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小学五年级写《最美妙的乐曲》作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级写《最美妙的乐曲》作文，希望能够帮助到大家。
小学五年级写《最美妙的乐曲》作文1
大自然的声音很美妙，如果不用心去聆听，你是听不见的。大自然的声音有的轻盈，婉如亭亭玉立的姑娘在窃窃私语;有的雄伟，好似一大群军士站着军姿，整齐地喊着口令;有的悲伤，如同人们在亲人逝去后，那哀鸣声……安静!让我们静下心来倾听大自然演奏的四季乐曲吧!
春天，风抚摸着娇艳的花朵儿的脸庞，抚摸着挺拔的大树，汩汩的溪流……花朵在风中摇曳，溪流轻唱着小曲，这就是一场花与溪流的音乐会，而大树就是这场音乐会的观众。“嘀嗒，嘀嗒，“雨宝宝落地了，它们滋润着大地，养育着万物。它们调皮的在大地上跳着舞。小种子也开始发芽，一个又一个生命在诞生……春天像小提琴那轻盈的声音，美妙动听。
如果说春天是轻盈的，那夏天就是重金属的摇滚乐。太阳把大地晒的火热，人们受不了炎热的夏天，都跑去吹空调了。排风器的声音，轰隆隆的，多个在一起，自然而然就变贝司了。夏天，飞流的瀑布声音沉稳有力，替代架子鼓。调皮的孩子们在清凉的水中嬉戏，有哗啦啦的水声，也有孩子们爽朗的笑声。人们的声音已汇成无形的'电子琴……，夏天是火热的音乐，让我们安静不下来。
秋天妹妹送来丰收季节，带来丰收乐曲。农民伯伯收获果实喜悦的心情化成音符唱了出来。果实们也在欢呼着呢!为什么呀?哦，原来是在讨论着一个主题：我们终于长大了!难道《欢乐颂》并非秋天莫属吗?
寒冷的北风带来冬天，赶走了秋天妹妹。树木光秃秃的，唯有寒梅与它作伴，哼着小曲调。大海呼啸着，像一头愤怒的狮子，犹如低沉的大提琴声。北风特别不开心，它放肆地吹着树木和雪花。我猜它是与雪花吵架了，如果可以，我要劝它们和好。冬天是低沉的声音，雄伟的声音……。
嘘!你听见四季的乐曲了吗?
小学五年级写《最美妙的乐曲》作文2
音乐家用他独特的音乐符号谱成乐曲来表达心中的喜与怒，悲与欢，离与合;而多彩的学习生活是无数个跳动的小音符，放飞着我们心灵的翅膀，飞往成功的彼岸，谱写跌宕起伏的生命交响曲。
心中忧伤的乐曲在流淌。记得那天刚考完一张英语报纸，我心里十分期待着考试的成绩，可是一周过后的英语课，老师手里拿着一摞卷子走进了教室，从老师的脸色上可以看出我们班这次考试的成绩不好，教室里一片安静，似乎可以听见呼吸的声音。老师站在讲台上用低沉的口气对我们说：“这次的考试，我们班的`成绩很不理想。”此时班级里的气氛更加压抑起来，老师让组长发卷子。我看到拿到卷子的同学脸色立刻都沉了下来，有的趴在桌子上，有的在算分，看老师有没有批错，恨不得检查出一分的错批题。卷子发到我手上的时候，我立刻把卷子的分数盖了起来，先看个位上的数字，一看是1，再将试卷十位数上的手指慢慢移开，一看81分。我的脑袋顿时一片空白，根本不相信自己的眼睛，恨不得把卷子撕掉。这时，老师说：“咱们班90分以上的同学仅仅有16名，而五班90分以上的同学有36名，你们可以想一想，你们的名次是多少!”听完这句话，我们班的每个同学都很难受。
从那天以后，我认真学习知识点，整理改错本。不久之后，我们又考了一张卷子。很快成绩发下来了，老师乐呵呵地走到讲台上说：“这回考试大家的成绩很好，有了很大的提高，我们班大多数是90分以上!我很高兴，希望大家不要骄傲，继续努力。”当发到我的卷子时，我一看是93分，顿时心里乐开了花，仿佛无数个跃动的小音符在我心中跳舞，在心中奏响了动听的交响曲。
小学五年级写《最美妙的乐曲》作文3
海可填，南山可移，日月既往，不可复追。
时间积攒着金钱的充盈，时间铺叠着名利的阶梯。你所消耗的那一秒也许是将死之人所苛求的稻草。享受你所拥有的每一秒，在动感和舒缓交替的乐曲中微笑前行。
轻缓的节奏并不是不珍惜时间，而是把握住了自己对时间的需求。一生匆忙终了，又几人能悟清生命的真谛?在竭力追寻中，对身体敲响的警钟充耳不闻，英年便在群星璀璨中陨落，这不是追求，是追赶。在一味的追赶中，忘却了生命的价值，一切事物的存在都有它的道理，一把琴，一杯茶，带来是不同于匆促的慌张，而是静如禅水的心境。在平静的清澈中，一片树叶蹁跹飘落，涟漪层层，这是对身外之物更深刻的感触。在时间充盈时享受安逸，你会发觉，在仓促中忽视的事物也被重新赋予了新的定义。在摇滚中穿插一曲舒缓的轻音乐，是对生活的调剂，这种调剂是对自己小确幸的满足，也是对自身修养的提升和陶冶情操的享受。
但没有快节奏的生活是不行的。关汉卿曾说：“花有重开日，人无再少年”。没有巴尔扎克的时间表，将没有近百部长篇小说的横空出世;没有季羡林的紧迫感，将少了《季羡林全集》的著作来拜读;没有贝多芬的信条“无日不动笔”，将没有巅峰之作的诞生。古往今来，多少人为时间讴歌，又有多少人为时间感叹?时间被推上了弥为珍贵的高峰，抛开机遇和身边的外在因素，有对时间的'把握能力才会拔得头筹，凤毛麟角总是精华，所以人生需要拼搏，没有快节奏的助推，只会在荒度中两手空空。
在动感的音乐中，像 DJ一样把握节奏，或许我们的人生谱写不出壮丽的交响曲，但起码让简单的音符点缀着单调的五线谱，也将演奏出华丽的乐章。
小学五年级写《最美妙的乐曲》作文4
漫步在街道，晚风轻拂着我的脸颊，凉凉的。无意中仰起脸，发现了路旁那棵略显苍老的大树。它的树干很粗，仿佛是经历过了百年的沧桑。从这棵树的枝头，不时地传来几声蝉鸣。
还记得盛夏时，树梢上那如雷鸣般的乐声是多么地悦耳啊!如今已是夏末，只剩下了几声稀稀拉拉的蝉鸣。我静静地聆听着，忽然，从树上掉下了几个东西，我蹲下身，原来是几只已是强弩之末的蝉，他们扑腾着，翅膀不停地扇动。渐渐地，它们放弃了挣扎，我以为它们不想做无谓地挣扎了，静静地等待死亡的到，来或许它们也知道，即将步入死亡的`殿堂。但是，我错了，正当我站起身时，那三只蝉竟然发出了响亮的蝉鸣!它们没有放弃!树上的蝉似乎明白它们的同胞想在生命的尽头演奏出这世界上最美妙的乐曲，也跟着放大了音调，与那三只蝉产生了共鸣!我愣在这，傻傻地欣赏着这世界最美妙的乐曲。
蝉鸣渐渐地弱了起来，那三只蝉走完了生命的最后一程，我似乎看见，蝉在最后的一瞬间，是带着微笑的，是带着满足的!我的心被震撼了，它们在地下等待了那么久，它们究竟是为了什么?在那一瞬间，它们的美犹如叶尖上的露珠，即使在生与死的边缘也要展现最美的样子。为了自己的生命变得有意义，它宁可选择死，将那一瞬间变为永恒!
我想它是幸福的!我也是幸福的。我见证了蝉在生命最后一瞬间的美，虽然这种景象微不足道，但却很感人。
我迈出了步伐，却忍不住回头张望，回想那震撼人心的乐声。晚风拂过了脸颊，带着一丝忧伤，带着一丝明悟……
小学五年级写《最美妙的乐曲》作文5
春天静静地走入我们的家园，伴随着百花的香气，伴随着正在枝头歌唱的小鸟，伴随着柳条的舞蹈。
春天到了草地上，小草探出头看着新的家园，自豪的给大家说：“兄弟姐妹们，看看我们小时候多可爱呀，嫩绿嫩绿的。”小花听见了也不甘示弱，说：“你们看我，我的香气招来了蝴蝶，我就像不会飞的蝴蝶，蝴蝶就像会飞的花。”一阵微风吹过，花瓣落在了小草上，美极了，小草和花儿都笑了。
春天来到了田野里，麦苗看见春天来了，心想：我又可以换衣服了。春天似乎猜透了麦苗的心思，就给他换上了嫩绿的小衣服。油菜花见了，也闹着要换一顶新帽子，春天笑着一挥手，它就戴上了金色的帽子。农民伯伯看见自己的田野五光十色，一片生机，开心地笑开了花。
春天来到了树林里，树木吐出了嫩绿的点点嫩芽，各种各样的花儿都睁开了眼，有杏花、桃花、牡丹花……它们一朵比一朵美，真像在开化妆舞会。
春天来到了小河里，弯弯曲曲的小河好像在画画，河水清澈见底，能看见水底的沙石，活泼可爱的小鱼儿正在河里嬉戏。有的在比赛，有的在聊天，还有的在比美。春天看见了他们自由自在的'样子非常开心，它派春风吹落了几片花瓣落到河面上，划开一圈圈涟漪，河水裹挟着花瓣和花香，流向了远方。
春天来到了我家的小区，一阵春风吹过，粉色桃花开了，像一把粉色的大伞。小草和小花在粉色大伞下聊天，我拾起一朵花，轻轻摸了一下花瓣，好舒服呀!
这是春天的乐曲吗?是的，这就是春天的乐曲，乐曲里有小朋友、春风、小花、小草、和小鱼，我爱你春天。
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