学生会友谊活动计划

时间:2024-12-07 07:24:10 学生会 我要投稿
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学生会友谊活动计划

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编整理的学生会友谊活动计划,希望能够帮助到大家。

学生会友谊活动计划

学生会友谊活动计划1

  一、活动主题

  心相碰,欢乐你我。

  二、活动目的

  为了促进经济协会秘书处成员之间的友谊,缩短你我之间的距离,顺利进行未来的工作,更好地发挥秘书处的作用,更好地服务。

  三、活动时间

  20xx年xx月x日。

  四、活动地点

  xx。

  五、活动对象

  经济协会秘书处成员。

  六、集合地点

  xxx。

  七、活动项目

  母鸡捉小鸡

  游戏规则:

  1)工作人员迅速选出六位强壮的鸡妈妈,面对面围成一个圈。

  2)余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后,排成列,最后一个人手中拿一条红绳。

  3)比赛开始后,母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳,在这个过程中保护队员手中的红绳不被抢。如果红绳被抢走,被抢走红绳的人将被取消游戏资格,红绳将交给被抢走红绳的人所在团队中的最后一个人,游戏将继续。

  4)游戏中要保持后一个人抱住前一个人的腰,不能分开。如果分开,取消从断。

  3)从开始的人到最后一个人的游戏资格,红绳交给剩下的队伍中的最后一个人,游戏继续。

  5)游戏持续15分钟,最终留下人数最多的小组获胜。

  2、团团圆圆

  游戏规则:

  1)将每个人排成两个同心圆,随着歌声同心圆旋转。

  2)歌声一停,两个面对面的人要互相介绍。

  3、心灵感应:

  游戏规则:

  1)大家自由组合排成一排,每组x人。

  2)排头的的学生看到主持人手中的卡片写了什么时,他们迅速将其传递给下一个团队成员(只能用肢体语言传达),并依次传达,直到最后一个团队成员大声说出他们是什么。

  3)猜对有奖,游戏结束。

  4、野炊

  1、我们将购买的材料平均分份。

  2、通过抓阄的形式,将每两个院组成一队(外加校学生会秘书处)一共x队。

  三、分两组做饭,每组四队,每队出两道菜(自己定菜)。

  4、一起做完菜,大家都会尝尝,评出最佳厨师。

  5、流动迷宫:

  游戏规则:

  1)排成六排,每排六人,同排人手碰手(作为墙,但不拉手)。

  2)一人指挥,向各排人员发出左(右)转等指示。

  3)另选两个人作为被抓者和被抓者,在流动迷宫中抓人,直到被抓到。

  注:手相当于墙,听命令左右转。当游戏开始时,抓人和被抓人不能碰每个人的`手,也不能蹲在每个人身上';手下穿过,只能在没有手阻挡的道路上奔跑。指挥的学生可以随时改变命令和速度。

  6、管上过环

  游戏规则:

  1)每人拿一根吸管,每组拿一个小铁环。

  2)每组成员用吸管一个接一个地将铁环传递下去,直到最后一个。(铁环中途掉了,可以捡起来,在掉了的地方重新传递。

  3)不要用手触摸铁环,只能咬吸管传递铁环。

  4)最后一组胜利时间最少。获胜小组成员获得抽奖机会。

  后备项目:

  1、多人多足

  游戏规则:

  1)参赛者并排站在起跑线后面,用绳子绑住每个人的内腿。

  2)比赛开始时,集体前进(跑),整个队伍先到达终点。如果绳子散了,在前进之前应该系好。

  3)最后用时最少的一组是胜利。获胜小组成员每人获得抽奖机会。

  2、官兵捉贼

  游戏规则:用具:分别写着"官、兵、抓、贼"四张小纸字样。

学生会友谊活动计划2

  一、活动背景

  不管是学校,或者一个班要有一定的团结和凝聚力,那么学生会也是如此。为此,计算机设计学生会专门举办了茶话会。通过这次茶话会,计算机设计学生会成为一个更加团结和凝聚力的学生会,创造一个温暖的学生会。

  2、活动的目的和意义

  1、增加学生会成员之间的理解。

  2、提高团队精神。

  3、提高学生会成员的沟通能力和自信心。

  让计算机设计学生会成为一个团结、凝聚力、温暖的.学生会。

  三、活动时间地点对象

  20xx年xx月xx日。

  活动地点:服装厂xx教室。

  活动对象:计算机设计学生会全体成员。

  四、活动流程

  活动时长:x小时左右。

  1、在教室里开展一些有趣的活动,以增强每个人之间的凝聚力。以各部门为单位,也可以提高部门之间的合作密度和相互信任。

  2、游戏:成语接龙,抢板凳,敲鼓传物,瞎子猜人。

  3、在教室里,吃零食,喝茶,聊聊自己的经历,互相交谈。这样会让会员感受到学生会的温暖。

  五、工作安排

  活动准备:

  1、完成:办公室应在活动开始前编制活动计划,并咨询各部门部长,以便日后活动的具体安排。

  2、工作分配:办公室按计划分配各项工作,落实各部门,落实部门负责人责任制。

  3、资料准备:办公室收集本次活动所需的相关资料和活动游戏准备。

  4、会场的布置:由外联部做好会场的布置工作并准备好到场人员的座位。

  5、场馆维护:监察部要维护场馆纪律,确保活动顺利进行,特别是在互动环节。

  事后处理:

  1、活动结束后清理场地,确保离开后清理地面。

  2、要求各部门对本次活动进行总结,整理本次活动的所有信息,并按时交给主席团。

  注意事项:

  1、活动开始前要指出人数。

  2、活动期间,督察部应维护会场纪律,确保活动顺利进行。

  3、不要玩危险的游戏,也不要玩侮辱人的游戏。

学生会友谊活动计划3

一、活动背景

  进入本学期中期,我们学生会成员之间的友谊日益加深。忙碌的事务经常让我们感到疲惫。我们心中急切的呼唤活动可以缓解我们的压力,加深学生会各部门成员之间的联系。

  二、活动目的

  娱乐,使学生会内部成员更熟悉,增进学生会成员之间的'友谊,缓解工作压力,更有利于学生会内部活动,快乐工作,使学生稳步发展,使学生会内部成员关系更加和谐,促进学生会更好的发展。

  三、活动时间和地点

  时间:xx日下午x点。

  地点:大学生活动中心。

  四、主办单位

  xx学院学生会。

  五、规划承办单位:

  xx学院学生会外联部。

  六、责任部门

  xx学院学生会外联部。

  七、参与者

  xx学院学生会全体成员。

  八、节目要求

  健康、积极、乐观、向上的内容。

  2、风格和类别没有限制,但必须是群体节目。

  每个节目的持续时间控制在x分钟以内。

  节目可由各部门讨论,如果某类节目太多,则由抽签决定。

  九、活动前期准备

  策划准备:

  1、根据工作需要分为策划组、场地组、节目组和后勤组,并制作表格(详见附表1)。

  2、策划组负责联系各部门部长,选出各部门负责人,获取联系方式,制作联系表(详见附表2)。

  3、x月,各部门负责人xx前几天,能参加本次活动的部门人数统计发给策划组。

  场地准备:

  1、场地组负责提前租用大学生活动中心场地,并提前安排座位分布图。

  2、场地布局由场地组联系宣传部和办公室负责,并于x月x宣传部、办公室于上午完成。

  节目准备:

  第七周主要干部例会抽签要干部例会上抽签决定各部门表演的节目类别。

  2、各部门需要制作部门视频,内容健康、积极、乐观、向上,形式和风格无限。

  3、节目组负责收集各部门节目所需的音乐和各部门制作的视频(各部门节目所需。

  4、节目组负责现场计算机操作。

  5、在节目彩排当天讲解游戏规则。

  后勤准备:

  1、物流组负责现场照明开关、道具搬运、现场秩序维护,并按预算计算AA制定每人预收资金,管理已收总资金。

  2、负责在节目排练当天向部门代表讲解游戏规则。

  时间安排:

  x月xx日—x月xx日:通知各部长抽签具体事宜,确定各部门负责人和部门节目。

  x月xx日—x月xx日:召开各部门主要负责人会议。筹集活动资金。

  x月xx日—x月xx日:场地准备好了。节目所需材料和道具准备好了。

  x月xx日—x月xx日:物流组准备好所需物品。节目准备好了,x月xx各部门派x名主要人员代表xxx楼彩排。

  总负责:xxx。

  十、活动内容及流程

  时间:x月xx下午x点。

  地点:大学生活动中心。

  准备材料:多媒体设备、麦克风、节目伴奏、笔记本电脑、数码相机或dv机器、横幅、节目单、签名笔、气球、胶带、剪刀、绳子、鼓、图钉、铭牌等

  会场布置:

  于x月xx日中午xx点整前放置多媒体和音响设备,根据场地布置图布置场地。

  晚会流程:

  1、开场前xx一切准备工作都准备好了。

  2、开场前在大厅播放欢快的音乐,缓和活跃现场气氛。

  3、x月xx日x点停音乐,熄灯,维持会场秩序。

  4、主持人介绍与会评委和嘉宾,总结陈词。

  5、介绍第一位选手上台后,关灯,播放介绍第一位选手的视频,现场加油。

  6、恢复灯光,第一位参赛选手开始表演,下一位参赛选手在后台候场。

  7、之后,每个选手都按照上述流程依次表演。

  8、x演出结束后,演出暂时停止。主持人组织各部门站起来游戏。比赛结束后,继续表演。

  9、第x至第x节目表演结束后,主持人各部门成员观众将玩你比我猜游戏。游戏结束后,继续表演。

  10、主席团表演完成后准备的节目,在此期间对各种奖项进行评估。

  11、主席团表演结束后,主持人将主持颁奖典礼,主席团成员将向获奖部门颁奖。

  十一、游戏细则

  站起来游戏规则:

  比赛前,主持人选出了几名学生,使他们并排在舞台上。

  比赛开始后,主持人随意报告了一个数字,从舞台上指定的学生从左开始,所有被选中的学生都根据主持人说的数字站起来。未按规定规则站立或错误站立两秒以上的学生被淘汰,直到最后剩下一名学生为获胜者。获胜者可以获得证书。

  游戏规则:你比我猜:

  比赛前,每个部门选出两名学生。主持人从中选出六名学生组成一组(确保同一部门不在同一组),使他们排成一列,并将其背向提问者。

  比赛开始后,第一名学生转身面对提问者。当他从提问者那里看到问题时,他用语言以外的方式将问题的意思传达给第二个学生。第二个学生在理解后表演给第三个学生,等等。最后,最后一个学生说了他所理解的话。在此期间,除口型和其他表演动作外,不允许任何人发出声音甚至提示或提示。

  十二、突发事件及应急

  1、停电超过xx分钟,主持人宣布大赛改天进行。

  2、停电期间,工作人员负责演员的组织和服装道具的看管。礼仪组负责领导和客人的服务。工作人员负责舞台、扬声器设备、照明设备等的看管。

  3、如果停电时间,由外联部成员或主持人即兴表演,后勤组负责。

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