幼儿园班务计划小班
时间过得可真快，从来都不等人，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的幼儿园班务计划小班，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、情况分析
本学期我们班是新组建的一个班级，大部分幼儿是从来没有在幼儿园集体中生活过的孩子，他们对幼儿园的一切都感到陌生。对此，我们需要培养他们对集体生活和幼儿园老师的亲近感，培养他们的自理能力和良好习惯，帮助他们愉快地走进幼儿园，尽快适应幼儿园集体生活，为他们在幼儿园健康生活打下坚实的基础。
二、工作目标
1、培养幼儿喜欢上幼儿园，熟悉幼儿园环境，为幼儿提供一个温馨的生活学习环境。
2、建立具有良好常规的班级。
3、形成良好的班级常规，加强班级的集体荣誉感。
三、具体措施
1、引导幼儿积极做好入园前的思想工作，让幼儿喜欢上幼儿园。
2、把好新生入园关，安定幼儿情绪，采取先逐渐熟悉幼儿园环境，再慢慢引导幼儿自己动手吃饭、午睡、入厕等日常生活的各环节活动。
3、引导幼儿养成良好的常规习惯。如：遵守晨检、午检、排大小便等。
4、注重幼儿自我服务能力的培养，期初有计划、有目的地引导幼儿做自我服务的技能。如：洗手绢、剪指甲、自己穿脱衣服等。
5、通过各种活动开发幼儿的智力，根据主题组织教学活动，促进师幼互动，重视班级环境的创设和利用，为幼儿营造一个有幼儿喜欢的和符合幼儿年龄特点的环境。
6、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，使个别化学习成为促进幼儿身心和谐发展的有利手段。在晨谈或区角活动、自选活动中，有目的培养幼儿复述儿歌、讲述故事的能力，提高幼儿的语言表达能力。
7、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自我保护意识，特别是在安全方面。
8、家长工作：平时做好家园联系工作及家长工作记录表。密切与家长配合，共同教育幼儿，多与家长沟通。充分挖掘家长资源，引导家长用科学的方法教育自己的孩子。尊重长辈、关心他人。
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