实用的四年级同桌的作文四篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级同桌的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级同桌的作文 篇1
看，那有一个虎背熊腰的男孩，一张黝黑的脸上长着一对可爱的小酒窝。尤其引人注目的就是他那炯炯有神的大眼睛，透出他的聪明和伶俐。对，他就是我的同学曹军。
曹军口才十分不错。他和同学表演的相声，让全班捧腹大笑。当他有条不紊地和同学进行表演，神情并茂。随着他慷慨激扬的台词，时而做动作来形容；时而铿锵有力地作答；时而搞笑地提问……使全班都听得入了迷。似乎连风都停下了脚步，想来听一听了。
曹军不仅口才好，体育也不错。球类中他最喜欢踢足球。在体育课时，时常可见一个黑影一闪而过，面前还有一个球在飞速狂奔。他有时微微弯曲双手，绷紧双眼，聚精会神地盯着球，仿佛那是他最珍爱的玩具，只要一来球，他就如猛虎下山般迅速冲上去把它守住；有时带着球飞速狂奔，如果遇到防守队员就忽左、忽右、一晃做几个动作，甩开他们，如果甩不掉立刻回转，给队友创造进球机会，并努力配合队友进攻。放学后，操场上也时常能看到他那快乐的身影和听到银铃般的笑声。最可贵的是他不论结果如何，他都会用平常心对待，因为他认为运动重在过程。
曹军对学习，对朋友都很认真，不仅各门学科基本拿优，而且在朋友有困难时会毫不犹豫地伸出双手，老师和同学都喜欢他。
这就是我聪明伶俐的同学——曹军，你喜欢他吗？
四年级同桌的作文 篇2
我的同桌是一位男生，刚开学的时候挺讨厌他的，后来慢慢地就适应了，我们是用纸谈话的`，跟他面对面说话真的很不好意思。
后来，我当上了组长，跟他沟通也慢慢地变好了，虽然他偏科，但我还是挺喜欢他的，谁说偏科的同学就不可以做好朋友呢？这样还算是同学吗？
有一次，我故意装模作样，用课本打了他的脸，他还是微笑面对，我真的觉得他很亲切。
后来，我的朋友们知道我跟他交了朋友，都不跟我玩了，我却用了一句话打动了我的朋友，这句话就是：“无论是男还是女，我们都可以交朋友，世界上什么时候规定男的只能跟男的玩，女的只能跟女的玩呢？”我的朋友听了，不好意思地走了……
有一次，我被一群男生欺负了，他看见了，就去教训那些男生，教训成功之后，他就问我：“你有没有受伤？”我听了，不好意思地说：“没有，谢谢关心。”
自从上一次他救了我之后，他的朋友都不跟他玩了，我的朋友也渐渐地疏远了我，我们也没有沟通过了。
我实在是忍不下去了！我在讲台里，公布：“不管你们认为我是什么样的人，但是，我的同桌是没有错的！”话刚说完，全班的同学们响起了热烈的掌声。
我很高兴能交到我这么好的一位朋友！
四年级同桌的作文 篇3
我有一个同桌，她学习很好，她有一双大大的眼睛、樱桃小嘴，乌黑的头发总是扎着一条马尾辫，她就是我的同桌范小萌。
她的声音很动听，读起书来，那声音让人陶醉，她曾在学校的阅读大赛里获得了第一名。她画画也很棒，每次我们班上办板报都是她来配图。另外，她的学习也很棒，每次考试每门成绩都名列前茅。
我的同桌在我眼里就是个天才，但是最令我佩服的还是她的善良。记得有一次放学，本来好好的天，突然下起了雨，我的同桌真是有先见之明，她居然拿的有伞。班上好多同学都没拿伞。接孩子的家长都在校门外焦急地等着，同学们站在教室，看着哗哗的大雨，干着急。有几个胆大的同学跑了出去，瞬间就被大雨浇成了“落汤鸡”。这个时候，我的同桌出现了，她拿着伞开始一个接一个的把班上的同学送到大门口。一趟又一趟，不知过了多少个来回，等到最后一个同学走到大门口，她也快被淋透了。
她就是这样，愿意默默地为他人付出，善良的让人心疼。这就是我的同桌，我心目中的“天才”，希望以后能和你一样优秀、一样善良。
四年级同桌的作文 篇4
我的同桌名叫李壮，他长得又高又胖，圆圆的脑袋，宽宽的身体，比我高出半头。有一次，我看到他妈妈骑车送他上学，他刚坐上后座，车胎就马上压扁了，从后面看，只能看见他宽宽的背——他妈妈被挡得严严实实的。
李壮很爱学习，也很刻苦，但成绩总是在八九十分徘徊。记得有一天中午，我刚要上楼吃饭，突然传来一阵责骂声，我顺着声音往楼下望去，只见他妈妈一边揪着他的耳朵，一边恶狠狠地说：“下次还敢不敢偷懒了？”“不敢了，不敢了。”他哭丧着脸回答。“赶紧去背书！”她妈妈大喝一声，只见他飞快地跑进教室，拿一本书出来，靠着墙，一字一字地读起来，声音里又响亮又清脆。这时，我倒觉得他有点儿可怜。
要说起李壮的爱好，那可就多了，读英语、弹钢琴、踢足球、画画、……读英语时，他的样子像小鸡啄米一样认真，那神情像法官一样严肃。弹起钢琴来，他胖胖的手指在琴键上滑来滑去，一串串优美的音符便飞了出来，真让人羡慕。踢足球？哈哈，他的样子就更可爱了，就像一个圆圆的“大球”追小球，别看他胖，可灵活着呢！
这就是我的同桌——一个可爱又勤奋的胖子。
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