小学四年级作文300字

【推荐】小学四年级作文300字四篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学四年级作文300字4篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文300字 篇1

　　1．你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。

　　2．文章的`语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

　　3．对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。

　　4．你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？

　　5．太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！

　　观审入微,描写生动 取材精慎,安排巧妙描写灵活,笔调轻松主旨正确,表现详明故事新颖,文字明洁

　　吐词雅洁,文字生动叙事畅达,抒情真摰叙述简洁切题 媚媚道来,趣味横生清新流畅,自然有致

　　文字生动,写景如画刻画入微,栩栩如生描写深刻生动文句优美,叙述生动描写深刻,结构谨严

　　取材新颖,文笔老练结构谨严,叙事详尽内容充实,文字流利行文洒脱,趣味隽永布局新颖,用词简洁

　　层次井然,结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 语重心长,句句感人 真情流露,感人殊深

小学四年级作文300字 篇2

　　前几个星期，我爸爸从朋友厂里抱来一只小狗。它有着一身古铜色的毛、一双乌黑明亮的大眼睛，四条强壮有力的小腿，看起来很威武，很凶猛。全家人都非常喜欢它，我给它起了个名字叫“威武”。

　　“威武”，活泼可爱，我非常喜爱它。它一看到我，就飞似地跑过来，舔我的脚，亲我的`裤子，目不转睛地看着我，不停地摇着尾巴，仿佛有话要跟我说。我俯下身去抚摸它的身，它乖乖地睡在我的身边，一动也不动。它总是喜欢舔自家人的脚，给我们带去一种亲切感。一看到别人就瞪起眼睛、竖起尾巴，飞快地冲过去，“汪汪”直叫。它特别喜欢躲到草丛中去玩耍，在你不经意的时候窜出来，吓你一大跳。

　　有一次，我在骑自行车，“威武”一看到我，它就“哗”的一声从草丛中窜出来，猛地朝我自行车冲过来。我没刹住车，自行车差一点在小狗身上滚了过去，还好自行车只是把小狗卡住了，要不然后果不堪设想，我赶快跳下车，去把它抱起，几乎伤心得落泪。还好，没伤着小狗，它朝我“汪汪”直叫，仿佛说：“小主人，你真坏。”

　　这就是我家勇猛、调皮而又可爱的小狗

小学四年级作文300字 篇3

　　最近，学校刮来一阵风，一阵“游泳风”。许多同学都学起游泳来了，我也毫不例外地加入到游泳的队伍中去了。

　　第一次来到游泳馆，教练让我们先下水。我“扑通”一声跳入水中，只觉得一股凉意流遍全身，让人冷得龇牙咧嘴。我强忍住凉意。教练为了让我们适应水温，便用手捧起冷水对我洒，我屏住呼吸，顺利渡过难关。

　　经过一系列训练之后，教练开始教我拿浮板游泳了。我两手抓紧浮板，两腿用力一蹬，头伸出水面，吐出气，再吸气，手抓浮板游泳顺利过关。

　　最后，到真正的`空手划蛙泳了。我双手合并，深吸一口气，把头埋入水里，双腿猛地一蹬池壁，再把手向外一划，再抬头吸气。可是，由于我抬头过早了，导致吸气过早，头还没抬过水面便开始吸气，呛了一口水。我又试了一次，却因为抬头过晚，头沉入水里，开始吸气，又呛了一口水。一次、两次、三次......俗话说得好“坚持就是胜利！”经过一次次苦练，我终于学会了游泳。

　　这次游泳不仅让我学会了游泳，还明白了一个道理：每个人在成功的道路上，都是靠这种“水滴石穿”的精神，才取得成功的！

小学四年级作文300字 篇4

　　这周六，天气还不错，我们一家人一起到鄞州公园去放风筝。我们一到公园，就迫不及待地把风筝装好。突然吹起一阵风，我们就摆好放风筝的动作，我的爸爸在前面跑，我就慢慢的把风筝放开，可是，这次没有我们想象的那么好，风筝没有起飞。我的爸爸说，风还不够大，我们再试一次，还是失败了，有点伤心。正在这个时候，我的爸爸再次举起风筝，我在前面跑起来，居然飞起来了。风筝在天上飞呀飞，不一会儿就飞到了蓝天。我问我的爸爸：“我的`爸爸，我们的风筝怎么变小了？”“不是风筝变小了，而是风筝飞远了”我的爸爸瞪了瞪眼，告诉我。

　　这时，有许许多多的风筝在天空自由自在地飞翔，有的风筝像小鸟，有的风筝像蜜蜂，有的风筝像蜻蜓，有的风筝像金鱼，还有我的老鹰风筝，不一会又来了很多小朋友，大家都在围观看放风筝。

　　太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝，依依不舍地离开公园，踏上回家的路。

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