年度学校工作计划

时间:2024-07-22 18:49:04 学校 我要投稿

精选年度学校工作计划模板汇编8篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,让我们对今后的工作做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的年度学校工作计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选年度学校工作计划模板汇编8篇

年度学校工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。

  二、工作目标:

  (一)加强制度建设,规范学校管理.

  (二)注重师德修养,加强德育工作。。

  (三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。

  (四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。

  (五)发挥学校乡村少年宫优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。

  (六)搞好对外宣传和对外开放工作。

  (七)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。

  三、具体措施:

  (一)常规管理

  1.规范各项规章制度。

  结合学校具体情况,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

  2.规范校务公开制度。

  发挥民主监督职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

  3.规范课程管理。

  严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足。上好新课程要求的课程。

  不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”,进一步开展全校师生“跑操”活动,创新阳光体育活动。

  4.规范招生行为。

  严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成20xx年招生工作。

  5.规范后勤服务工作。

  加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.

  (二德育工作

  坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。

  2.严格师德考核评价制度。

  学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果,纳入教师

  年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题。

努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。

  3.开展形式多样的德育活动。

  利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的.终身发展奠定基础。

  4.认真开展阳光体育活动。

  继续组织学生开展“阳光体育活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。

  (三)教育教学工作

  1、深入开展以“校级公开课”、“示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”,逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。

  2.各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”,以教研组为单位,由教研组长组织,保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。

  3.积极组织教师参加各种学习和培训,做到有学习,有记录,有汇报,有交流,有总结。

  4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作,。选出专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。

  5、做好防控流失生工作,提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。利用学期初的有利时机,对流失生进行集中多次家访,注重实效。 ,组织教师对学生进行集中家访,学年初召开家长会。

  6、加强校园文化建设,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。利用板报,学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、和环保、国防、道德及法制教育。

  (四)安全工作:

  1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。

  2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。

  3、建立健全安全工作机制,成立学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,做到对隐患的排查与整改及时到位。

  4、 定期召开安全会议,提高师生安全意识。要求各班上安全课,以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式,积极开展安全教育与宣传。

  5、有效开展传染病的预防,群策群力,做好学校的卫生防疫工作。

  (五).抓好宣传工作。

  继续发挥我校独特的乡村少年宫优势,进一步搞好对外宣传和对外开放工作。通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。

年度学校工作计划 篇2

  一、指导思想:

  贯彻落实海《关于加强学校食堂管理的意见》、《海安县食堂用工暂行规定》、《海安县教育系统食堂会计核算办法》以及学校食堂管理和卫生工作方面的制度等文件精神,加强我镇各校(园)食堂管理,减轻学生家长负担,消除学校食堂安全隐患,保证师生身心健康,制止侵占学生餐费的违纪行为。

  二、工作目标:

  1、规范学校食堂账务管理,确保记账合规合法、票据真实、手续齐全、账表规范。

  2、规范学校食堂财务管理,确保收支合规合法,把紧支出关,严禁非伙食支出在学生伙食费中列支,严禁占用学生伙食费。

  3、加强学校食堂卫生管理,完善食堂卫生设施和管理制度,严防食品中毒事故的发生。

  4、加强学校食堂人员思想作风管理,确保食堂人员服务态度好、工作质量好,遵守纪律,服从安排,努力服务于学校教学和师生生活,力争食堂满意度达95%以上。

  三、主要措施

  1、强化学校食堂校(园)长负责制,把食堂安全卫生管理放在首位,完善食堂管理和安全卫生工作制度。食堂人员必须把握好质量关,严禁购买使用腐烂变质、有害有毒食物,严格执行索证制度,做到无证不购、严格操作规程,杜绝食物中毒事件发生。注意用电用火以及消防器材的'管理,确保食堂无一安全事故发生。

  2、加强食堂用工管理,规范用工行为。各校控制使用合同工,适当使用钟点工,签订好合同,报教办核批。同时加强食堂员工的业务培训和政治学习,提高业务水平和服务质量。

  3、加强食堂物品采购管理。执行县局对大宗物品统一采购制度,签订好合同,招标定点采购,对于其他小宗物品要建立三人以上购货队伍,选点采购,对产品价格、质量等内容逐一验收和记录。实行食品留样制度,做好留样记录,把好食品质量关。严堵违纪漏洞。

  4、加强食堂收费管理。严格执行收费制度,规范收费行为,合理收取学生伙食费,及时开出票据并缴入财政专户。

  5、加强食堂财务手续管理。较大数量的食品、物品的采购要由采购组操作,购进食品、物资的验收、领用、证明及审批手续必须齐全,做到透明公开。

  6、加强食堂会计核算管理。严格执行《海安县教育系统食堂会计核算办法》,统一成本开支范围,统一按县局规定标准进行各项提留,杜绝非食堂费用的支出。按日进行核算,按周平衡,按月结算,确保学生伙食费专款专用和伙食收支平衡。

  7、加强食堂财务人员的业务培训。各学校食堂会计人员要依法取得原始凭证、填制好记帐凭证、登记好各类帐册、编制好财务报表,保管员要验收好、保管好、出库好各类材料并登记好材料明细帐。

  8、加强食堂工作的监督管理。建立由教师代表、工会负责人和其他中层干部组成监督小组,对学生伙食成本核算和饭菜质量、价格进行监督,对食堂帐目进行审查。

  9、实行学生伙食账的公示制、报告制和民主理财制。每月十日前,向全校师生公示上月的伙食收支状况,并将帐册、单据、公示表和财务报表送财务中心审核。学期结束,组织民主理财,结算好学生伙食费,向教师、学生和社会公示、若有结余,立即退给学生。

  10、加强食堂工作的检查和督查。把食堂管理工作要列入各校常规检查、督查评估考核项目之中,教办将定期不定期组织检查、抽查,对检查、抽查发现的问题,将严格实行责任追究制。

年度学校工作计划 篇3

  一、指导思想:

  认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规,传授科学的家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,引导家长积极主动地参与幼儿园的教育教学管理,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

  二、工作目标:

  1.加强家长委员会工作,发挥家长委员会的桥梁作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。

  2.通过家长学校,指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的育儿知识及教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

  3.开展多种形式的家园互动活动,探索家园共育策略,在家园间的相互交流合作中,促进教师与家长建立起真诚的`合作伙伴关系,使教育形成合力,促进幼儿的健康发展。

  三、具体措施

  (一)发挥宣传功能,提高家长“共育”意识

  1.宣传栏与家长园地

  创设开放的宣传环境,如:公示栏、宣传栏等,并充分利用和发挥这些设施的宣传功能,向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、卫生保健知识、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。每个班级门口创设的“家长园地”,办出班级特色和品位,其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,促进家长与家长之间的交流和互动。

  2.多媒体网络宣传

  充分利用现有的幼儿园网站向家长、向社会进行宣传,督促帮助教师和家长提高使用效率,利用“家园直通车”、“班级在线”等指导家庭教育,向家长进行相关培训,从而提高家长使用网络平台的能力,逐步丰富网络内容。同时,要积极回应或引导家长参与网络讨论,围绕班级论坛,请家长及时跟帖,各抒己见,从而充分发挥网络的信息传递及互动功能,架起家长和教师沟通的桥梁。

  (二)开展多种形式的家园互动活动,探索家园共育策略

  1.发挥家长委员会的作用

  定期召开家长委员会,商讨、策划幼儿园大事,尽可能发挥家委会的功能和力量,建起家庭与幼儿园之间的桥梁,吸收家长的合理化建议,集思广益,借助家长的智慧,努力实现办园的民主化、规范化管理。

  2.办好家长学校,定期开展各类讲座

  根据家长的不同特点,以集中教学和分年段、分班教学相结合为主要形式,开展灵活多样的家庭教育指导活动。根据实际情况举办家庭教育讲座,卫生保健知识讲座、安全讲座等,帮助家长学习科学的育儿方法,为家长解惑,满足家长教养的需求。

  3.向家长开放半日活动

  在家长参与活动的过程中,教师要作必要的引导,告知家长:活动中看什么?怎么看?比如:要着重看孩子的学习兴趣、学习态度和学习能力;看孩子是怎样与同伴相处交往的?看孩子在原有基础上的发展,教会家长如何正确评价孩子。

  4.加强沟通

  教师在沟通方面应主动积极与家长联系,经常将幼儿在园情况互相交流、沟通,利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园网站等手段,加强家园的互动与交流,并鼓励家长积极参与,共同研究配合教育的方法,相互反馈教育效果,达到同步教育促进幼儿发展的目的。

  5.开展家长助教活动

  开发家长助教资源。各班教师在全面了解家长的兴趣、特长、工作性质等情况的基础上,邀请部分或个别家长到幼儿园当“老师”,参与设计、组织教学活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。

  6.开展亲子游戏、亲子制作等活动

  根据幼儿的年龄特点,组织开展亲子游戏、亲子制作等活动,并争取家长的理解、支持和主动参与,积极支持、帮助家长提高教育能力。”

  7.做好家长问卷工作

  定期向家长发放各类调查问卷,征求家长对幼儿园管理、服务与教师保教态度、能力等意见,发挥家长监督作用。

  8.鼓励家长配合幼儿园的各类工作

  邀请家长参与幼儿园的环境创设,收集、制作游戏活动材料,丰富游戏活动的内容等等。

  9.重视社区早教,拓展指导阵地

  在原有基础上,从家长的需求和婴幼儿发展需要出发,充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务,每学期1-2次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。

  具体月工作安排

  九月份:

  1.发放新入园幼儿家长须知;小班段召开新入园幼儿家长会。

  2.制定家长学校工作计划。

  3.推荐成立新一届家委会。

  4.更换宣传栏内容

  5.中秋家园博饼乐活动。

  十月份:

  1.卫生保健知识讲座。

  2.召开第一次家委会会议。

  3.结合国庆节向孩子进行节日爱国主义教育。

  十一月份:

  1. 早教活动

  2.家园活动--亲子运动会。

  3.家长学校讲座。

  十二月至一月份:

  1.各班向家长开放半日活动。家长填写半日活动情况反馈记录表。

  2.期末调查问卷。

  二月至三月份:

  1.召开家委会会议。

  2.结合三八妇女节,开展相应活动。

  四月份:

  亲子活动:郊游踏青。 2.家长学校讲座。 3.早教活动。

  五月份:

  根据幼儿年龄特点分别向家长开放半日活动和亲子同乐庆六一活动。

  六月份:

  大班毕业典礼。

  2.评选优秀家长。

  3.向家长发放调查问卷,并进行情况汇总。

  4.家长学校工作总结。

年度学校工作计划 篇4

  一、指导思想

  20xx至20xx学年我们将继续在县委政府和县教育局的正确领导下,坚持走内涵发展之路,以推进教学改革为重点,以提高教育质量为核心,以教研活动为载体,紧紧围绕教育局重点工作,深入开展基础教育教学研究,坚持教科研训一体化创新工作思路,切实履行好“研究、指导、服务、管理”的职能,为全面贯彻党的教育方针做出应有的贡献。

  二、主要工作

  1、继续加强课堂教学改革的研究,实施“高效课堂区域推进”工程。

  以新课程理念为指导,以转变教学方式和学习方式、提高课堂教学的效率为目标,以建构高效课堂教学新模式为重点,以“教必有效,学必快乐”为根本,以改革课堂评价标准为导向,加快课堂教学创新步伐,树立全新的课改理念,探寻科学的教学方式和方法,让高效教学逐步成为每个教师的自觉行为。

  实施“高效课堂区域推进”工程,实验学校提质扩面,巩固扩大“高效课堂”建设成果,评选“教学改革先进单位”。

  2、加大教学视导力度,发挥好教师发展中心教研处的“研究、指导、服务、管理”职能。

  新学年将加强对教学教改薄弱学校和偏远学校的常规教学视导工作,同时对全县部分中小学进行重点视导,全面了解学校的教育教学现状,并建立常规教学视导检查通报制度,逐步规范教学行为,提高教学的精细化管理水平。

  指导学校加强校本教研制度建设与落实工作。督促各类学校健全教学常规制度,教研组活动制度,集体备课制度,听课、评课制度,教学成绩和教研成果奖励制度,教师培养、培训制度,教科研活动保障制度等。以制度为保障,开展以校为本的教学研究,走以校为本、以研兴教、以研兴校、以研强师之路,使教师养成在研究状态下工作的职业生活方式。把学校建设成真正意义上的学习型、研究型组织。

  3、开展形式多样的教研活动,以研带训、以研促训、研训结合。

  (1)继续组织开展联片教研活动。在更大范围内充分发挥学科带头人、骨干教师的引领作用,给教师们创设一个交流互动、合作学习、展示自我、锻炼自我的平台,实现资源共享,促进教师专业成长,推动教育均衡发展。要求全县各校区、县直中小学每学期至少承办一次联片教研活动。

  (2)开展优质课评选活动:20xx-2019学年度,在省市举办各学科优质课评选活动时,完成向市教育局推送优秀课例后,再从各校选送的材料中择优进行县级优质课评选;利用三年时间对初中、小学所有学科进行一次优质课评选活动,20xx年秋季拟举办一次清河县青年教师精品课大赛和统编“三科”新教材优质课评选活动,为骨干教师队伍建设创造条件;

  (3)开展“送教下乡”活动,进一步提升农村教师的教育教学水平;

  (4)组织青年教师精品课展示活动,为促进青年教师快速成长搭建平台;

  (5)组织部分学科全县大型学科教学专题研讨会和专家报告会。 10月,邀请市教研室副主任、中考语文命题组成员孔令凯作初中语文教材解读及中考命题方向的讲座;拟11月,组织全县小学英语公开课并邀请冀教出版社和市教育局英语教研员作专题讲座。;

  (6)开展校本教研先进单位、先进个人评选。

  三、工作措施

  1、提高认识,加强保障。帮助各校区、县直各学校领导提高对教研工作重要性的认识,各校要建立健全教研工作制度,制定切实可行的教研工作计划,由专人具体抓,确保教研工作计划落到实处,确保开展教研活动的经费支出。

  2、完善机制,狠抓管理。一是实行教研员包校制。每个教研员包2-3个学校。指导所包学校教学工作,抓出典型,以点带面,影响全县。二是实行三个“三分之一工作制”,即三分之一时间深入所包学校工作;三分之一时间深入一线其它学校工作;三分之一时间在单位学习处理日常事务性工作。三是实行内部研讨制度,围绕年度重点工作的实施、难点问题的`突破等在学科组之间开展研讨交流,互相学习,开拓思路。

  3、强化能力,提高水平。加强自身建设,实行民主管理和制度管理,内强素质、外树形象、个体规范、集体创建,努力营造一个品味高尚、健康有序、宽松和谐的教研环境。教研员要增强责任感、紧迫感和危机感,进一步明确自己的职责,树立研究、指导、服务和管理的意识;要加强理论学习和业务培训,不断充实自己。教研人员要提升四种能力:课堂教学的评价能力、有效教研活动的组织能力、命题及评价能力、课题研究能力。要创造性地开展工作,在课改的新形势下,学科间要互相配合,共同搞好全处工作,为全面提高教学质量、进一步推进我县基础教育的均衡发展、办人民满意的教育,创建区域中心城市作出新的更大的贡献。

年度学校工作计划 篇5

  一、教学工作目标:

  以学生发展为本,以教育教学质量定校。积极打造“师德高尚,业务精湛,锐意进取”的学校教师群体形象,推进高效课堂改革,务实创新,不断提升办学品位,争创一流。

  二、管理理念:

  靠事业凝聚合力,靠制度规范行为,充分调动教师工作的积极性,发挥教师爱岗敬业的育人本能。

  三、管理思路:

  认准关键,抓教师队伍建设;围绕核心,抓提高课堂教学质量;深化培训,抓教育教学观念转变;强化先导,抓教育教学科研。

  四、工作策略:

  严管理、重培训、抓教研、设平台、强素质、提质量。

  五、阶段目标:

  规范,创新,争一流

  一、抓常规管理,规范各种教学行为

  教学管理实施以质量为生命,动态实施123教学管理思路。教学管理具体内容。

  “一个中心”:以质量为生命,提高教学质量为中心。

  “两个着力点”:规范常规教学从细,创新高效课堂重研。

  “三个突破”:在教师教学方法的改进上有突破,在教科研的成效上有突破,在质量评价体系的建立上有突破。

  1.40岁以下青年教师“六个一”工程:

  读一本好书

  上一节好课

  写一万字读书笔记

  完成一项课题研究

  写一份好教案

  展示一项教学才艺

  2.实行“三制”岗位素质督查制

  “教案月查制”,教导处将教师的备课教案实行月查。

  学生各类作业抽查制。(教案、作业的检查结果将进行量化公布)

  “推门”听课查堂制:通过不打招呼,不定期的听课,检查教师的日常课堂教学情况并进行反馈。

  3.教研组活动:

  教研组活动是促进教师专业发展的有效途径,教研组要定期开展有效的、形式多样的教研活动。突出“三性”:针对性,研究性,实效性。并逐步提高教研活动的品位,力求“一研一得”,使教研真正成为教师的需求,使教师们在尊重中交流,在虚心中接纳,在碰撞中领悟,在互补中成长,在相互合作中达到共同发展。

  学校要求每周进行一次教研活动,其中教研组活动隔周进行一次,活动要有主题,由教研组组长主持并要求做好记录,学校领导及教导处人员将随机参加各组教研活动。

  活动时间:

  语文组:周三上午第三、四节课

  数学组:周四下午第一、二节课

  综合组:周二上午第一、二节课

  其余教研活动要求:

  (1).语数按低、中、高学段进行,一二年级为低段,三四年级为中段,五六年级为高段。综合组按学科进行,活动时间自定,活动内容可结合学科特点,紧紧与平时教学结合在一起,解决教学中出现的诸多问题,每位教师在教研本上记好笔记。实现教研组合唱和小组演唱相结合。

  (2).教师要加强集体备课,相互学习,相互研究,相互促进,相互借鉴、相得益彰。每学期各学科交一份规范的集体教案,轮流进行。

  4.对教师教学质量的评价

  按照开发区教育处要求的各项达标要求,根据学校实际情况对各科任课教师的教学质量进行考核评价,并逐步建立较完整的评价体系,达优率35%,及格率95%。

  5.对学生学习质量的评估

  对学生学习质量的考核办法:语、数、外各学科以年级进行单元质量检测,并根据检测情况及时进行调整教学,查漏补缺。教导处严把学期、学年度教学质量关,任课教师将根据卷面情况进行深刻分析、反思教学。

  本学期学校将组织:

  教导处组织:

  数学一、二年级口算比赛,三——六年级计算过关比赛。

  语文一年级拼音过关,二——六年级,每班围绕读书主 题制作读书报。

  三——六年级英语单词听写大赛。

  体育组:组织班级课间操比赛。

  音乐组:积极准备文艺汇演节目。

  二、抓素质提高,促进教师专业化发展

  加强教师队伍建设是学校管理中的一个永远主题,教师队伍建设是关系到学校发展进程和水平的决定因素,是学校的发展之基、竞争之本、提高之源。因此,提高教师整体水平,培养和造就一支具有先进教育理念,良好职业道德和坚实业务基础的高品质、学习型、专业化的教师队伍是学校工作的重中之重。

  1.“实施青蓝工程”,我校中青年教师比例较大, 本学期将把中青年教师专业化发展放在首位,创新师资队伍培养模式,举办40岁以下“青年教师基本功大赛及个人才艺展示”。结合“微课”及社团活动进行。

  2.加强培训。

  结合《阳泉市开发区“一师一优课,一课一名师”实施方案》进行“微课”培训活动。进一步强化教师对信息技术推进教学改革,提高教学质量重要性的认识,促进每位教师能够利用信息技术和优质教育资源上好课,推动信息技术和数学教育资源在学科课堂教学中合理有效应用和深度融合,按比例完成规定的网上“晒课”和“微课”的开发任务。

  三、抓教育教学科研,提升教师的科研水平

  教育科研是学校教育发展的助推器。学科实施“科研兴校,科研兴师,科研兴教”的策略,让科研“下架”,走进教师,走进教学,走进学生的学习,引导教师逐步形成三种意识:

  1.敏感的问题发现意识。敏感的问题意识来自教学实践,有了敏感的问题意识,教师就可以改变自己的不良教学行为,审视自己的教学思想。

  2.自主探究的实践意识。教师要自觉的把研究工作作为自己教学工作不可分割的一部分,才能促进自己反思,才会用审视的目光重新看待自己的教学实践,形成研究状态下工作的习惯。

  3.合作交流的研究意识。倡导教师间的合作与交流,主张教师带着问题去研究,相互促进,相得益彰,形成经验、资源共享。以科研指导教学,以教学丰富科研,科研教学紧密结合。达到“问题就是课题,方法就是成果”的效果。

  学校科研工作分两条腿走路:一是已承担的省市级课。课题组成员,要定期开展课题研究,学会理性思考,对阶段性成果及时进行总结提升,形成成果。科学建档,不断充实档案资料,注重附件材料的积累,课题要顺利结题。

  二是“微型科研”。校级课题《培养学生行为习惯》已正式开题,现已建立了“问题库”,实行“草根研究”,全员参与。

  教师们要根据自己选择的子课题,潜心研究,在实践中积极探索,逐渐形成有价值的研究成果,学期末写成小型研究报告,学校组织部分优秀成果进行交流,并颁发结题证书。

  教师研究,课堂才会进步;课堂改变,学校才会改变;课堂高效,教育才会高效;课堂优质,学生才会卓越。

  教学工作是“细活”,需精心设计、构思、雕刻、打造;教学工作是“实活”,靠一步一个脚印踏踏实实去落实,苦心管理经营,教学工作是“慢活”,需持之以恒的硬功夫,来不得半点掺假、空虚、浮躁,需用心、耐心地从长远利益、发展去谋略;教学工作是良心活,需要教师有责任感和敬业精神;教学工作又是一项创新的工作,需要不断地去琢磨它,冥思苦想出新招,创新路。在“实”“新”上做文章,努力落实“规范、创新,争一流”的阶段目标,脚踏实地的育人,实实在在提高教学质量,立足新的现代教育、教学理念,在创新中求发展,创新中出特色,创新中铸辉煌。

  六、今后教学的几点建议:

  1、加强内功修炼,不断提升自身素质。

  提高教学质量,关键在教师,教师要适应时代的要求,就必须树立终身学习的思想。学科知识的储备和专业知识的积淀是学科素养的基础。常言道“要给学生一杯水,教师要有源源不断的流水。”这水源来自哪里?来自教师的勤奋、苦学和长期不断地积淀。教师的专业素质是提高教学质量的前提。

  选择了教师职业,就意味着选择了学习,选择了思考,选择了研究,选择了责任,选择了奉献。教师要将勤奋学习、不断思考、时刻修炼自身的内功,形成习惯,逐渐夯实专业功底。

  在知识方面,平时要多做题,不要仅仅依赖于参考书和各种现成的习题解,倘若长期照搬答案,习惯于不假思索,就会缺乏做题灵感,解题思路狭窄、僵化、解题能力退化,教学质量就会大打折扣,教师要学会积累解题技巧,寻找解题规律,归纳题型解法。

  在专业知识方面,无论带哪个年级都要熟悉整个小学学科教材知识体系,乃至更高年级的相关内容,并学会理性思考,在理解教材的过程中,“悟”出“道道”来。教材每隔几年就会更新一次,教师要紧跟新教材的步伐,时时注重学科知识和专业知识的'补偿学习,查漏补缺。

  教师专业素质的提高绝非一日之功,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只有教师的苦学,才能换来充足的“水源”,教师教一页应看众多书籍,教师看多远,学生就会走多远。

  一个好教师需具备厚实的专业功底和较高的专业素养。

  2、加强课堂教学研究,不断提高课堂教学质量。

  教学质量的提高关键在课堂,教师在课堂教学中,坚持一个“中心”,即以学生发展为中心。学生掌握的知识、方法、获取的能力以及教师教学的一切价值导向,都为学生的终身发展奠基。坚持一个“基本点”,即“以标施教”,根据课程标准进行课堂教学活动,因为国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。

  教师要认真备好课,要勤于思考,对每个教学环节都要精雕细刻,不要长期依赖于现成的教案集,不假思索的照搬抄袭。不结合教学实际,长期下去令人担忧。

  教师对学科知识、教材的编写意图理解和领悟能力高,站位高,教学设计精雕细刻。课标要求落实到位,课堂教学才会高效。

  3、加强基础教学,不断强化过程意识

  教师要加强对课标的学习和研究,充分理解教材的编写意图,抓好基础知识和基本技能的教学,双基的教学并非死记硬背,更多的引导学生关注对基础知识本身的理解和理解基础上的应用。加强常规问题的训练,不断将新的题型引进课堂,双基知识运用要灵活,在课堂教学中要予以落实,在教学策略上要特别关注学习有困难的学生,逐步培养他们的学习兴趣,减少低分人数,提高及格率,大面积提高教学质量。

  4、加强学习习惯的培养,不断养成良好的学习习惯

  学生良好的学习习惯在学习中起着重要的作用,尤其是小学极为重要,为学生的终身学习奠基,在平时教学中,引导学生仔细观察、认真倾听、学会合作交流、计算准确、认真审题、做题规范、按时完成作业,在考试中尽量做到“会做的一分不丢”。

年度学校工作计划 篇6

  一、八月。

  1、组织教师进行业务培训。

  2、组织教师全面家访。继续整理学校档案。

  3、完成初中运动场塑胶跑道工程。

  4、召开校委会、中小学、幼儿园负责人会议,部署新学期开学工作。

  二、九月。

  1、指导各校做好开学各项工作,组织师生收看中央台《开学第一课》,及时上好“法制安全教育第一课”,公示义务教育学校收费项目和标准。

  2、开展“优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者、师德标兵”评选活动,召开第34个教师节庆祝表彰大会。

  3、迎接教育局开学工作检查。

  4、做好20xx年秋季学生资助工作。

  5、召开总支委员会。

  6、做好“两基”建档及20xx学年度教育统计及年报工作。

  三、十月。

  1、指导各校开展国庆庆祝活动。

  2、教育总支和小教支部党建工作迎接县级验收。

  3、修订完善相关制度。

  4、检查各校制度建设和教师业务档案建设工作。

  5、指导各校开展平安校园创建工作。

  6、出台《xx中心学校20xx学年度初中毕业班工作实施方案》,召开九年级教师会。

  四、十一月。

  1、组织教职工健康体检。

  2、指导中小学开展学生冬季运动会。

  3、开展中小学教学常规工作检查、教育视导。

  4、对新调入教师进行听课、评课及教学情况考察。

  5、做好年终财务结算准备工作,理清各校公用经费的开支使用情况。

  五、十二月。

  1、全面考核学校和教师工作,建立相关档案。

  2、迎接教育局教育工作督导考核。

  3、指导各校开展元旦庆祝活动。

  4、做好财务的年终结算工作以及20xx年度的财务预算工作。

  六、元月。

  1、组织期末教学质量检测和各项工作检查。

  2、清理各校账务和财产。

  3、总结本期工作,做好寒假工作安排。

  七、二月。

  1、召开校委会及总支委员会,部署新学期各项工作。

  2、组织全镇教师进行全面家访,做好控辍保学工作。

  3、开展集中学习,制定各项工作计划。

  4、指导各校做好开学各项工作,认真上好 “安全第一课”。

  5、公示义务教育学校收费项目和标准。

  6、深入各校检查开学工作。迎接教育局开学工作检查。

  7、开展教师年度考核及师德考核工作。

  八、三月。

  1、召开中小学负责人会议,传达县教育局有关会议精神。

  2、开展校际交流,召开中考备战工作动员会、九年级教师会。

  3、庆祝“三八”妇女节。

  4、筹备辅导小学特色学校创建迎检工作。

  5、召开xx镇教育工作会议。

  九、四月。

  1、配合县教育局对中小学进行教学质量抽测。

  2、收集并上报中小学教师教科研成果评选材料。

  3、结合“清明节”祭扫活动,指导各校对青少年进行爱国主义和革命传统教育。

  4、教育工作期中视导。

  5、辅导小学迎接特色学校创建县级验收。

  十、五月。

  1、督导初中的中考备考工作。

  2、组织学生参加理化生实验操作及体育考试。

  3、指导各小学和幼儿园开展庆“六一”活动。

  十一、六月。

  1、组织一、二、三、四、五、七、八年级统考,六年级毕业会考,九年级中考。

  2、期终各项工作检查。

  3、中职招生宣传。

  十二、七月。

  1、做好20xx年春教师绩效考核及奖励性工资的'发放工作。

  2、清理各校财产和帐务。

  3、召开结束会,总结本期工作,做好暑期工作安排。

  4、部署教师假期培训工作。

  5、全面整理与规范学校档案。

  6、指导初中毕业班学生志愿填报工作。

  十三、备注:

  1、按教育局、镇党委政府要求做好相关工作。

  2、做好上级布置的其它工作。

  3、如遇特殊情况,上述工作安排将做相应调整。

年度学校工作计划 篇7

  新的学期是切实转变观念,弘扬务实精神,努力夯实基础,提升内涵的重要阶段。要以提高质量为核心,以打造特色为突破,通过加强管理,塑造学校新形象。

  总体思路:建立学前、学后紧密衔接、良性互动的规范、科学、特色的办学局面。以创强和幼儿园星级达标为牵动,进一步优化环境、改善条件,形成全区争上游、地区有影响的质量高、特色浓的一所现代化学校。

  主要工作

  一、以课堂教学为中心,努力构建求实、高效的课堂教学模式

  1、加强对任课教师课堂教学质量的评价、监督。从教学常规管理的角度,加强对任课教师的课标研读、备课、批改等环节的经常性检查。开学初,主要领导和教导处要进行普遍性听课,全面了解课堂教学的现状,之后要进行有针对性跟踪听课。提高教师对课堂教学的重视,同时引导、帮助教师汲取经验、改进方法,提高质量。

  2、针对课堂教学,开展多种形式的研讨。在三月份普遍听课基础上,四月份选拔出若干学科教师上观摩课、引路课,五月份将进行多媒体研讨课。两个形式的`评优,学校将予以表奖

  3、加强教学纪律管理。分管领导和教导处加强课堂教学的有序管理。通过听课、看计划、巡课检查等方式,掌握进度,了解课堂情况。坚决消灭课堂上教师不作为的现象。

  4、任课教师要打造具有自己风格和特色的课堂。语数英分别确定了古诗文、计算能力、英语单词过关三项每课必练的内容。教师还应根据学科特点,自己设计训练点。要使每位教师都有风格和特色。贵在坚持。期末学校将要进行验收,对于好的做法,进行推广。

  5、本学期从学校角度,要对主要学科进行质量抽测。加强六年级主要学科质量监控。教育局已经把六年级质量监测,纳入到综合性的绩效考核之中,因此我们大力加强毕业年级的教学及复习工作。

  6、加强校本教科研培训工作。本学期仍将围绕两笔字、教案设计、课件制作等项基本功,进行演练和展示。理论学习要坚持经常,认真研读、做好笔记。学校论坛本学期至少要搞两次专题讲座。

  二、创新德育载体,让德育更加丰富多彩,更具有人文关怀

  1、推出明星学生评选活动。这个载体推出,使传统的管理方式更人文化,主要的措施是激励和调动,监督作为一种辅助手段。让学生在一种荣誉感和满足感的前提下,养成良好的习惯。学校要精心设计表奖形式,在到期末时要进行大张旗鼓的表彰。在实施过程中,要不断总结,不断改进和完善。使之更规范、更有效,成为常抓常新的有效载体。

  2、各班级要在学校总的框架指导下,设计出具有本班特色的评优小载体,发现更多学生的闪光点,鼓励更多的学生成长进步。

  3、德育要抓主渠道。班队会是集中进行思想教育的主阵地,每周各班级都要找时间,对学生的表现进行阶段评价,表扬优点,改进不足。学科教学要渗透思想教育。这些方面是我们的不足之处。提醒大家注意,学校的责任首先是育人。

  4、少先队活动要丰富多彩。结合形势和阶段教育任务,适时、多样开展活动。展览、展示、比赛等活动,经常性地搞。常规性的载体如升旗仪式、广播站,要不断改进和创新,使之效果更加明显。

  5、全校性的大型活动,设计出两项:一是六一前后组织一次全校性的文艺汇演;二是专门为六年级组织一次告别母校特别升旗仪式。

  三、加强体卫艺工作,体艺2+1工程要抓出成效

  经过反复研究论证,我校的体艺特长培养项目确定为:体育类:搏击操和篮球操和全校性的篮球活动,组建健身操队;艺术类项目:全校普及口风琴,推出腰鼓队以及书法课。

  1、明确培养的渠道,真正落到实处。体艺2+1工程,具有全员性、普及性,因此课堂是实施培养的主渠道。要充分利用大课间、体育课、业余训练加大培养力度。口风琴训练在音乐课上完成,音乐课要求学生必带琴,每节课都要专门拿出时间进行练习。要在本学期内,出效果、拿成绩。

  2、准备十月份参加区体艺2+1现场会。学校至少拿出两个节目,进行汇报展演。要抓紧排练,做好充分准备。

  3、卫生工作注重基础性。抓好疾病防控工作,做好卫生知识宣传工作。完善公共卫生事件突发预案,完善基础材料建设,达到规范化管理的标准。

  四、全面加强幼儿园工作

  1、认真抓好保教工作。加强保教人员的职业观教育。树立一切为了幼儿健康成长的思想,严格落实保教工作规则,安全第一、遵章守纪。同时不断加强教师队伍建设,提高保育人员的素质。推动各项工作健康、科学发展。

  2、认真落实好教育计划。以培养良好习惯为核心,积极探索保育工作的特色化,努力形成办园的风格,优化办园质量。

  3、努力做好各项服务性保障工作。努力提高伙食质量和服务水平,严把质量关,严格落实食品卫生安全要求。从原料采购、到加工,服务人员管理、环境管理、餐具消毒等环节,严格把关,确保万无一失。认真落实有关卫生防疫工作的各项要求,做好环境保洁工作,及时进行通风,定期对活动空间及玩具、水杯进行消杀。提高预防疾病的能力。

  4、继续改善办园条件。本学期要完成室外大型玩具采购及室内综合活动室布置任务。增添部分桌面玩具和部分幼儿图书。

  五、加强总务后勤

  1、维修工作做到经常化。确保各项工作正常运转。同时抓好节约资源、降低消耗工作。长明灯、水常流现象要杜绝

  2、维护和保管好现有的教学设备。建立物品台帐和必要的制度,责任到人,防止丢失和人为损坏。出现故障及时修理。

  3、利用春季时节,美化好校园环境,开辟种植园,修剪花草树木,适量购买花草树木。

  4、努力抓好食堂工作。在保证食品安全的前提下,丰富食堂的花色品种,努力提高质量。本学期对主教学楼食堂环境要进行局部改造,使之更合理。

  六、加强安全管理

  牢固树立安全第一思想,树立安全防范意识。要切实保证各项活动的安全有序,加强师生的安全教育,提高安全防范意识。学生上学、离校安保人员要及时监控,校园实行封闭管理,实行来人来访预约和登记制度。加强用电、用火安全。经常性开展安全检查,消除隐患。加强更值人员管理,防止出现被盗和破坏现象的发生。建立校园安全预案。

  七、加强队伍建设,为学校的可持续发展奠定基础

  1、在构建和谐校园的主旋律下,了解、关心教职工的生活、工作情况,积极为他们排忧解难。努力提高教职工的学习、工作、生活条件和生活待遇。努力创造生动活泼、心情舒畅、积极奋进的工作局面。

  2、建立激励机制,鼓励广大教师敬业、钻研和进取。创造条件鼓励教师开展研究,提高业务能力。对于教育教学业绩突出,在各级各类竞赛、评优中,成绩突出者,学校将予以表奖。从本学期开始,学校设立不同级别的学科带头人特殊津贴。

  3、加强教师培训工作。开展师德教育、组织校本研训、组织教师外出学习等,让教师在成长与发展中,感受到职业的魅力,体验到收获和幸福。

年度学校工作计划 篇8

  本期围绕学校中心工作,更好的为教育教学服务,搞好环境建设,服务育人,特拟定以下工作要点。

  八月

  作好开学的筹备工作。

  准备好收费收据。

  公示收费标准和依据,安排交费地点。并安排领书、分书、发书。

  财务做好财务帐目,水电查抄,临时工工资的发放。代扣、代缴、安排住校生的住宿,打扫卫生。并加强学生住宿管理。

  医务做好一般并传染并疾病的治疗和预防工作。门卫加强门卫保卫工作,按时开关学校大门和教学楼门。

  管理好学校的花草、树木并按时浇水、修剪。

  检查学校有无不安全隐患并即时维修排除。配备好各班的课桌凳。加强伙食团的管理并签定合同。并建立购物发票和出入库记载制度,禁止食物中毒。保正水电畅通、物品的发放和资料的印刷。

  九月

  财务做好财务报表,水电查抄,代扣、代缴,工资发放。

  医务做好一般并传染并疾病的预防和治疗,做好宣传工作。

  检查学校有无不安全隐患,即时排除,安装各教室、办公室的.门窗玻璃。

  做好普九检查验收资料的准备工作。、加强伙食团的饭菜质量、卫生、单价的管理。检查所购物品的发票、出入库记载执行情况。禁止食物中毒。

  加强住校生管理员、门卫、保洁员、临时工的管理工作。

  保正水电畅通,物品的发放。

  十月

  财务做好报表,水电查抄,代扣、代缴,工资发放。

  医务做好一般病的治疗,传染并疾病的预防和宣传。

  协助各部门开好冬季运动会,做好后勤保障供给。

  加强伙食团的管理,禁止食物中毒。

  加强住管员、门卫、保洁员、临时工的管理。

  保正水电畅通,物品发放。

  十一月

  财务做好财务报表,水电查抄,代扣、代缴,工资发放。

  医务做好一般并传染并疾病的预防和治疗,做好宣传工作。

  加强伙食团的饭菜质量、卫生、单价的管理。捡查所购物品的发票、出入库记载情况。禁止食物中毒。

  加强住校生管理员、门卫、保洁员、临时工的管理工作。

  保正水电畅通,物品的发放。

  十二月

  财务做好财务报表,水电查抄,代扣、代缴,工资发放。

  医务做好一般并传染并疾病的预防和治疗,做好宣传工作。

  加强安全教育,注意用火安全,加强卫生管理。

  加强伙食团的饭菜质量、卫生、单价的管理。做好所购物品的发票、出入库记载执行情况。禁止食物中毒。

  加强住校生管理员、门卫、保洁员、临时工的管理工作。

  保正水电畅通,结算物品发放情况。

  元月

  财务做好财务报表,水电查抄,代扣、代缴,工资发放。并向教职工汇报本期学校收支情况。

  医务做好一般并传染并疾病的预防和治疗,做好宣传工作。

  加强安全教育,注意用火安全,加强卫生管理。

  加强伙食团的饭菜质量、卫生、单价的管理。做好所购物品的发票、出入库的记载。禁止食物中毒。

  协助各部门搞好期末复习考试结束工作、加强住校生管理、检查住宿楼卫生、公物使用情况。

  保正水电畅通,检查各班财产使用情况。并作好记载。

  安排假期值班人员。

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