量多,品种杂,价格还一直居高不下,给老百姓带来许多的难处,有病都怕看病,家里有钱的都怕出个药罐子,虽然国家有采取措施对药价进行下调,可效果还是不显著,看病对百姓来说始终是个大问题。这是我国药品流通环节较多,交易层次较多造成的。

  实习期间,看了一些资料,概括说我国的药品市场存在这些问题:制售假劣药品的行为屡禁不止;无证经营和超范围经营长期存在;药品虚假广告铺天盖地;药品购销不规范,商业贿赂严重,回扣风行;零售药店和生产企业管理不规范;此外,一些企业在取得GMP、GSP认证后,为节约成本、迅速获利而想尽各种办法。类似降低生产条件、不严格执行管理规范等无法直接依据规范或规章进行处罚的行为时有发生。

  对于这些存在的问题,也有对策,比如说通过多种形式强化企业的信用观念和信用意识,建立完善的药品市场信用相关的法律法法规体系,加强政府监管,完善药品流通方式,但最主要的还是培养高素质的人才,为药品机构输入新的,有生机的血液,高素质的人才不仅在技术和能力上突出,心灵上也是善良的美好的有同情心的,本着善良的心和同情心,药品市场上的药品是良心药,百姓治病吃药开心,制药人才,机构要员等看见别人开心,自己也就开心了。

  到医院实习,真的给了我很多东西,首先我们也是上班的,要遵循医院的规章制度,不能像在学校一样,时间上自己支配的更多,做事情也要有所顾忌,不能随心所欲,重要的是秉持一种认真,学习的态度,怀着一颗善良的心。遇到紧急情况不能慌了阵脚,你医护人员都慌了,病人及其家属就会不安了,首先要镇定,看病人的伤势如何,严不严重,是否有昏厥等。我在医院还知道了把脉是怎么回事,要由清到重,通过把脉可以确定你的心,脾是否有了病变,还学会离血压器的使用,中医的奇经八脉等。总的来说实习活动让自己觉得自己知道的还太少,还需多学习,多努力。

  这一周刚开始我们便按照实习轮转表的安排各就各位,以更积极的心态迎接新一轮的工作。

  在刚刚结束的第二周里,我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,并在上下班之余主动为到齐鲁医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,积极维护了山东大学药学院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,得到众多老师的交口称赞。

  通过这一周的实习,我们对中西药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评,为接下来的进一步实习打下了更加坚实的基础。

  我们坚信在剩下的14天里我们会再接再厉,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待此次实习,决不辜负药学院各领导老师对我们的教导和期望。

  我所在的药店是我镇一家私人药店。在当地属于规模较大的药店,该药店一直坚持以“立志为民,健康众生”的服务宗旨,在高效率的运行体制下,开展高质量,高水平的医药零售及服务工作。我们药店主要的业务就是药品的销售,消费者可以主宰自己的消费导向,自由选择,加上药师、营业员的介绍和答疑,大大增进了用药的安全性。

  刚去药店先学习辨别药物的具体位置,药品的`分类和具体摆放的位置,并且能说一段自己的话语让顾客去购买并且满意,一开始还紧张甚至不知道该怎么说怎么去做,找不到药品还经常拿错药品,在别人的帮助下我渐渐熟悉了各类药品也知道了怎样去帮别人介绍药品。

  在药房的学习和亲身体验,让我对中药和西药有了更好的掌握。中药的种类包括解表药,清热药,化痰止咳平喘药,祛风湿药,活血化药,行瘀气药,消食药,补虚药等等。还有中药煎药注意事项:由于中药的质地、性质往往有显著差异,因此,煎煮方法或煎煮实践常不相同,有先煎、后下、包煎等。煎药要注重火候,火候的控制要根据药物的性质和质地,如气味芬芳的中药,适宜用武火急煎,煮沸数分钟后,改用文火略煮即可;煎中药要先用大火煮沸,后转文火煮。中药是能够完全治愈疾病的最佳良药,坚持长期服用中药,可以治疗多种慢性疾病,从而得到健康良好的身体。西药是现在药品的主力,在推荐药品时要确保推荐药品的准确无误、例如高血压患者在服用降压药品时应先问顾客平时用药,有些药品是对顾客没有作用的,在购买消炎类药品时应先问顾客是否对红霉素过敏,以免拿错药,对顾客造成不良反应。为了确保药品的质量,药品一经销售,不得退换。这就要养成认真负责的工作态度。西药的多种应用,如西咪替丁用于消化道溃疡,但在皮肤的应用中也很常见,主要应用了西咪替丁的不良反应之一:对内分泌和皮肤的影响,它具有抗雄性激素的作用,可抑制皮肤分泌来治疗皮肤科部分皮炎患者,利用药物不良反应而达到治疗目的。在这里不仅是学习了销售的技巧,更多的是中药的特性与对不用药物的深入了解,进一步的了解了药品!

  作为一名药学专业的学生,只学习书本是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我利用寒假去药店实践并接受锻炼。在药店实习时我学到了很多,比如顾客购药时,感冒会买几种感冒药同时服用,胃病会买几种治胃病的药同时服用:稍有炎症就会同时服用几种消炎,在药店接待顾客时,顾客购买所需药品时候会由于同种药品产地多,所以,向顾客推荐药品时,我首先要了解药品本身的情况,然后做简单的介绍,以提高顾客对销售人员的信任度。再就是在语言举止上表现的应口齿清晰,语速均匀,动作熟练,微笑服务等,让顾客感受到我的服务热情。

  在药房我学到了很多很多,使我受益匪浅。而我也知道要学习的还有更多更多,学无止尽尤其在药学的中药方面自己本身就是学中药专业的,而且中药的种类成千上万其性能又千变万化所以我要学习的还有更多更多。

  在实践同时,我每天都认真的进行自我检讨,改掉了许多之前的坏毛病,培养了自己良好的生活习惯,比如说提高了自己的应变能力,遇事能够独立思考,办事不再拖拖拉拉;与此同时,我没有忘记虚心向老员工请教学习,从他们身上我学到的不仅仅是如何做到一个合格的药品销售员,更重要的事学习到了热心奉献、一丝不苟的工作作风和不骄不躁,积极乐观的良好心态,为我以后的工作生活打下坚实的基础。

  经过寒假的实践学习,我进步了很多,也成熟了很多,但是我深知自己人生道路才刚刚开始,路还很长,需要自己去踏实地走好每一步,我会牢记我们的校训和正信的精神,并时刻提醒自己要好好学习,好好工作,做一个有为青年,做一个对社会、对国家有用的人!

  这一周刚开始我们便按照实习轮转表的安排各就各位,以更积极的心态迎接新一轮的工作。在刚刚结束的第二周里,我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,并在上下班之余主动为到齐鲁医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,积极维护了山东大学药

  学院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义;不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,得到众多老师的交口称赞。

  通过这一周的实习,我们对中西药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评,为接下来的进一步实习打下了更加坚实的基础。

  我们坚信在剩下的14天里我们会再接再厉,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待此次实习,决不辜负药学院各领导老师对我们的教导和期望。

医院社会实践总结3

  每次的实践总是伴随着辛劳和收获。对于在校大学生而言,通过开展社会实践是我们现阶段接触社会的途径。由此可见实践对我们的重要性。没有例外的,在这个寒假里,我自愿参加了实践活动,很高兴的,医院领导也提供给我了这个难得机会。这次我的目的地是××县××人民医院。

  我秉持着增长见识;提供服务,奉献爱心;培养能力,锻炼自我;宣扬医学,服务百姓的宗旨,充分利用了实践的一周时间,走进医院,为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务,让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力,身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。

  我这次的实践内容一共分为五大部分。

  一、熟悉医院环境,了解工作流程

  我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍,熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院基本情况的基础上,我便按计划开始了我的工作。在熟悉医院的过程中,我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。

  二、与患者沟通,了解其心理状况并作相应的心理疏导

  我们每天都和患者进行谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们掌握的心理疏导的`知识及技巧为他们做简单的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁,院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。通过沟通,我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解,所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时,医务工作者也没能很好的及时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使矛盾产生。

  三、积极与医护人员沟通,悉心听取建议

  我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经验,还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦,我们的工作关乎生命,所以我们要一丝不苟,也正因为这一特性,我们的工作就格外辛苦和劳累。可即使如此,我们依旧会学好练好,不畏辛苦,为患者服务。

  四、运用掌握的知识技能,协助治疗工作

  我们在医生的允许下,定期对患者进行测血压量体温等检查,并听取医生对病人病情的分析。不仅增强了我们的知识,更锻炼了我们的实际操作技能,弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。

医院社会实践总结4

  曾经听学长及教师说过学医就意味着与艰难相伴,医学是那么的神奇,我曾怀着奇怪的心走向医学的殿堂——昆明医学院,经过一个学期的学习与生活,体验着一个医学生的苦与乐,融入医学生的大学生活,一个学期完毕了,有胜利的喜悦也有失败的懊恼!带着学期的收获,虽然收获很苦涩,但寒假里我又迈入一个新的学习环境——保山市其次人民医院内一科。

  20xx年1月31日——20xx年2月15日我在保山市其次人民医院内一科(呼吸消化血液)见习,曾经以为考上大学就是一切,当考上大学以后才发觉大学生活只不过是人生的另一种过法,也需要不断地奋斗。

  高中我们觉得很苦,但是选择学医就选择了不断地与疾病抗争。见习期间,我每天早上6:30当天灰蒙蒙亮时就要起床,然后洗脸刷牙漱口。冒着寒冷,蹬着单车从家向医院动身,由于我家离医院有12公里。每天早上8:00到医院,医生们已开头开医嘱了。到了中午12:00我们才下班,然后去百货大楼买饭。

  记得刚去医院科教处报到时,我是多么感动与兴奋,但同时伴有更多的是恐惊,这是我第一次去见习,医生们会收留我吗?我不禁问自己。我才大学一年级啊!什么医学学问都没有,什么都不会做。当我怀着忐忑的心情向保山市其次人民医院医院办公室走去时,我真的发觉我是那么的微缺乏道,我向里面的一位医生问过后,她告知我到门诊6楼科教处找周主任(院科教处主任)。随后我提着包来到了门诊6楼科教处,敲了敲门,一进门看到一位和气可亲的医生,他热忱的问我有什么事。当知道我是来见习的医学生时,他就立即为我办理了登记并告知我明天带着白大褂来找他,他说他会给我安排的。最终我来到了1号住院楼4楼内一科。

  进入内一科后,我熟悉了许多的医生,由于他们辛勤的工作。一个又一个的病人解除了病痛得到了康复。我感到学医是一个不悔的选择,救死扶伤的人道主义精神。当病人叫我医生的时候,我是多么感动与兴奋,但更多的是恐慌,由于我还没有力量解答患者的怀疑。那时我多盼望我自己能懂许很多多的医学学问,那样我就可以给患者排忧解难。看着一个个患者康复后出院,我的心里真的很快乐。但当患者的病情恶化,我有不禁为他们焦虑。但我却无能为力。

  见习期间,我熟悉了很多的学长学姐,他们也和我在内一科学习。不过他们是在实习阶段。和他们的交谈中了解到:他们大多数来自保山中医药高等专科学校,他们只读三年。实习完拿到毕业证后他们就去找工作效劳于广阔的劳动人民。廖兴慧,他原本是昆明人,后考入保山医专。他是我第一个熟悉的学长,他很娴熟的写大病历,帮医生开常规检查。他告知我体液检查单内一科(呼吸消化血液)主要是大小便和痰检。一张检查单是尿液检查,另一张是大便检查及大便隐血检查。最终一张是痰常规检查。看着他娴熟的与患者沟通,而我却不知道怎么告知患者去哪里检查,是否是空腹检查。

  当你很仔细地去做一件事的时候,你总是没有太多的理由的。当穿着白大褂穿梭于患者与医生之间,尽管每天我们都很累,但我们知道自己的努力能让患者更好的'康复,虽然我们并不能为病人看病,但我们在用我们的行动去践行我们医学生的誓言,也在为不久的将来作出不懈的努力,提前体验当医生的艰辛与不易,并为学医打下坚决的信念。见习让我们记住了我们身上的担子有多重,“性命相托”让我们不能也不敢有丝毫的迟疑与彷徨。学医的路任重而道远,只有让汗水洒满我们的求学之路,才能到达胜利的此岸。由于只有你流的汗水不会哄骗你。

  每天早上8:30我跟着端教师(段永秋住院医师)和曾云燕主治医师及邹东曲住院医师一同去查房。慢慢地我知道了正常人的血氧饱和度不能低于90,当患者的血氧饱和度低于90就应当赐予输氧治疗。

  慢慢地我开头写大病历。不过我对大病历里面的内容又许多专业术语都不懂,常识性的还可以。但我知道黑格尔曾说过:在人成长的道路上,假如你不懂得某个道理,生活就会安排一次挫折让你学习,假如你还不明白,生活就再安排一次,直到你明白为止。我信任通过我的努力肯定能完成一份像样的大病历。

  我最记得的事是我学习给病人采集气体做C13肺部气体检测。刚开头我并不知道侧气体做什么用,通过学习收集患者服用含C13的药品前后的肺部气体并拿到C13红外光谱仪通过电脑录入病人信息后测量知道:C13测试患者应在早上空腹时或禁食2小时以上,分别收集服药前和服药后20分钟的气体进展测量。假如患者测量值为阳性时,患者胃中有幽门螺杆菌;假如为测量值为阴性,则患者胃中无幽门螺杆菌。

  通过这次寒假医院社会实践,我知道“安康所系,性命相托”几个字的重量,她需要一个人不懈的努力与奋斗,医学无界,学无止境,只有把握更多的医学根本学问才有力量为患者减轻苦痛。白衣天使是那么的宏大,在与病魔和死神的斗争中挽救脆弱生命,助安康之完善。

  当医生在行腹穿术时,当医生在做骨穿手术时,我们看到了医生们高尚的医德与精湛的医术。第一次看医生给患者抽腹水时,感觉有一点受不了!不禁为医生也为患者担忧。当完毕时看到患者鼓胀的肚子又回归正常时,我又佩服医生们的医术!当第一次给抽腹水的甘波主治医师当助理时,才发觉自己连手套也不会戴!生活中有挑战不断磨练着我们。学医之路注定我们是艰辛的。但是只有不断努力克制困难才能够完成学业,做一名合格的医学生。“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”告知我们坚守医学生誓言,不懈努力,立志成才。

医院社会实践总结5

  经人介绍,我来到了xx县人民医院为期疗养院一个月的社会实践活动。据了解,xx县人民医院自1988年成立以来,以“救死扶伤”的教育工作信念执本道牛耳,认真贯彻落实科学发展观实行农村与城市一体化的医疗保险举措,积极病患者为广大患者解决疑难杂症,一流的服务态度,先进的工作理念,树立了医院的新风尚,医护人员共有200余人,其中20数百位工作骨干医院作为医院的核心,共有床位200余张,是一所设备齐全、工作经验丰富的文明医院。

  会计是指对具体经纪业务进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理帐务转换为对管理者决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的一面镜子学科,一项重要的世界经济管理工作,是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计,经济越发展会计工作发展战略就显得越极为重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起上市公司着重要作用。其发展动力来自两个各方面:

  其一,是社会经济政策环境的变换;

  其二,是消费会计信息使用者信息需求的变化。

  学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实践的,让理论和实践有机的结合在一起。只有这样成为一名高素质的会计专业人才。

  对会计工作还不钟爱的大一的我,通过这一个月的社会实践,我学到了很多专业科学知识上的知识,同时也加深了我对社会的认识,渐渐了会计业务的程序和如何同同事交往,我学到了很多课本上学不到的工作经验 。

  随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的和严格要求,我们作为未来社会的`会计专业工商管理优秀人才,为了顺应社会的要求,加强社会的竞争力,也应该严于自身素质,平、培养较强的营建业的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校的活动。

  在这次实践中,这个一点我感受很深,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到,而在实际工作中,可能会遇到书本上没有的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

  作为一名新世纪的大学生,应该懂得善于与社会上各方面的人因交往,处理社会上所发生的各方面这方面的小事,,这就毕业生意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,两年以后,我已经不再是一位大学生,是社会中的一份子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的他界是漫长的,为了两名操练自己成为一名合格的,对社会有用的选择了会计为专业的我,在这次实践中,自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但只要想到自己能把在学校学到的知识运用到实际基层工作中,我就会颇感兴奋!在学校上课时胡思乱想都是老师在教授,学生在听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也只是能掌握而已,本想工作时间长了就应该能够应付的来,但实际上并没有想象中那么容易。

  平时在学校,数错了改一改就可以交上去,但是在单位里,数绝对不可以出错,因为质量产品质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中会失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要沃苏什卡保持着这种竞争状态,才能在企业中立于介意道题不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际结合相结合,只有理论没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上着眼的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里就行了,在企业里出错是要负责任的,这关乎企业的利益损失。

  我们上学,研习先进的科学知识,为的都是将来走向社会,献出自己的一份力量,实现自我价值。自从走进了大学,就业问题似乎就的确总是困扰在我们身边,成了说不完的焦点话题。在现今社会,招聘会上的大报总写着“有经验者优先”,可还是在校园里面的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与弱势群体的接触面,增加个人在社会竞争的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真正走入社会制度,能够适应国内外经济状况的变化,并且能在生活、工作中更好的处理各方面的风险问题,我们应有的放矢的对待社会实践。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就假若。理论应该与实践相结合。另一方面,是实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的讲课,接触的人与事不同,从中所学的东西不是自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且当今国际上国内外的经济日益变化,就业压力愈发大,当代大学生拥有了越多机会的同时,也有了在实践单位,我主要负责帮忙接电话、复印资料、整理文件等,虽然工作很简单,但那种工作的幸福感,是在夜校里无法感受到的,而且很多时候,我都必须自觉的一些我本职工作以外的事情。在学校里也许有训导主任分配说今天做什么,明天做什么,但在这里,不一定会当地人告诉你这些,你必须自觉地去制做,而且要尽自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

  在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是教育工作的场所,每个人都会为了活的经历了这次社会实践活动,吃惊我欣喜的发现自己得到两重收获,业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变,这次社会实践使我把学到的书本理论应用到实践中去,可以更加为人所知就业市场,了解社会现实,加强自身竞争意识,同时也发现自己知识结构的缺陷,这知识一次初步的尝试,但当然对我来说确实是几笔很大的财富,激励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际工作。

医院社会实践总结6

  作为医学专业的大学生,在校期间参与社会实践是非常重要的一部分。这不仅可以帮助学生将理论知识应用到实际生活中,还能拓宽视野,增加经验,提升综合素质。在20xx年,我们有幸到医院进行社会实践,为期一个月的实践经历给我们留下了深刻的印象。

  在医院实践期间,我们深入了解了医院的日常运作,并积极参与到各项医疗工作中。通过陪护病人、观摩手术、参与医生的查房等活动,我们对医护工作有了更为全面的了解,也亲身感受到了医务人员的辛勤与责任。在这个过程中,我们不仅学到了专业知识,还培养了团队合作精神和责任意识。

  首先,我们参与了临床护理工作。每天,我们都会陪同护士进行病房巡视,了解病人的基本生活情况并协助护士进行基础护理工作。通过这样的实践,我们学会了如何与患者进行有效沟通,关注患者的心理需求,并且学习了很多实用的护理技能。在这个过程中,我们深刻体会到了护士在医疗工作中的重要性,并且对护理工作产生了更多的尊重和理解。

  其次,我们还参与了手术室的观摩活动。在手术室内,我们近距离观察了不同类型的手术,从准备手术器械到术中配合医生的各项操作,我们深刻认识到了手术的复杂性和医护人员在手术中的高度专业性。通过这样的'观摩活动,我们更加坚定了自己将来成为一名医务工作者的决心,也更加珍惜每一次学习机会。

  最后,我们还有幸参与了医生的查房工作。在医生的带领下,我们了解了不同病例的诊断与治疗过程,学习了如何根据患者的情况制定合理的治疗方案。这些经历让我们明白了医生的责任与压力,也让我们对医学知识有了更加深入的理解。

  通过这一个月的医院社会实践,我们不仅学到了专业知识,更重要的是锻炼了自己的实践能力和团队合作精神。在未来的学习生涯中,我们将继续努力,将这次实践的收获运用到今后的学习和工作中,为实现自己的医学梦想不懈努力。

  在医院的实践中,我们深刻体会到了医护人员职业的伟大与辛劳。同时,也更加坚定了自己成为一名医务工作者的决心。我们相信,只有在实践中不断学习,才能真正成长为合格的医务工作者。希望未来我们能够继续保持初心,不忘医者仁心,为医学事业做出更大的贡献。

医院社会实践总结7

  20xx年xx月xx日-x月x日,我们口腔班的22个同学在xxxx社区医院进行了一个星期的社会实践。与其说是实践,不如说是见习。我们被分配到xx、xx、xx和xx四个社区医院,大多数时间里,我们看大夫治疗、查房,有时也会被安排做一些文书档案工作。在这短短5天的时间里,我初步体会到了医院的规模、制度以及看病的流程。

  xxxx医院属于一级医院,它的规模自然和首医其他的附属三甲医院不可同日而语,但它依旧对附近的居民有着重要的意义。xx医院的构造十分简单:一共有四层楼,一层是挂号和输液、二层是各个科室的门诊、三层是病房、四层是心理科和中医科,在主楼的后面还有一排平房,里面是康复科。病人看病按照挂号、门诊、划价、取药几个步骤进行,医院的病人并不多,一般在科室门诊门口不会有超过三个人等待,门诊也不存在排号、叫号的问题,基本上来这里的病人都能比较快就看上病,我想这也是社区医院对于老百姓来说的一大优势。

  右外医院的各个科室医生人数并不多,一般一个科室只有一个门诊,只有内科是有三个门诊的。医院的b超、心电图等都在一个房间里,有住在附近的孕妇就可以直接过来做产前检查,而不必到大医院去排队等号。医院同样还设有心理科,并有大夫在那里兼职,有心理问题的附近居民也可随时过来检查。

  医院每个星期一有大查房,由院长亲自带队,查房的时候负责每个病人的大夫都要主动拿出病历本向院长和主任汇报病人病情,然后院长会再次诊断病人病情,有疑难问题与负责的大夫进行探讨,最后在用药和其他治疗方面给出自己的建议。每星期的其他时间查房就都是由闫主任负责了,他是个很严谨的医生,并且很热心,查房时遇到比较典型的病例他会转过身来给我们仔细的讲,尽管我们基本什么都听不懂,但还是跟着他的话问一些幼稚的问题。您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励!!!

  社区医院的'康复科也很重要,医院的田副院长就是康复科的主管,他也是这次社会实践主要负责我们的院长。附近居民有些需要长期按摩或者牵引治疗的慢性疾病就会就近到xx医院的康复科来治疗,田院长还经常到xx、xx和xx三个分站去做治疗。康复科的设立极大的方便了附近居民的后期治疗,年纪大的老人走不远就可以到医院,避免了因交通不方便或者没有儿女陪同而耽误治疗的情况出现。

  医院病房里多数住着心脏病、糖尿病、肺心病、肺部感染等慢性病的病人,且多数为老人。治疗方法多数为输液观察,通常有一到两个家属陪护。社区医院既方便了老年人的输液观察,也方便了家属,使家属不必跑到很远的大医院去,而是在自家门前就可以照顾病人,带饭带药什么的也都方便。

  在医院见习,难免会和病人及家属打交道,xx医院不像是以前我们去过的儿童医院,病人都是小孩,家长性子就十分焦急,和医生或护士的摩擦就很多。xx医院的病人以中老年为主,心态都很平和,于是也就比较容易打交道。

  在xx医院的几天,我初步体会了医院的环境和医生的工作状况。社区医院虽然重大疾病的治疗方面比不上三甲医院,但它确实服务、方便了周围的居民,也就是说,它确实尽了它的使命。

医院社会实践总结8

  今年寒假我第一次参加了大学生社会实践活动。不同于中学时代的社会实践,我们到了大学,的知识具有了专业性,所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。

  这次,我把实践地点选定在湖北省荆门市石化医院,我秉持着接触临床,增长见识;提供效劳,奉献爱心;培养能力,锻炼自我;宣扬医学,效劳百姓的宗旨,充分利用了实践的一周时间,走进医院,为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及效劳,让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力,身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。

  一、熟悉医院环境,了解工作流程。我第一天单独一个人熟悉了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺利进展。同时我认真听取了医院里老医生的介绍,熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关配合及工作流程。在熟悉医院根本情况的根底上,我便按方案开始了我的工作。在熟悉医院的'过程中,我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差异,但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者效劳,一旦哪个环节出了过失都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。

  二、与患者沟通,了解其心理状况并作相应的心理疏导。我们每天都和患者进展谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁,院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。通过沟通,我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解,所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时,医务工作者也没能很好的及时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使矛盾产生。

  三、积极与医护人员沟通,悉心听取学习。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和珍贵的工作,还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实习生的缺乏之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦,我们的工作关乎生命,所以我们要一丝不苟,也正因为这一特性,我们的工作就格外辛苦和劳累。可即使如此,我们依旧会学好练好,不畏辛苦,为患者效劳。

  四、运用掌握的知识技能,协助治疗工作。我们在老师的允许下,定期对患者进展测血压量体温等检查,并听取老师对病人病情的分析。不仅增强了我们的知识,更锻炼了我们的实际操作技能,弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的缺乏之处。

  五、宣扬医学养生之道。在现代社会,尽管国家开始逐步重视我们的医学养身,可百姓对此并没有一个很好的熟悉度。所以我们通过发放前期准备好的医学养身宣传单来介绍一些简单的医学知识和有关冬季易患病的本卷须知和防治方法。这一宣传活动得到了大家的热烈反响,很多病人及家属都会认真阅读传单并向我们提出各种相关的疑问,在老师的帮助和队员的努力下,他们得到了满意的解答。

医院社会实践总结9

  暑期社会实践作为大学生活中一项不可或缺的项目,在大学生活中扮演了十分重要的角色,成都中医药大学20xx年的学生暑期社会实践以“理论联系实际,实践反馈理论”为目的,要求我们深入临床,“早临床,及时临床,即学即用”,使我们在将平日课堂所学习的知识内容与临床实践相结合的同时,获得了意想不到的体会。同时,在实践过程中所撰写的实践报告也是旨在考察我们收集资料、分析资料、统计数据、发现问题和思考解决问题的能力。以下再做详细叙述。

  我见习所在的安徽省xx县中医院成立于1998年,而医院安排我实践的内一科是以诊治心脑血管疾病见长的县级重点支持建设的特色科室。据统计,每年有近万人次患有心脑血管疾病患者在此诊治,为全县的医疗卫生发展做出了很大的贡献。从7月22日开始,我被安排到这一科室后,就在张xx主治医师、赵xx医师的带领下开始了20xx暑期的见习,这也是大学生活中第一次真正意义上的社会实践活动。在一个多月的学习中,实践内容也从医疗文书的排序、粘贴、书写到询问病史、体格检查、心脑血管疾病的诊断治疗,在一遍遍的学习与进步中也有很多的体会与感触,也正如课堂上给我代课的内科学老师所说的那样,“只有真正到了临床,接触到了病人,才能对课本上的知识做更为深入的理解”

  见习虽然结束,体会和感悟对自己的影响却是久远的,以下便是从自己暑期实践的所感所想中择取一二,以供分享、交流。

  一、从医疗文书的书写看医学生知识培养

  医疗文书的书写是每一位见习或实习者在踏入临床必须要面对的一关,无论是在门诊还是病房都必不可少。我刚刚开始见习时却显得有点棘手,毕竟之前从未接触过这些东西,甚至对病历处方什么的都很陌生。然而,这在跟习中却是很常用一种基本技能。不过,这些也都是特别简单的事情,如果在认真学习的话,不用一天的时间差不多就能学会一般的'书写格式了。因为没有陌生,所以为难。

  在这一环节的实践中让我联想到两个问题:一个是当前高等教育对于医学人才的培养,一个是医学生本身对自己的要求。前者应该是学校的事情了,应当从多个方面对学生进行鞭策,提供见习、进医院、长见识的机会。据统计,在实习前进入医院见习的人数不到48%,有的医院也认为学生是个累赘而不愿接受,这都是需要社会关注和解决的。医学是一门实践性非常强的学科,在一些常识性的问题上,就应该提前在学校里得到联系和加强,其实对于医疗文书的书写,诊断学书上都有书写规范以及案例,在诊断学的实践课上就因该发给大家一些医疗文书的模板让同学亲自操作练习一下;另一个方面就是医学生本身对自己的要求问题了,进入临床做的最多的事情就是多看、多想、多看书、勤思考,我们要做的是先是看别人怎么做,然后再模仿、完善、超越。社会上的道理放在学习生活中也一样适用,每个人都没有义务和责任教你该做什么或者不该做什么,自己不发挥主观能动性,不去积极进取,如何才能使自己上进呢?

  二、医学理论与临床实践

  “理论与实践相结合”、“实践是检验真理的唯一标准”……现在想到这些话的时候却是别有一番味道,到了临床才发现理论的确很重要,扎实的基本功和广博理论知识真的可以在临床有游刃有余,即使实践的次数不多,如果基本功扎实的话在临床上是有很大优势。

  我所见习的科室以诊治心脑血管疾病见长的,记得有一次当带习的张老师给我们专门讲述冠心病的发生发展以及诊断治疗时就让我先描述一下心脏泵血的原理和血液在体内的循环过程,自己思考半天还是把一些瓣膜给说错了,还有赵军师兄让我给病人测量血压时也给我好好上了一课,面对各式各样的问题时才发现书本上的理论还是如此重要,哪怕是字缝里面不起眼的一句话都是特别关键,这才明白医学考试为什么没有重点了,临床情况变幻莫测,没有深厚的积累如何应对呢?在实践中,还涉及脑出血与脑梗死鉴别时的颅内CT所表现的高低密度影、肺部纤维化的X线表现、血尿常规、肝肾功能指标、甲胎蛋白、心肌酶谱……各样的检查和表现没有广博的理论知识是很难在众多的临床表现和检测指标中筛选出有意义的诊断的。

  我们前段时间收了一个晕厥的病人,到医院测BP:90/60mmHg,HR:(20xx寒假医院社会实践报告)43次/分,开始考虑心源性的晕厥,后来询问病史发现患者腹泻20日,张老师考虑长期的腹泻可以引起迷走神经兴奋,也会有心率减慢,血压下降的现象,所有在治疗方案中,除了提高血容量、强心之外,重视腹泻症状,后来果不其然,腹泻症状缓解后,血压、心率便也跟着上来了……理论与实践同等重要,缺一不可,两者是真正意义上的相辅相成,理论指导实践,实践反馈理论,试想一个赤脚医生靠经验摸索行医几十年,却不太清楚眼睑水肿考虑肾脏问题,双下肢先肿考虑心衰,又有什么意思呢,科学就是如此,知其然还当知其所以然,严谨、认真的看待和解决发生在自己身边的客观现象。

  三、浅谈基层医疗

  这个话题探讨起来有些宽泛和空旷,医疗改革问题一直是政府、百姓关心的大事,“新医改”实施以来,有的说好,有的说差,社会各阶层人士褒贬不一。通过一个多月的见习和自己在医院的体会和所观所感中发表一些个人看法。

  我所在xx县中医院是国家级二级甲等医院,现有职工130人,主任医师1人,副主任医师3人,主治医(护)师23人,医(护)师23人,医(护)士15人,年门诊量近5万人次,床位200张。该院20xx年成为省级重点建设医院,组建的心脑血管疾病急救中心已建设成为龙头科室。目前随着国家对中医院的重视,医院新址的建设,人才储备就是个大问题。带习的张老师说,虽然每年有大批医学生毕业,但因为种种原因,到基层工作的毕业生依然不是很多,县级以下医疗资源依然缺乏。对于这样一种现象,我个人还是深有感触的。因为身边的同学就已经,主动投降自学他科了,有的是不喜欢,有的是因为医学课程多、考试难、任务重,很多同学“知难而退”。而进入单位的同志,对工作满意度也不是很大,《生命时报》曾经进行了一次“医生职业满意度”调查结果显示,超过九成的医生“对目前工作不满意”,而“收入和付出不成正比、工作压力大、时间长”是主要原因;其次是待遇问题。在国内,医生的付出与汇报不成比例在医学界是人所共知的,再加上医患关系的紧张,每天是“担惊受怕”的,如何工作舒心呢?

  不过,随着近几年政府对医药卫生行业的重视,尤其是为解决老百姓看病难、看病贵的问题而推出的“新农村医疗合作”确实在解决老百姓看病的问题上发挥了很重要的作用,正是因为此项政策的贯彻实施使得医生收入很好的提高,医患关系也因此得到一定缓解。相信目前的医疗环境应该会有一个更好的未来。

医院社会实践总结10

  【摘要】 医院思想政治和德育工作担负着教育和培养德才兼备的新世纪医务工作者的神圣使命,是建设21世纪医学人才高地的重要保障。医院思想政治工作的主要对象是医学院校高年级的实习生。如何作好这些学生的思想政治工作,笔者认为应该解放思想、更新观念、与时俱进地充实和丰富学生思想政治工作的基本内容,结合医院实际情况,开拓创新,努力实现学生思想政治工作方法的灵活多样。

  【关键词】 社会转型;思想政治工作;创新;生命线

  思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。实习学生的思想政治工作同样是学生教育、培养、管理工作的生命线。那么,学生思想政治工作的生命线是什么呢?创新是学生思想政治工作的生命线。只有创新,学生思想政治工作才能保持生机和活力;只有创新,学生思想政治工作才有针对性和实效性,从而才会真正吸引和抓住学生;只有创新,学生思想政治工作才能发挥其固有的生命线作用和功能。

  1 解放思想,更新观念,与时俱进地充实和丰富学生思想政治工作的基本内容

  随着社会主义市场经济的发展及医院内部管理体制改革的推进,引起了人们的思想观念、道德观念、价值观念的深刻变化,这些变化同样给当代大学生的思想观念带来了前所未有的冲击。而大学生对社会的变化最敏感,对各类信息的吸收也最快,对政治方向易把握不定,有时甚至会犯原则性的错误。面对这样的特殊情况,医院思想政治工作就应该解放思想、更新观念、与时俱进,适时增加体现时代特色和顺应潮流的鲜活内容。具体而言,可以从以下几个方面入手。

  1.1 切实有效地开展邓小平理论 党的十六大精神特别是“三个代表”,“两个务必”等体现时代特点的重要理论、思想“入耳、入眼、入心”工作。依托党团组织生活;社会实践等渠道,通过集中学习、座谈、讨论等形式,帮助学生深刻理解中国特色社会主义的含义,用具体事例让学生认识到改革开放20多年来中国的综合国力不断增强,国民经济飞速发展,正是坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的伟大成果,从而帮助他们确立正确的政治方向[1],树立起正确的市场观念、竞争观念、管理观念、效益观念。

  1.2 以“贴近生活、贴近实际、贴近群众”的“三贴近”原则为指导 加大对重大事件处置措施的宣传教育工作力度,藉此来丰富学生思想政治工作的教育资源。通过宣传教育,统一学生思想,提高学生对改革的认知能力和心理承受能力,增强学生的主人翁责任感和使命感,在关键时刻,在突发的危机面前自觉地与党和政府保持一致。

  1.3 加强精神文明建设和普法教育工作 以此来增强学生的文明素质和法律意识,提高学生的职业道德、社会公德水准,进而提高学生综合素质和培养教育水平。

  1.4 把学生的学习教育活动同医院文化活动结合起来 医院文化是新时期思想政治工作的新载体,医院文化以共同的价值观为核心,通过医院精神,引导学生自觉规范自己的行为,形成与医院文化精神相一致的价值观念,做主人事、尽主人责。

  1.5 用改革精神抓好学生党团基层组织自身建设 培养一支思想作风过硬,模范作用明显的学生党员干部队伍,改进学生党支部工作方法,促进基层支部工作的开展。

  1.6 放眼世界 以开放的心态汲纳一些和世界潮流相适应的内容,增加学生思想政治工作合乎世界潮流的影响因子。我国已经加入了WTO,要求国人都要适应WTO的规则。作为较高层次的后备人才,医学院校学生更应该主动学习、了解和掌握WTO的规则。学生思想政治工作就应该有意识地做些强化学生规则意识、世界眼光的教育引导工作。

  2 结合医院实际情况,开拓创新,努力实现学生思想政治工作方法灵活多样

  社会转型期学生思想政治工作所处的时代、工作内容、工作对象的不同,决定了工作方法要不断变化和调整。

  2.1 建立齐抓共管的组织领导机制 要建立起一个以医院党组织为领导、专兼职政工干部为基础的思想政治工作体系,形成党政工团齐抓共管、多管齐下的立体式的组织领导体制。同时,应从医院的实际出发,党政干部一肩挑,双向兼职和同职合并的模式。充分发挥学生党支部和指导老师小组的作用。

  2.2 建立内容丰富的思想教育机制 要从超前引导机制做起,对学生思想热点、难点进行调查分析,实现在思想教育上由滞后向超前转变,从“消防队”向“先遣队”转换,变被动教育为主动工作,变消极等待为主动出击,把触角伸向学生的每个角落。要逐步形成由多种教育体系构成的思想教育机制,如基础性的导向教育体系、规范性的职业道德教育体系、激励性的典型示范教育体系等。

  2.3 建立科学有效的'工作责任机制 要像落实医疗安全责任制那样,完善和落实学生思想政治工作责任制,建立全方位、全程、全员育人的系统[1]。分片包干、责任到人,要通过必要的信息传递网络及时把握学生的思想状况,建立起经常性的分析研究制度,健全必要的监督约束机制,明确党政工团在学生思想政治工作中的责任,使教育人的工作实现“纵向到底,横向到边”,真正落到实处。

  2.4 实现从封闭设计的“板块型”到开放参与的“渗透型”的转变 医院在承担实习学生的教育过程中,要注意选好学生思想政治工作与学生培养教育工作的最佳结合点,通过丰富多彩、扎实有效的主题活动体现党组织的作用,巩固和提高党组织的地位和作用。只有做到全方位渗透,才能发挥政治优势,提供政治保证,提高学生思想政治工作的实效性。

  总而言之,社会转型期学生思想政治工作必须在内容、方式、方法和工作机制上不断创新,才能充分实现学生思想教育工作在学生教育培养、日常管理中的“生命线”地位,保证学生思想政治工作化解矛盾、凝聚人心、弘扬正气、提升教育对象素质、激发工作学习动力和积极性之重要作用的发挥。

医院社会实践总结11

  光阴似箭,日月如梭。一年的实践生活很快就过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。本人于xx年x月被医院正式接纳为检验科实践生。在这一年实践中, 自己不断加强学习,提高政治素质和业务素质,准确自我定位,努力做好本职工作,现将一年来的实践情况汇报如下:短短的几个月,在医院党政领导的正确领导下,在检验科主任的带领下,我 认真学习各专业知识,锐意进取,求真务实,发扬与时俱进的工作作风,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。总结主要有以下几项:

  一.兢兢业业,做好本职工作

  作为检验科的一员,既是医生的眼睛,也是医生的助手,把握自身职责,这是我任职以来的又一准则。应用自己所学的知识,收集到老师的意见,学习到外地的经验,提出意见和建议,给医生当好参谋。到目前为止,己基本能满足医院各类病人检测参数要求;为保证各类病人检测数据的准确性,在检验、检测的全过程中严格按照《全国临床检验操作规程》和《产品说明书》进行操作,在过去的一年中所出据的检验报告基本能达到准确。在检验业务上能坚决贯彻医疗安全第一的理念,杜绝了医疗事故的发生。更进一步提高医疗服务质量、改善服务态度来争取病人的信任。

  二 .专业知识、工作能力和具体工作

  日常的临床检验工作,虽然工作比较繁忙,做起来有一定的困难,如很多手工加样工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,积极支持科主任工作,我 不怕麻烦,虚心向老师学习、自己摸索实践,在很短的时间内熟练掌握了手工加样工作,明确了工作程序,提高了工作能力,在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了弥补自己专业知识的空缺,我每天不断的要求自己要把这些知识补上,这不管对自己还是在以后面试打下一个牢固的基础。

  三、工作态度和勤奋敬业方面

  “医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。 热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务。认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,加班加点按时完成工作。

  四、在工作中也收到了来自各方面的批评和指正,我都一一进行了整改,收到了良好的效果。

  在过去自己实践的几个月中,在院领导和科主任的`领导下,自己兢兢业业,勤奋工作,虽然取得了一些成绩,但由于自己各项素质尚须进一步提高,工作中难免出现这样和那样的问题和错误,比如个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我衷心的希望各位领导和老师们能及时地给予批评和指正,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼,努力开创工作新局面,使思想觉悟和工作业绩再上一个新水平,为总院的发展做出更大更多的贡献。

医院社会实践总结12

  第一段:

  实践是理论的检验,是学生在学习过程中最关键的部分。在医学院校,实践更是必不可少的一环。我在医院实习时,真正感受到了医学知识的应用和实际工作的难度。在实践中,不仅需要掌握好学习中的理论知识,更需要注重实践的应用。下面我将分享我的实践心得体会,希望对大家有所帮助。

  第二段:

  在实践工作中,我学到了医患沟通的重要性。一位患者来到医院,不仅仅是求医问药,更需要得到医生的.安慰和鼓励。在与患者交流时,我发现有些患者在经过诊断后会出现一些心理问题,需要我们关注他们的情绪,让他们感受到关怀和安慰。因此,我们在与患者沟通时,不仅仅要掌握医学术语和诊断方法,更要关注患者的心理需求。

  第三段:

  在实践中,我也发现了医疗团队合作的重要性。在医疗团队中,每个人扮演着不同的角色,要充分发挥各自的专业能力,协作配合,才能更好地为患者服务。在实习期间,我与同事合作,分工明确,协调默契,提高了效率,取得了良好的医疗效果。这启示我,在实践中不仅要注重个人能力,更要关注团队合作,才能更好地服务患者,并提高医疗效率。

  第四段:

  在实践中,我遇到了很多困难和挑战。例如,遇到一些疾病无法确诊的情况,需要我们综合各种检查结果,作出准确的判断。在解决问题时,我总结了一些方法,如耐心听取患者的描述、仔细查看检查结果和参考相关医学资料等,从而更好地解决问题。这一过程中,我学到了在实践中要时刻保持学习的心态,积极思考解决问题的方法,不断提高自己的专业素养。

  第五段:

  通过这次实践,我深刻地认识到,医学是一门综合性学科,需要掌握多方面的知识和技能。在实践中,我们需要注重教学效果和患者的需求,始终保持职业操守和高素质医疗水平。这也对我们提出更高的要求,要不断学习、充实自己,为未来的医务工作打下坚实的基础。

  总之,通过实践,我学习到了很多医学知识和技能,更深入地理解了医疗工作的重要性和难度。这次实践也帮助我锻炼了个人能力和团队合作能力,让我更加有信心地投身医学事业。希望我能够将实践所学,转化为职业操守、高质量医疗,为更多患者带来健康和快乐。

医院社会实践总结13

  第一段:引言(字数:150)。

  去医院实践心得体会是一次难得的机会,让我亲身体验了医院的工作环境和医疗流程。在这次实践中,我不仅了解到了医生和护士的辛勤付出,也深刻感受到了患者们的痛苦和对医疗保健服务的需求。通过这次实践,我对医院的理解和认知得到了极大的提升,并对将来从事医疗行业产生了浓厚的兴趣。

  第二段:实践内容与经历(字数:250)。

  在医院的实践过程中,我积极参与不同科室的工作。首先,我跟随医生进行了一些常见病患者的诊断和治疗,观察了他们如何与患者进行良好的交流和给予专业的医疗建议。接着,我去了急诊科,目睹了医生们如何面对病情紧急的情况,做出及时的救治处理。此外,我还去了耳鼻喉科,学习了一些简单的检查技巧和手术操作。通过这些实践,我对医生的工作过程和医疗流程有了更深入的了解。

  第三段:体会与收获(字数:300)。

  在实践中,我深切感受到医生和护士的辛苦和责任。他们每天都面对着大量患者,尽可能为他们提供最好的医疗服务。他们需要细心倾听患者的诉求,安抚他们的心情,同时还要关注病情的变化和给予适当的治疗。此外,医生们需要时刻保持专业知识的更新,不断学习和提升自己的医疗技能。这些在医生们身上看似平凡的工作,给予了我很大的启示,使我对医疗行业充满了敬意和浓厚的兴趣。

  第四段:反思与建议(字数:300)。

  通过这次实践,我也发现医院在一些方面还存在不足之处。首先,医院的服务质量和效率需要进一步提升,部分患者在等待诊断和治疗过程中会产生不适和焦虑。其次,医患沟通也需要加强,有时患者对医生的.建议和治疗方案存在误解和疑虑。建议医院加强患者教育,提高患者对病情和治疗的理解,使患者们能够更加配合医生的治疗。同时,医生们也应当更加平衡工作与家庭生活的关系,以减少工作压力和保持良好的身心健康。

  第五段:总结(字数:200)。

  通过这次去医院实践,我不仅学到了专业知识,还体验到了医疗行业的辛苦和责任。我对医生和护士的敬意倍增,对医院的运作也有了更深入的了解。同时,我也认识到医院服务质量和医患沟通的重要性,希望未来的医疗行业能够不断改进和完善。通过这次实践,我对自己未来从事医疗行业的决心更加坚定,我期待着用自己的知识和技能,为患者提供更好的医疗保健服务。

医院社会实践总结14

  为了弥补学校教育教学工作的不足,丰富和深化青年学生思想政治教育的实践内容,促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长暑期社会实践活动给生活在都市象牙塔中的我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层群众及领导谈心交流,让年轻的思想碰撞出了新的火花;能够让我们从中学到很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养;理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

  让我们全面地发展自己,将理论与实际相结合,更好地投入到社会主义和谐社会的建设中去!20xx年x月,我有幸进入xx市人民医院进行了为期一个月的暑假社会实践。

  一、医院简介

  xx市人民医院位于xx市市府路xx号,xx市人民医院是xx市规模、设备最先进、技术力量最雄厚的综合性医院。是卫生部部颁二级甲等医院;xx大学医学院、xx医学院教学医院。现有高、中级技术人才268名,其中副高级以上职务70人。开放病床450张,有内、外、妇、儿、五官、传染等十六个病区,并开设了脑外、胸外、心内、心外、神经、肿瘤和骨科等16个专科。医院拥有大型16排螺璇ct机、磁共振机、大型c臂*光机等先进医疗设备等,常年开展心脏外科手术及腹腔镜手术,锥颅治疗脑出血等高难度的手术项目,是xx市医疗、科研、教学中心。

  近年来,医院狠抓医疗、护理质量管理,不断提高服务水平,医院的经济效益和社会效益明显提高。院领导班子坚持“强化管理、科技兴院”的方针,在医疗设备上加大投入力度,先后购买了近3000万元的先进医疗设备。大型16排螺璇ct机可进行各种复杂的心脏介入手术及影像分析;大型c臂*光机可以做冠状动脉造影及心脏支架手术,及各种肿瘤的介入治疗;磁共振机诊断各种疾病比ct更清楚更准确。钴60放疗机及后装机可治疗各种肿瘤。心脏外科可以开展各种心脏直视手术,常年开展腹腔镜手术,痛苦小,恢复快。妇产科及儿科在全市均处于位置,妇产科与xx医学院生殖研究所合作开展了不孕不育治疗。医院在不断提高医疗质量的同时,努力改善服务态度,严格执行一次性投诉待岗制度,现患者和社会的满意度很大提高。

  二、基本工作

  我所供职的岗位被称为“导医导诊”,医院的导医大部分是护校实习生,她们能准确地在获得病患信息后为病患判断发病机理及所属科室。当然我就没有那种专业素养来进行判断,但是经过培训和强化后我也能熟练的为病患及家属指路,并做一些例如门诊挂号、检查、收费、取药等各项事务得简单咨询。

  导诊工作是平凡的、琐碎的,看似简单其中却包含着丰富的.内容。首先应具备良好的职业道德修养,爱岗敬业,热情诚恳,提高语言修养,善于自我调节,不能把个人的情绪带到工作中。认真倾听患者及家属的询问,分析他们提出的问题,用我们所掌握的医学知识,准确无误的为患者做鉴别诊断,帮助患者满足他们希望了解的各种问题。

  患者步入医院大厅,首先映入眼帘的便是宽大的导诊台。佩戴“咨询导诊员”袖带的我们随时迎接来院就诊的患者。台内有具备丰富临床经验,资历较深的导诊员。备有院内服务指南、专家出诊的小册子,随时发给每一个需要的患者,及患者意见卡,随时和患者沟通。配备了各种疾病的防治、护理、饮食调节等书籍,随时供患者翻阅。备有体温计、测温仪、一次性口罩、手套、一次性口杯、开水,方便患者需要。

  也许有人会说:这个工作太简单了,谁不会做呀?是的,从某种角度来说,它也许真的很简单,简单到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了。可是,如果要想真的做好这份工作,而且做得很优秀的话,那就不是一件简单的事了。试想一下,我们做任何一件事情,不都是同样一个道理吗?你会做并不代表你能做好、做得出色,不是吗?

  我们的导医工作,看似平凡、简单,实则是一个既狭隘而又广泛的工作。说它狭隘,是因为它每天需要面对各种各样的病人,我们必须针对每位病人的不同情况来区别对待,这就需要很强的灵活性。为了使病人感觉进了医院就象进了自己的家一样,导诊台作为医院的窗口单位,在个人形象方面有着严格的着装标准。在上岗前要仔细检查自己,不化浓妆,不佩戴首饰,戴好名签,服装整洁,举止端庄,站姿挺拔,工作期间不与熟人闲谈,不接打电话。一个整洁的形象会给患者带来好感,在接待患者时,要时刻保持面带微笑。因我们的一个微笑会给患者增加信任程度,缩短护患之间的距离,使患者更加信任我们。同时正确指导病人填写门诊病历本,方便病人就医,减少差错事故发生。

  我们还必须有良好的沟通能力和谈话技巧。当然,这些并不是一学就会的,而是需要我们在工作当中不断的去细心体会和慢慢积累。说它广泛,是因为我们在工作当中的一言一行、举手投足都不仅仅是代表我们自己,还代表着医院的整体形象。所以,我们更要从各方面来严格要求自己,努力提高自身的文化素质和气质修养,在工作当中,做到精神饱满,面带微笑,主动热情,体贴周到,扶老携幼,急病人之所急,做病人之所需。在仪表方面,要做到衣帽整洁,发式端庄,举止大方。试想一下,当某一位病人一踏进医院的大门,面对的是仪表大方、和蔼可亲的导医小姐时,相信他的心情一定会很轻松,而他的病痛也必定会减轻许多的,不是吗?

医院社会实践总结15

  时间稍纵即逝,转眼已是xx月,我们护理社会实践快接近尾声了。回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对社会实践生活美好憧憬和期待来到xx省xx医院,心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的社会实践生活的一点心得体会。

  一、医疗工作方面

  在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了xx个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的社会实践是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。社会实践生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。

  时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的。面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。

  在既往的社会实践岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病的'确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。

  二、思想品德及医德医风方面

  在这近一年的临床社会实践中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。在心血管内科社会实践中,我亲眼看到xx教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。

  在呼吸内科的社会实践中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。

  三、临床教学方面

  在这一年的社会实践过程中,我和小组的其他社会实践成员总共经历了三次教学查房,虽然花了我们许多精力和时间来准备,但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识,加深了我们对疾病的理解和认识,打开了我们诊断疾病的思路,现在想来,真是很感谢那段忙碌的时间,给了我们许多学习的机会。另外,在心内科专业科室轮转的半年里,我还有幸为几位外国留学生担当临时教师。刚开始的时候,确实有点担心,因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟,而这次却要给他们讲课,真是难啊!可这时,xx教授在旁鼓励我,说不怕,你一定行。

  我当时将信将疑地,也就壮着胆子去了。刚开始介绍病人病情的时候,还真是有点难的,虽然每个疾病的专业表达方法我都知道,但是如果连成一句话,又要符合美语的习惯,还真是要斟酌斟酌,我就这么慢慢地,一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁,我真是捏了一把汗,下决心对自己说,要快点把单词连成句子,绝对不能给老师丢脸!就这样,慢慢地我的语速就加快了,最后我发现,那群留学生的眉头舒展了,眼睛发亮了,我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候,他们个个竖起大拇指,称赞我说,你的英语真好。我笑了笑说了声,谢谢!

  社会实践即将结束,除了总结自己的收获外,也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方,发言较少,在学习时遇到的问题不够主动询问,有时在处理事情上不够细致等,这些都是自己需要注意的,因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目标,踏实前进。