短篇演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。现如今，我们都可能会用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的短篇演讲稿，欢迎阅读与收藏。
短篇演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
对于我们来说，生命的每一天都是直播，没办法重头再来。
记得我小时候练书法，开始我都是用废纸来写。学了很长时间，一直没有大的长进。父亲的一位朋友是书法家，他对父亲说：“如果你让孩子用的纸来写，他可能会写得更好。”父亲便叫我按照书法家所说的`去做，果然，没过多久，我的字进步得很快。父亲很惊奇，去问那位朋友。他笑而不答，只在纸上写了一个“逼”字。父亲顿悟：这是让我因为惜纸而逼迫自己写好字。
的确，平常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的“废纸”，涂抹坏了也不心疼，总以为来日方长，平淡的“废纸”还有很多。实际上，这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。
朋友们，生命并非演习，而是真刀真枪的实战。生活也不会给我们“打草稿”的时间和机会，人们一页页漫不经心或全心全意写下的“草稿”，都会成为人生无法更改的答卷。
记得有一则是这样说的：“如果你想过河，请先把帽子扔过去。”因为你的帽子已经在那边，你别无选择，只能想方设法地过河。正是有了“逼迫”，人才会尽全力发挥自己的潜能，兵家所谓“置之死地而后生”也是这个道理。
对于我们来说，生命只有一次，必须全力以赴。生命不给我们“打草稿”的时间和机会，但是每个静夜里想一想明天的计划、明天的目标，就像面对一张白纸创作一样，需要先在心里揣摩无数遍，胸有成竹才会运笔如风。
人生需要态度，也需要方法！
谢谢。
短篇演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
宽容就是善待自己。怨恨只能让我们的心永远活在黑暗里；但是宽容可以让我们的心自由，自由。
宽容的人可以用心感动别人。他们不会伤害任何人，但会被别人伤害。但也许是因为他们的宽容和胸怀，即使受到伤害，他们也只是擦去自己所受的伤害；或许宽容的人最幸福。他们没有情绪起伏。他们只是平平淡淡，不用担心太多事情，选择平凡的生活就好。
每个人都有一点包容，所以在与人交流的`过程中，我们会消除很多不必要的障碍，让我们的人际关系更加和谐融洽。
让我们选择宽容！
谢谢。
短篇演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。
小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢！我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩！”
读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的.。读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。读书给我的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我爱看书，永远爱看书！同学们，爱书吧！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书籍是人类进步的阶梯，读书的感觉真好！
谢谢。
短篇演讲稿4
迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。
今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的'快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。
这两个多小时的活动在愉快的气氛中结束了，但是你们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。
最后，再次祝同学们节日快乐！！！
短篇演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我的青春我做主，我要我的青春四季与众不同。
春天，我的影子穿梭于教室之间。密密麻麻排列的桌子，椅子是我三年来的战场，课桌上印着满满的墨香，书香是我奋斗的见证者。老师的汗水洒落在每一次的红印上，同学的`鼓励灌溉在心灵之花上。知识的殿堂。在这里我如瓢虫般贪婪地吮吸着知识的蜜汁，在这里我如帆船般乘风破浪，驶向成功彼岸。
夏天，我的汗水洒脱在操场之上。骄阳似火，一颗颗跳跃的心脏，一股股炙热的血脉，一次次蓬勃的朝气，凸显活跃奋斗。难忘的，懦弱的汗水从脸上划去，洗涤着坚定不移的面孔，娇气的泪水从脸上拭去，留下顽强不屈的身躯；活力的娇阳，在这里我如白杨般挺立在暴风骤雨中，在这里我如礁石般伫立在川流不息的浪潮中。
秋天，我的感恩缠绕在真情之中。母爱细腻如水，父爱深沉如山；甜言蜜语比不上母亲亲切的问候，玉树临风比不上父亲坚实的臂膀；母爱的双手包含着爱惜，父爱的双手充实着爱护；感恩的心灵，在这里我如小羊跪乳般感恩，在这里我如乌鸦反哺般尽孝。
冬天，我的思绪飞扬在梦想之巅。雏鸟有着划破长空的梦想，鲤鱼有着一跃龙门的梦想，万物皆有梦。我愿成为一名“追梦者”在浩瀚的海洋中激起浪花，我愿成为一名“追梦者”破土而出，参天耸立。梦想的王国，在这里我如烈马般追逐夕阳，在这里我如狂风般飞上云霄。
我的青春我做主，我的青春独领风骚。
我的青春我做主，我就是我，青春不一样的烟火。
谢谢。
短篇演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
春姑娘跟着春雨悄悄地来到人间，她所到之处都是欢声笑语。
春姑娘来到了花园，用她那温柔的手抚摸着亭亭玉立的郁金香，五彩缤纷的月季，洁白无瑕的`梨花，国色天香的牡丹，婀娜多姿的迎春花……各种各样的花朵好像都在一霎那间盛开了芬芳的花瓣，露出了美丽的笑容，还散发出一阵阵迷人的香气。真叫人看不厌，闻不够，如痴如醉，如梦如幻，如诗如画……
春姑娘来到了森林，用她甜美的歌声唤醒了梦中的生物。一瞬间，柳树吐翠，鸟语花香，紫燕翩飞，到处生机勃勃，令人陶醉！小草伸了伸懒腰，摆动这身上的露珠，换上嫩绿的衬衣，扭动着经过冬天考验的身子跟可亲可敬的春姑娘致敬。
啊，春天，一个生机勃勃的春天是多么美丽，是多么迷人，又是多么可爱啊！春姑娘谢谢你为大地母亲换上了一件惹人喜爱的新装，使这个越发苍老的地球迸发着勃勃朝气！
谢谢。
短篇演讲稿7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自六（6）中队的xx，非常高兴可以代表即将毕业的六年级同学在这里发言，但心中也有一些悲伤，因为明天，我们将向美好的小学时光道别。
日月如梭，光阴似箭，不经意之间，一段美好的时光离我们远去了，这六年的路，我们走得坚定而快乐，这六年的生活，我们过得充实而幸福。六年的岁月，听起来似乎是那么漫长，一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。刹那间，记忆的闸门轻轻打开，无数动人的瞬间涌上心头……
回眸昨天，我们一起笑过，一起哭过，一起淘气过，一起努力过，无数个纵情欢乐的白天，无数个绚烂的时刻……无一不证明着我们的成长。六年的小学路上，处处皆是我们成长的足迹。茂密的大树下，有我们的欢声笑语。宽阔的操场上，有我们矫健的身姿。安静的图书馆里，有我们学习的身影。明亮的教室中，有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景。运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容。考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目，难舍难分！
六年前的我们懵懂无知，怀着美好的憧憬走进校园，而六年后，我们蜕变成一个个充满自信意气风发的少年。我们学会了成长，学会了思考，学会了合作，学会了信任，也学会了超越自己，我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。这些日子，有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑容，班级温暖的气氛，是我们永远都不会忘记的！
今天的我们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞。今天的我们是一只只扬帆的小船，要在这里远航。今天的'我们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。今天，既代表着我们六年小学生活的结束，又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。但是，当我们勇敢地走向明天时，同学们请不要忘记这座美丽的校园，请不要忘记传授我们知识的每一位老师，请不要忘记伴随我们成长的同学们，他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。明天在朝我们招手，前方有无限的辉煌，前方有奋斗的阔野，前方有理想的圣殿。让我们抓住眼前的机会，使自己的笑容充满着青春的骄傲，期待着明天会更好！
最后，我祝愿所有与我一样即将走出这个校园的同学们能百尺竿头，更进一步，各位老师桃李芬芳，工作顺利，同时，也将美好的祝福送给我们的母校，愿母校的明天更加辉煌夺目，光彩耀人！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
短篇演讲稿8
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好
在这绿树成荫，硕果累累的季节，我们迎来了新学期，上学期我们班被评为文明班级，这是我们班级全体师生共同的荣誉，在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争做爱学习、爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的'好学生，同学们都养成了互帮互助的好习惯。
同学们都积极参加学校组织的各项活动，读书节活动中，同学们争当读书小明星，在美术节上我们班同学获得了优秀奖；在运动会上我们也获得了很多奖状和奖牌。
老师经常教导我们：“每一件小事，能够做好，就是大事；每一件平凡之事，能够做好，就是不平凡”，我们时刻谨记班主任的谆谆教诲，并为之努力着。新的学期开始了，沐浴着阳光的雨露，让我们在这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、体验生活、体验成长吧，昨天的荣誉已经过去，我们xx班的全体同学将齐心协力、继续努力，争取在这个温暖的集体里事事有人做、人人争当学习能手，大家都为做文明学生而努力，每位同学都能养成良好的学习习惯；班干部能做好老师的得力助手；搞好班级的卫生，创建优美的学习环境；积极进取，团结集体力量参与学校的各项活动，相信在全体师生的共同努力下xx班的明天会更好。
谢谢大家！
短篇演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
撑一把伞，在这里一路穿行，身后留下串串脚印，雨水似乱花，刹那间舞出无数芳华。烟雨朦胧，欢声笑语，柳幕垂丝，碧水琼花……这就是江南。江南的花还红胜火吗？江南的水还绿如蓝吗？小巷漫步在那里的小巷，门，大都是虚掩着的。“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。”哦，那引人无限遐思的小巷啊！流水贯穿江南的是美妙而灵动的水。小家碧玉般的清秀，不浮躁，不张狂，举手投足之间暗波流转，韵致尽显。水畔，总有些女子，正梳妆。江南的女子因江南的`气候湿润，伊人如玉，巧笑倩兮，美目盼兮。如水的女子，如水的眼眸，灵秀而又温婉，似凌波仙子般清新脱俗。江南的水见证了花开花落，云卷云舒，历朝历代的兴衰……人家午后，红日冉冉，炊烟袅袅，阳光或娇羞，或妩媚，或慵懒。
美乎？美哉！漫漫岁月中流淌着江南水乡的清秀，江南古巷的恬静，江南人家的温馨，江南文杰的灵韵。瞧，眼前又浮现了那个采莲的江南女子，在淡淡的荷香中浅笑，在江南水墨中轻舞……
谢谢。
短篇演讲稿10
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
"xx，快下来，爸爸带你去乡下太爷爷家。'闻声爸爸在楼下的喊声，我赶忙穿好衣服，飞奔下楼。印象中太爷爷黑黑的皮肤，和气的脸庞，一个人住，一直不肯和我们到城里来。还没到村口，就听到了热闹的哈哈笑声。爸爸说今天村里分鱼，村里的人把池塘的水放完，准备一起分享呢。这样热闹的场景我可没有见过，特别激动，迫不及待地想看一看了。一来到村广场，就看到许多人挤在一堆，我钻进去一看，大吃一惊，整个村广场的地面上都是大大小小、各种各样的鱼。每个家庭能分到好几条，我看到太爷爷的面前只有很少的.鱼，而且都很小。爸爸站在太爷爷的身后往水桶里加水，太爷爷笑呵呵地站着看。突然我看到一个人趁爸爸不注意，把太爷爷桶里的大鱼换走，太爷爷看到这一场景，还是笑呵呵的，没有制止。
回家的路上，我把这个事情说给爸爸听，爸爸也笑了，说："他们喜爱吃大鱼就让给他们，我们吃小鱼也一样的。'妈妈说："你爸爸就和太爷爷一样不争不显不露。"妈妈，什么是不争不显不露呢？""就是心态不计较，对人对事谦和。你长大慢慢就明白了。"现在，我慢慢懂得了太爷爷和爸爸所说的"不争"。在学校里排队上厕所的时候，别人要插到我前面，我让她，因为她可能比我急；我和小伙伴一起玩儿的时候，我不和大家抢玩具；在乘公交车的时候，我会主动把座位让给比我更必须要的乘客。一个个温暖的小家，和谐的小家组成了社会文明的大家庭。让我们把"和谐'这一中华民族的传统美德一直传承下去吧！
短篇演讲稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在中国传统文化中，“诚”非常接近道德信仰。孟子说“诚者天之道也，思诚者人之道也。至诚而不动者，未之有也，不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的，人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动，达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”，认为“诚”是所有德行的基础。他说“君子养心莫善于诚，致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是。说“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得，从容中道，圣人也。诚之者，择善而固执之者也。”可见，至诚是一种尽性知天并达到天人合一的.崇高境界。
令人遗憾的是，在现实生活中，一些人经不起利益的诱惑，做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前，在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中，在加强诚信教育中，我们应高度重视道德信仰的重要性。
谢谢。
短篇演讲稿12
亲爱的同学们：
大家好！
地球是我们美好的`家园，是我们共同生存的地方。曾经我们的家园山青水秀，绿树红花，空气清新，鸟语花香，环境十分优美。而如今，我们的家园变得触目惊心，村子里垃圾成堆，马路上尘土飞扬，河道里污水成患……我们的家园失去了往日的美好，我们的生命健康也受到威胁。这是什么原因呢？这些都是我们一手造成的。
同学们你乱扔一个垃圾，他乱扔一个垃圾，全地球人都乱扔一个垃圾，地球就会成一个垃圾场。请大家行动起来，保护环境，共同创造我们美好的家园吧！
谢谢大家！
短篇演讲稿13
各位老师，各位同学：
早上好！今天我演讲的题目是《珍爱生命》。
世界万物，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，轮椅上的勇士霍金，遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大？是什么力量让他们自强不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
“天地不仁，以万物为刍狗。”斯为浩劫，诚为国殇，512大地震中多少生灵丧生？血泪之地，生民之哀，家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还，也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时，坚强捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗？舍身救人又跪地大哭“再救一个”的`消防战士荆利杰，救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青，身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……
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