【推荐】学校工作计划模板汇编8篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的学校工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校工作计划 篇1
我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的为指针,以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据,根据省、市“少儿消防教育活动工作意见”,成立了以校长为组长的防火安全领导小组,从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订安全责任状。学校消防安全工作,事关教育改革和发展的全局,事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校消防安全工作计划如下:
1、校园消防安全检查领导小组,按照开学初的工作安排执行。
2、以班级为单位,对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,力求达到人人心中有消防的目的。
3、抓紧校园违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。
4、加强校园消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。
5、开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛。
6、值日人员每天上下班要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。
7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患,要进行验收。
8、每每天放晚学后,关锁推拉门前,门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。
9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责,放在指定地点,任何人不得乱动。
10、消防水道不得随便关闭,消防水箱每周五下午检查一次。
11、加强各学校之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的.展开。
总之,要在实际工作中,加强灵活机动的技能,务必将校园消防工作做好,完成学校赋予我们的使命,发扬消防官兵的精神,为校园消防工作奉献力量。
学校工作计划 篇2
一、指导思想
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理咨询健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的四有新人。
二、主要工作
1、加强班干部队伍建设。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。
2、加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
3、加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。
4、加强师生对话建立师生联系制。以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的'问题,开展工作。
6、加强学生心理咨询教育,促进健康。对心理咨询严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理咨询上的辅导、教育,引导学生心理咨询的健康发展。
7、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动实践十六大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神。
8、继续关心每位学生的成长。关心特困生的学习和生活,不定期的进行家访,更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习、成长。
本学期,我班将继续开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象,试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动,和一些个案,摸索出一些教育孩子的方法,使家长的教育有成效。同时,本学期还将计划邀请家长随堂听课,以便于让家长及时了解子女在校的情况,从而使家庭教育不再有盲区,同时也有利于老师与家长之间的沟通。
积极配合任课老师的工作,协助他们开展各项教学活动,提高班级的学习质量。
相信在老师的引导下,学生的努力下,我们一定会取得进步,我们坚信:没有最好,只有更好!
学校工作计划 篇3
一、兴趣小组指导思想开展。
兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培植学生个性特长的一项重要举措。本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标,关注时事生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。
二、统筹安排,确定课程本学兴趣小组期。
我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了乐器、舞蹈、科技、美术、电脑、奥数、写作、羽毛球、排球、围棋等活动课程。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。
三、兴趣小组尊重主体,实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:
活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的.开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。
四、落实常规。
健全制度为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
五、兴趣小组科学管理,追求质量实效。
1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。
2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。
3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
六、注重效果,科学评价。
本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价,除采取传统查的方法外,我们更注重过程性评估和活动成果展示考核,同时更关注评价选择,由学生选出自己心目中的好辅导老师。
学校工作计划 篇4
一、活动目标:
引领全体师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,树立终身学习的理念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。
1.在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。
2.在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,为其终身学习打下基础。
3.营造浓厚的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息,打造有特色的校园文化品牌。
二、读书宣告 读书是种美丽的'休闲,让我们将读书进行到底!
三、活动要求与具体措施
(一)教师读书
1、根据班级情况,制订相应的班级读书计划。
2、加强、完善阅览室建设管理,让“沉淀”的图书“流动”起来,使之成为教师借书、读书的开放港湾。
3、每位教师每学期精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍,并写好读书心得,上传于校园网。
4、利用双休日、假期,诵经典、品名著,充实自我。
5、每天早上、中午到校后为师生读书读报时间,教师可以和学生同阅读,共享读书乐趣。(每周至少1次)
6、“一路书香伴我行”。每位语文教师利用午会课、语文课等时间为学生朗读经典作品。
7、确立大语文观,语文教师根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物或拓展相关主题的优秀篇章,并在备课上有所体现。同时做好拓展阅读资料的积累整理。
(二)学生读书
1、开放阅读室、电脑室,并制订相应的借书、阅览制度。
2、布置教室、校园等环境,设计班级、学校读书标语,通过宣传窗、走廊等张贴名人格言、读书明星、好书推荐等,让校园、教室散发出文化气息。
3、建立班级图书角,引导学生把一些优秀读物带到学校来,图书室出借一部分亲近母语书籍,以充实图书角。
4、班级图书角全天性开放,同时各班选派2名学生作为图书管理员,加强管理。每月举行1次“图书交换日”活动拓展书源,使学生有书可读。
5、利用晨会课、午间阅览课、课外阅读指导课等对学生进行阅读方法的指导、课外读物的拓展、名篇精读、名著交流等。(包括指导学生如何精读、速读,如何作好读书笔记、如何查阅资料等。)
小学低段(1—2)年级:
目标:
培养学生课外阅读的兴趣,能独立阅读教师推荐下的读物,背诵自己喜欢的成语和格言、谚语、古诗等,能做简单的读书卡。操作:
① 利用每节课开始几分钟诵读古诗、成语接龙歌和优秀片段等。
② 利用每2周1次的绘本阅读课来激发学生的阅读兴趣,引导学生大声地朗读各种读物。
③ 指导学生作好简单的读书卡记录。
读书卡
姓名
班级
阅读时间
读物名称
小小评论
家长签名
记录时间
④ 利用每周的午间阅览课指导学生读好配套的同步阅读材料。如《花的学校》、《春天的图画》等。
⑤ 学生自主阅读和积累,完成基本阅读任务。
学校工作计划 篇5
一、积极筹备,召开好“人才强校和加强师资队伍建设大会”
工作要求:以“实施人才强校战略,促进人才和师资队伍建设”为主题,积极筹备召开全校人事人才工作会议。
1、制订“人才强校和加强师资队伍建设大会”筹备方案。在进一步明确会议主题的基础上,落实会议的时间、地点、规模、出席对象、邀请来宾、议程与主要内容、相关文件等事项;
2、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设工作的实施意见。明确人才强校战略的指导思想、目标任务、工作思路、政策保障和有效措施,促进营造有利于优秀人才脱颖而出和人尽其才的机制与环境,营造教职工心情舒畅、意气风发,各安其位、各司其职、各尽其责、各显其能的***校园氛围;
3、制订并出台人才强校和加强师资队伍建设的相关政策和配套措施。
时间安排:3月份完成大会筹备方案,上半年陆续完成“实施意见”及相关政策和配套措施的制订,力争10月份成功召开全校人事人才工作会议。
二、加强高层次人才队伍建设工作,努力打造人才建设高地
一引进、选拔和培养高水平优秀人才
工作要求:以引进高层次领军人才为重点,坚持引进、培养和使用相结合的原则,面向国内外,多渠道、多形式引进高层次领军人才和有重要影响的中青年拔尖人才;采取适当措施,充分发挥学院在教师队伍建设,尤其是人才引进方面的主导作用,调动全校教职工引才聚贤的积极性,力争高层次人才引进工作有新的突破;在待遇留人、感情留人的基础上,突出以事业留人、环境留人,促进优秀人才向重点和优势学科、特色专业、精品课程汇聚,使他们才得其用、用有所成。
1、修订完善高层次人才引进办法,力争在高层次人才引进方面有新突破;
2、探索建立校内“特聘教授”制度,选拔、培养能担当重点学科建设和学术创新重任的领军型人才;并在此基础上,积极争取“江苏省特聘学者”岗位,公开引聘能够担当领军的杰出人才和有重要影响的中青年拔尖人才;
3、协同教务处做好专业负责人的选拔和培养工作;
4、会同科技处学科建设办公室认真做好学科梯队的建设工作。
时间安排:4月底前完成相关文件的制订,力争上半年出台并实施。
二认真做好各类高层次人才资助项目的申报及专家推荐工作
工作要求:按照上级有关文件规定,及时认真地做好“六大人才高峰”、“访问学者项目”等高层次人才资助项目的'申请,以及“享受政府特殊津贴专家”、“有突出贡献中青年专家”等人才的推荐工作。在建立高层次人才信息库并实现动态管理的基础上,做好现有各类人才的服务与管理工作,做好各类人才培养项目的督促检查工作。
时间安排:根据上级有关文件安排及时完成有关的申请、推荐工作。
三加强科技创新团队的建设力度,做好教学团队的选拔组建工作
工作要求:
1、积极实施教育部本科教学质量工程,会同教务处开展我校本科教学团队的选拔组建工作,通过建立有效的团队合作机制,推进教学工作的老、中、青结合,全面带动课程建设水平和教学质量的提高;
2、在认真论证的基础上,以计划任务书为依据,切实做好科技创新团队的建设工作。
时间安排:3月底前完成科技创新团队建设经费的拨付到位及相关工作的启动;协同教务处,9月底前完成教学团队的选拔和组建工作。
四开展优秀教师教学名师的评癣表彰活动
工作要求:会同教务处、研究生院认真做好优秀教师教学名师的评选和表彰工作。
时间安排:上半年完成评选办法的制订工作,10月份人事人才工作大会上表彰。
三、加强师资队伍建设工作,全面提高教师队伍的整体素质
时间安排:5月底前形成实施方案初稿,6月底前征求意见并交教代会讨论,7月底前报常委会批准,9月份正式实施。
三积极探索人才的个性化管理和柔性化管理的途径和方法
工作要求:积极探索多元化用人模式,结合《高层次人才引进办法》、《雇员制管理办法》的修订,完善人才柔性引进管理办法,建立起更加合理、灵活、有效的用人机制,促进人事管理和人才工作进一步科学、规范、高效。
时间安排:5月底前完成文件的修订,报校务会批准后实施。
四、进一步加强教职工考核工作
工作要求:修订完善教职工年度考核指标体系,严格考核工作,实现考核结果与津贴挂钩,促进教书育人、管理育人、服务育人,提高教学和科研水平。
时间安排:上半年完成文件初稿并广泛征求意见,人才工作大会时出台,xx年终考核时实施。
五、加强人事管理基础建设,进一步提高管理工作效率
一完善人事管理规章制度
工作要求:进一步加强制度建设,不断完善规章制度,规范工作流程,构建以人才选拔、吸引、培养、使用、评价、激励为主要内容的人才人事政策体系,使之科学化、规范化、系统化。汇编人事管理方面的规章制度,提高政策透明度。
时间安排:上半年逐项成文征求意见,下半年人才工作大会时全部出台。
二加强人事管理信息化建设
工作要求:进一步加强人力资源管理网页和人事信息数据库建设工作,力争建成一个资源丰富、信息发布及时的人力资源服务平台,一套能全面、动态反映人才与师资队伍等多方面信息的数据库系统,为领导决策、教职工评优、奖惩、职称评审等方面提供及时、准确的客观依据,推进我校的人事管理信息化建设。
时间安排:上半年完成软件选择、招标工作,下半年完成数据库建设。
三做好人事档案管理工作
工作要求:严格人事档案管理,按规范完成人事档案的整理,完善并严格落实档案的接收、传递、查阅制度,加强保密工作和安全防范等工作,做好迎接省委组织部检查的准备工作。
时间安排:按省委组织部的要求及时完成。
四做好人事处的自身建设
工作要求:按照今年的省人事工作会议精神,努力建设校园***人事。
1、加强学习和研究,努力建设学习型、创新型、研究型人事管理干部队伍。克服经验管理观,树立科学管理理念,加强对人力资源和人事工作的前瞻性、理论性研究,不断开拓人事工作视野,创新人才工作思路,在人才的引进、培养和使用等方面作出新举措、实现新跨越;
2、进一步规范内部管理,不断改进工作作风,增强服务意识,倡导实事求是,注重调查研究,提高办事效率。严格执行党风廉政建设责任制的有关规定,坚持办事政策公开、程序公开、结果公开,***决策、***管理,自觉接受群众监督,公道正派,勤政廉政,构筑防腐拒变的思想道德防线。
时间安排:贯彻于全年工作中。
六、认真做好人事管理的日常工作
一认真细致地做好劳动工资、福利保险和临时用工管理等工作。
二做好教师资格认证、职称计算机考试、各类专业水平能力测试等报名工作。
三做好工勤技能岗位人员考工定级和技师推荐工作。
新的一年,我们将以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态,与时俱进,正确把握新形势对人事人才工作的新要求,以人为本,规范高效,务实创新,***同进,认真做好xx年的人事人才工作。
学校工作计划 篇6
1、教代会和校务公开工作筹备召开我校五届六次教代会,听取学校的工作报告和财务报告,参与学校的民主管理和民主监督。
2、围绕学校的中心工作,开展工会工作创新活动
3、加强工会的制度建设。修订完善学校的教代会制度和工会工作的各项制度,汇编成册。
4、建设“教职工之家”是工会的特色工作,在去年“市先进职工之家”工作的基础上,要以建有“特色之家”来巩固建家成果,把工会建成“民主之家、发展之家、学习之家、健康之家、关爱之家”争创市模范职工之家。
5、组织丰富多彩的文体活动,活跃教职工的`文化生活。上半年组织师生田径运动会,增加兴趣活动项目,动员教职工参与健身活动。倡导“步行健身”、“健康一刻钟”活动。组织教职工参加春游踏青、秋游采摘等群众喜闻乐见的活动。开展庆祝教师节活动。组织教职工开展“庆祝建国56周年,革命歌曲大家唱”,“卡拉0k大赛”活动。
6、继续组织暑假外出学习活动,推出让教职工满意的线路,做好服务工作。
7、加强工会自身建设,提高工作水平。
8、加强调查研究工作和对外宣传工作,既要练好内功,又要外树形象。在新的一年里,我们要不断推进工会工作的群众化、民主化、制度化,努力把工会建设成组织健全、工作规范,作用明显,广大教职工信赖的职工之家,为早日跻身于“模范职工之家”而努力奋斗!
学校工作计划 篇7
随着鞭炮声的结束,我们迎来的第二学期的生活作为雍阳中专分校学生会,我们对自己的未来充满美好的憧憬,同时也肩负着重要的使命。我们将沿袭上学期学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,20xx--20xx学年第二学期学生会将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为学生服务”为主的工作计划。
一、建立分工负责制度
在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,校学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。
1、学生会主席总体上负责全面工作,并主抓学习部工作。
2、副主席协助主席的日常工作,并具体分管纪检和文娱部的工作。
3、在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。
4、各部部长在部门内部实行具体分工负责制,设立工作评价标准。
5、学生主席、副主席负责审阅分管部门的工作计划,并推出切实可行的意见和建议。制定全体成员工作总标准和奖惩要求。
二、在全校学生中开展促进学风建设活动
在本学期,我们将充分发挥学生会的桥梁作用,开展切实可行的促进学风建设的活动,引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩,努力形成刻苦、勤奋、求实的学风。
1.利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,弘扬正气,努力营造浓厚的“学风建设”氛围。
2.定期组织各部门的工作总结会,有针对性的开展各种交流活动,解决同学们学习、生活等方面的问题。
3.围绕学风建设,积极开展科技文化活动和专业技能竞赛,提高学生综合能力。
4.学习部部长全面负责,并撰写活动详细计划由学生会审批。
三、举办丰富多彩的文体活动(必须制定出具体的活动内容、时间、参赛要求和评分标准)
通过丰富多彩的文体活动,丰富同学的课余文化生活,满足同学的精神文化要求,不断增强学校的凝聚力,提高全校学生的身体素质。
1.组织开展每月一次的校内活动,增强全校同学的素质。
2.组织我校同学参加校运会,锻炼身体,有好的身体才能更好的投入学习。
3.认真配合学校组织的文体活动。
4.文娱部部长全面负责。
四、创建美丽校园,严格卫生检查制(制定细致的评分细则,部门成员的工作规则)
上学期在纪检部全体成员的`共同努力下,我校的环境卫生有了良好的改善,卫生流动红旗制度,增强了大家的环境保护意识,本学期应在原有的基础上进行突破,本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的监察工作,做好各种检查记录。
1.招才纳贤,补充纪检部后备力量。
2.结合上学期出现的问题继续完善评分标准,严格按照细则规范打分。
3.纪检部成员认真对待自己的工作,坚决剔除人情分现象。
4.宿舍是同学们生活的地方,宿舍卫生则是重中之重。天气逐渐变暖宿舍卫生不合格将会影响住宿舍的身体健康,所以宿舍卫生的检查一定要严格要求。
五、开设学生会博客
准备在时机成熟的基础上开设学生会博客,争取把我校学生积极上进的精神风貌全方位的进行展示,借助这种喜闻乐见的形式促使大家更加注意形象,展现美好的一面。
1、由学生会主席和副主席任总编,下设秘书部。
2、及时准确的进行上传文字、图片记录,展现良好的校风、学风,弘扬正气。
3、在各班级招收通讯员,负责新闻信息的来源提供。
这些计划只是学生会整体计划,各部门部长要制定本部门的详细计划。学生会各个部门要增强内部沟通和了解,强化团队意识。要相互团结、相互促进、共同提高。各部门应该配合学校的工作,做好老师的得力助手,共同携手为创造学校良好的教学秩序和氛围而努力,为同学们服务。
学校工作计划 篇8
一、指导思想
随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,新学年,我园将以“深入学习实践科学发展观”为指导;以幼儿园园务计划为依据;以争创省级示范园为目标;通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。
二、工作目标
1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平。
3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常规工作。
4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高科研水平与办学效果。
5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。
6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。
7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。
三、具体措施
1、注重家长学校的规范管理。
(1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。
(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益,应创造各种学习机会与提供锻炼的平台,让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,丰富家教理论知识,并通过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管理能力与授课水平,大胆地、创造性地开展工作。
3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。另,本期还将加强班级网页的`建设与管理,加大网络宣传力度;家园练习册的填写要坚持;在家长会的形式与家园联系栏的实用性方面进行尝试创新,要增强与家长的互动沟通及活动的实效性,提高质量与效果。
4、家长培训工作注重实效。为帮助家长提高育儿水平,我园坚持扎实地开展家长培训工作,每期不少于两次集中培训时间,以《幼儿家长读本》为系统培训教材,精选家长学校骨干教师授课,做好家长签到记载与组织工作,并通过家教知识测试了解家长对家教知识的掌握程度。为提高培训效果,本学年要在授课内容及活动形式上进行尝试与探讨,通过问卷调查及口头咨询等形式了解家长急需知晓的热点问题,确定讲座内容,加强授课内容的针对性,并认真备好课,制作课件,讲座时倡导运用情景教学法和横向互动法,力求课上得精彩、实用,使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
5、深入开展课题研究。
上期末,根据教育局关工委要求,我园确定家庭教育研究课题为:《新时期家长学校模式的探索与研究》。本学年,我园将围绕课题,深入地开展课题实验,组建课题组机构,制定研究计划,并扎实地组织实施,主要是研究怎样创造性地开展家长培训工作,在培训对象、内容、形式、效果上进行探索。可开展一系列竞赛评比活动,如:优质家教论文、优质教案、优质课、优质课件等。及时做好课题研究的成果收集、汇总工作。
6、利用家长和社区教育资源,开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如:组织幼儿到户外春游,重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教,、请交警大队来园进行安全教育,举行紧急疏散安全演练等。丰富幼儿对自然环境的感性经验,培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感,增强幼儿安全自救意识与能力。
7、增强家园沟通的艺术性。首先,要向教师强化服务意识、责任意识,倡导微笑服务、站立服务,主动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长建立平等、合作、和谐的、朋友式的关系上要进行探讨,可通过开展心得交流活动,推广学习好的经验、方法,提高与家长沟通的艺术性。
四、XX年家长学校活动月安排
二月份:
1、熟悉了解新生,接待家长来访
2、布置家教宣传栏
3、开展课题实验活动
三月份:
1、结合三八国际劳动妇女节,开展“我爱妈妈”亲子活动
2、期初家长会
3、第二期家长学校教育讲座
四月份:
1、更换家教宣传栏内容
2、半日开放活动
五月份:
1、向家长征集优秀家庭教育论文
2、评选及表彰优秀家长活动
六月份:
1、期末家长问卷调查。
2、家长学校工作总结。
九月份:
1、接待新生及家长来园,熟悉环境
2、新生及个别幼儿家访工作。
3、更换家教宣传栏
4、制定并学习家长学校工作计划
十月份:
1、 举行家长开放半日活动
2、成立新一轮家委会,召开家委会会议。
十一月份:
1、亲子趣味运动会
2、更换家教宣传栏
3、课题实验成果收集
4、举行紧急疏散安全演练
十二月份至元月份:
1、期末班级教学活动汇报
2、家长学校工作总结
3、家长学校档案收集整理
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学校实践工作计划06-11
学校物业工作计划06-11
学校督导工作计划06-27