实习计划

精选实习计划模板锦集五篇

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编帮大家整理的实习计划5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实习计划 篇1

　　实习是每一位即将毕业的学生的必修课，为了能够让自己在实习过程中有明确的目的，能够学到有用的知识，技能．现我对自己的实习作如下计划：

　　一 教育见习中．在开学的第一周中，我并不急于去上课，首先听指导老师上两次课，从他的上课过程中对所上班级作一个初步了解．同时借鉴一些好的教学方法，以便于对以后自己上课打好基础．

　　二 课堂教学实习中，天气是变化无常的，作为我们实习来说不可能完全在室外上素科课．所以，我们应准备好上室内课的理论教案．从学知识，锻炼的角度来说，上理论课更能锻炼一个人的能力，通过上理论和实践相结合，在指导老师的.指点下，总结自己的不足，从而加以改善．

　　三 见习班主任，这是我们在实习中必不可少的一个环节．一个好的教师，并不指他能教好学生，在班主任工作这一方面也应有他的独到之处．同时，也才能体现一个教师的管理能力．

　　四 运动队的训练．首先，通过见习，看指导老师如何带训练队，从他的训练过程中，结合自己所学和学生的实际情况，制定一份月训练计划．其次，指导老师看课，自己带队训练，在各个方面，让指导老师指出其中的不足，加以改进．最后，在自己带训练的过程中逐渐总结经验，逐步完善．

　　五 组织课间操，是每一个学校都有自己的作息安排，有的要出早操，课间操或者是做眼保健操，它主要是体现一名体育教师的组织管理能力以及口哨的运用．

　　六 平时课外体育活动．我所实习的班级是初三八个班，他们即将毕业，学习压力大．所以平时应多给他们安排娱乐较强的活动．从而让他们的大脑得到休息．能够把有限的时间得到

　　合理的利用．对于几个篮球特招生主要是针对几样考试项目（摸线,摸高,运球上篮,一分钟跳投及打比赛）反复练习．以提高他们的素质为主，增强他们的篮球意识及团队协作能力．

　　以上是我自己在实习之前所作的实习初步计划，肯定在实践中有没有计划到的，我会在实践中加以弥补．从而让自己的实习能有计划，有目的地进行．也希望自己能在实习过程中能学到更多有用的知识，不断充实自己．

实习计划 篇2

　　教育实习是师范教育专业重要的教学环节之一，20xx我将要到 进行为期半年的实习生活，为了保证圆满完成实习任务，进一步巩固专业思想，树立热爱教师工作，崇高理想, 加深对社会的了解，加强独立生活、独立工作、社会交际、对新环境的适应开拓等能力的培养，能尽快适应工作及社会的需要。我结合当地的实际情况，特制定如下计划。

　　一.教学实习

　　课堂教学是教育实习的主要内容，我计划做到如下几个方面：

　　（1）了解教学进度、学校对教学工作的要求，多听有经验的老师讲课，学习他们丰富的教学经验。同时掌握课堂教学的一般规律，了解一些新的教学方法和理念，提高驾驭知识和课堂的能力。

　　（2）充分备好课。在每节课前备好课，背学生，备教材，并听取教师和实习同学的意见，进一步改进和完善教案。课后要及时虚心地主动听取指导教师的意见，及时改进, 弥补不足，提高教学质量。利用课余时间、检查同学课堂作业的完成情况，及时了解学生情况，同时帮助老师辅导掌握较慢的同学。

　　（3）做好实习日记，记录实习期间的主要活动（授课、组织开展的具体活动和各种实习心得等），能够在实习过程中不断进步。

　　（4）要虚心学习原任课教师的教学经验，迅速熟悉教学过程，学习和运用先进的教学方法，将自己所学的'教育学、心理学、教学法等知识运用于教学实践，完成规定教学任务。通过教育实习使自己对中学化学新课标教学规律有初步了解，受到教学工作的初步锻炼。

　　二.班主任实习

　　如果有幸能够担任班主任工作，我计划做到如下几点：

　　（1）积极听取其他班主任介绍工作经验，了解该班学生思想、学习、身体、家庭等情况, 参与制订班主任工作计划、组织主题班会、思想教育、班级日常管理、家访、开展课外活动。

　　（2）制定班主任工作计划，进行班主任工作实习。如：主持班会、组织活动、进行思想教育、个别谈话、家访、处理班级偶发事件等。通过班主任工作实习，要熟悉学生工作的内容和工作程序，掌握班主任工作方法，提高组织管理能力。

　　（3）按照班主任作息来要求自己，包括到校，出操，检查眼保健操。

　　（4）在班主任工作中，通过虚心学习原班主任工作和参与组织一定的班、团活动，初步了解班主任工作的基本内容及一般规律, 增强分析处理问题的能力以及课堂讲授的表达能力和教学艺术。

　　三、平常实习计划

　　（1）珍惜试教课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，学习他人的优点，改善自己的缺点。

　　（2）认真备课，写教案，预讲，做好各种课前准备工作。（3）及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导；做好班主任日常工作，按班主任工作计划安排各项工作与活动。

　　（4）实习期间，充分了解实习学校，了解中学教育的历史，现状及贯彻执行党的教育方针政策的情况；了解中学教育教学改革的情况；了解本专业学科教学目的、内容、方法等新课改经验；了解中学生的身心特点、思想品德、学习、生活等方面及教育情况等。

实习计划 篇3

　　为了巩固专业理论和强化实践技能，使学生实地接触本专业一线工作，培养学生责任感和事业心，提高学生综合运用所学知识、技能，实地分析解决问题能力，为增强学生就业竞争力，同时检验教育教学质量，发挥校外实训基地教学作用，按照学院《淄博职业学院实践教学工作规范》等要求，制定P09会计1-12班；D09会计1-3；W07会计1-2班；D10会计3（预科生学插大二）。顶岗实习计划如下：

　　一、实习目的

　　通过顶岗实习，进一步提高学生的专业实践技能，增强社会适应能力，就业能力，了解社会，熟悉企业生产经营活动业务全过程，增强对职业岗位认识，为顶岗从事专业工作奠定坚实的基础。

　　二、实习内容

　　1、根据各实习单位实际，熟悉本单位业务范围以及生产经营的全过程。

　　2、企业财会部门岗位设置、各个岗位的职责。

　　3、会计处理程序与方法。包括企业内部原始凭证的传递程序及填制要求，记账凭证的填制及传递、装订、保管，各种账簿的开设登记方法，会计报表的编制与分析。

　　4、会计电算化处理程序与方法，各种财务软件的使用与操作。

　　5、资金筹集、运用、管理、分配等环节的管理方法。

　　6、商品营销的基本程序、方法及营销有关的知识能力和技能。

　　7、职业道德、服务观念、劳动意识、健康心智的塑造与培养。

　　8、按照实习单位要求，完成本单位安排的其它各项任务。

　　三、实习时间和方式

　　1、实习时间：20xx.12.05—20xx.06.30

　　2、实习班级：P09会计1-12班；D09会计1-3；W07会计1-2班；D10会计3（预科生学插大二）

　　3、实习方式：采取学生自主联系实习单位和会计学院统一安排相结合，学生自己联系实习单位，须有实习单位盖章的实习协议证明，由会计学院进行安排的实习必需服从会计学院的安排，服从统一要求，学生在实习单位有关负责人员和指导教师共同指导下，完成顶岗实习。

　　四、实习组织管理

　　会计学院实习领导小组负责总的协调和管理，教研室和实习指导教师具体负责学生顶岗实习的指导与管理。实习指导教师由会计学院老师和单位实习指导教师组成。自主

　　联系实习的学生，企业实习指导教师按照有专业知识，有实践经验的企业管理人员要求自主确定，校内指导老师按照“三位一体”指导体系，会计学院统一安排，由负责带队教师和实习单位委派专业人员共同指导管理。会计学院领导小组和专业教研室对实习工作进行不定期日常或重点检查。

　　顶岗实习前，以相应形式组织召开顶岗实习动员会，明确实习目的`、计划、任务和要求，加强纪律、安全意识教育，职业道德和团队精神教育，同时，公布实习报告及毕业论文撰写等相关要求。

　　五、对实习学生具体要求

　　1、服从安排。实习学生必须服从实习单位的各项制度和领导、实习指导教师的管理，接受校内指导教师的指导与管理，认真做好各项工作，完成实习任务。

　　2、切实履行自己的岗位职责，自觉遵守劳动纪律，严格遵守请假制度，不得擅自脱离实习岗位。

　　3、安全第一。实习学生要注意工作安全和交通安全，遵守实习单位的各项规章制度，严以律己，若因违反实习纪律和安全工作要求造成自身伤害者，由学生本人负责。

　　4、保守秘密。听从实习单位财务人员的安排，遵守财务会计的各项制度，不外传实习单位财务会计等信息。

　　5、虚心请教，团结协作。虚心向实习单位指导老师请教，尊敬指导老师，讲究文明礼貌，爱护实习单位财物，积极主动参加一些力所能及的劳动，与实习单位搞好团结。

　　6、勤于思考，不断总结。实习结束，学生本人应写出不少于20xx字的实习总结，与实习鉴定意见表一起交校内指导老师。

　　六、毕业顶岗实习需上交材料

　　1、《淄博职业学院会计学院学生顶岗实习安全协议书》（见附件）实习单位盖章、学生及学生家长签字。

　　2、《淄博职业学院学生顶岗实习联系函回执》（见附件）由接收单位盖章、家长签字。

　　3、《毕业生灵活方式就业证明》由接收单位盖章、学生签字。

　　材料1、2、3于实习开始后二周之内(即3月10号前)，学生面交或邮寄辅导员。

　　4、《学生顶岗实习周记》（见附件）——每周1次，要求手写，校外指导教师签字。

　　5、《淄博职业学院学生顶岗实习考核表》（见附件）由接收单位盖章，校外实习指导教师签字。

　　6、《淄博职业学院学生顶岗实习学院指导教师考核表》（见附件）由接收单位盖章。

　　7、顶岗实习报告（手写，20xx字左右），写作要求见附件。

　　材料4、5、7、7于毕业设计答辩时交校内指导教师。

　　七、实习成绩评定

　　由企业指导教师、校内指导教师对学生共同进行，根据学生对待实习的态度，完成实习大纲要求的程度，实习中反映出的能力和水平，实习报告质量等几个方面的情况，对学生进行综合考核,按优秀（90—100）,良好（75—89），及格（60—74），不及格（59分以下）评定。

　　1、优秀

　　实习态度端正，无缺勤和违纪行为，工作刻苦勤奋，积极主动，全面完成大纲要求；实际操作能力强，理论联系实际好，能独立承担任务，实习单位评价高；实习报告全面反映实习业务，内容充实，语言简练，条理清楚，能总结处理某些问题或有一定创新。

　　2、良好

　　实习态度端正，无违纪现象，工作积极主动，较好地完成大纲要求，有一定的实际操作能力，能理论联系实际，实习报告全面系统，较好反映实习内容，条理清晰，实习单位评价良好。

　　3、及格

　　实习态度基本端正，能达到实习大纲的基本要求，能完成实习报告，内容基本正确，对实习业务基本了解。

　　4、不及格

　　未达到实习大纲中的基本要求，不交实习报告，或实习报告有原则性错误，实习中出现连续旷工，严重违反实习单位的规章制度，或实习单位评价差。

　　凡实习成绩不合格者，按实习单位和学院有关规定进行处理。

实习计划 篇4

　　一、时间及具体工作内容安排

　　二、实习内容及要求

　　(一)公司财务管理方面

　　1、调查公司财务管理体系，包括财务机构的设置、财务机构的职能，财务管理人员的配置、财务管理人员的基本素质，各项财务管理规章制度的建立健全情况，内部控制建立和实施情况等，对其财务管理体系的健全性和有效性进行评价。

　　2、调查公司财务报表分析工作的实施情况，包括财务报表的结构分析及财务比率分析以及杜邦恒等式的应用等方面的具体应用情况，借助所学的财务报表分析方法对企业的财务状况和经营成果进行财务分析，提出分析报告。

　　2、调查公司投资决策流程，包括投资决策评价指标的计算、评价方法的选取及不确定分析方法等内容，对公司的投资决策流程和决策方法的科学性进行评价。

　　3、调查公司长期融资来源渠道，目前的资本成本水平，未来的融资需求以及资本结

　　构的合理性，对公司目前的资本结构、未来的财务稳健型以及可扩展的融资渠道进行分析，评价其长短期资金的配合战略。

　　4、调查公司短期融资决策及营运资金的'管理情况，包括短期融资的渠道、短期融资的规模、现金管理、信用管理及存货管理等，对其目前营运资金的管理现状进行分析，提出可以改进的具体措施和建议。

　　(二)公司会计核算与管理方面

　　1、了解公司会计核算机构的设置情况，人员配备情况，会计工作的组织情况，并进行描述性说明。

　　2、了解公司整体会计核算制度和内部会计控制流程，指出会计控制系统存在的问题，提出优化方案。

　　2、了解各种不同行业财务会计业务处理程序及具体实施过程，了解公司特殊的交易或业务的会计处理方法，对典型交易总结其会计处理原则和依据。

　　3、通过问卷调查或人员访谈等方法，了解不同管理层系的人员对会计人员基本素质的要求，帮助公司提高人员招聘过程中对财务人员专业胜任能力和管理胜能力的确认，以及总结本公司会计管理工作经验，提高与其他部门的协调与沟通能力，形成工作阶段成果报告。

　　4、了解公司财务、会计信息化的实际现状，包括信息化目标、实施过程、存在的问题，并提出完善和优化建议。

　　6、帮助公司寻找会计实践中存在的问题及改进措施。

　　7、调查公司在新会计准则实行中遇到的问题，深入分析产生问题的原因，总结应对方式和方法。

　　(三)金融市场与金融机构方面

　　1、了解商业银行的管理与运作，包括机构设置、正常业务、商业化运作中的问题与难点及对策的思考，重点分析银行的业务体系、各种服务产品与公司财务管理的关系，说明公司可以从哪些角度有效利用银行进行投融资管理和资本运作。

　　2、了解保险公司的管理与运作，包括保险公司的经营运作、展业、承保、理赔、防灾防损、国家的行政调控、法律调控与行业自律。重点关注公司在财务管理过程中如何有效利用保险公司实施风险管理，进行风险的转移和规避。

　　3、其它金融机构(合作、租赁等机构)的管理与运作，包括其发展情况、常规业务及其运作、运作中的问题及对策的思考。立足点在于如何借助于非银行的金融机构进行创新性投融管理，提出一些可以借鉴的创新交易类型。

　　(四)证券投资管理方面

　　1、调查证券交易所(上交所、深交所)的运行机制。通过证券交易营业部了解投资者通过券商在证交证交所买卖证券的过程(开户、委托、成交、清算与交割、过户)。

　　2、调查柜台交易的运作机制。了解柜台交易中如何确定股票、债券、基金、国库券等的价格，以及具体的操作程序。

　　3、了解常用的技术分析方法，以及投资者如何利用技术分析的结论入市操作。

　　4、了解基础分析的主要内容，以及投资者进行基础分析时应考虑的主要因素。

　　5、了解证券投资管理的各个环节(证监会、证交所及其它自律性组织)。

　　三、实习工作成果

　　1、实习日记及单位意见反馈：结合实习单位的实习情况，记录实习日记，要求记录工作内容、对工作问题的思考和解决方法、工作中的心得体会等;实习结束由实习单位填写实习单位意见反馈表中的单位意见，并由实习单位部门负责人签字并加盖单位公章。

　　2、实习报告：实习结束，完成一篇实习报告(要求打印稿，字数一般为3000字以上)，内容包括实习单位简介，实习单位财务部门岗位设置，具体介绍各个岗位的工作职责及内容，总结自己在实习过程中具体的工作内容及心得体会，并由实习单位部门负责人签字并加盖单位公章。

实习计划 篇5

　　合肥学院电子系的认知实习是对学生的一种社会锻炼，是达成专业教育目标的必要手段，通过两个多月的认知实习，可以促进电子系的学生对自己的专业有一个感性的认识，初步了解本专业的性质和工作方法，为专业理论的学习做好准备，其次，我们可以通过本次认知实习建立专业的态度，培养专业的伦理以及树立良好的专业价值观等。

　　认知实习具体安排：

　　第一周：认真配合公司针对当代大学生进行的专业基础教育，积极参加其召开的认知实习动员大会，自己本人确定实习计划，明确实习任务与实习纪律，认真遵守实习督导教师的规定，适应督导教师的督导方式。

　　第二周~第九周：完成电器公司安排的`常规实习工作，注意电器的安全组装和焊接，保证人身的安全，运用自己在学校所学的专业基础知识，完成理论与实践的结合，虚心向有经验的老工人求教。

　　第十周：由自己的实习督导教师指出自己的不足以及自己在实习过程中的错误，并在后期的在学校的理论学习中改正，最后实习结束之际，认真撰写实习报告。

　　本次认知实习是学校给我们的一个锻炼的平台，我一定认真对待并且完成实习任务，对自己负责。