幼儿园大班安全计划
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！写一份计划，为接下来的工作做准备吧！什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园大班安全计划，希望对大家有所帮助。
幼儿园大班安全计划1
刚入大班的幼儿虽然具备一定的自我保护意识，但还不够强，因此我们需要为他们营造一个安全的生活和学习环境，确保他们在园期间不会因环境因素而受到伤害。《幼儿教育新纲要》也强调：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，以满足他们各方面发展的需求，并让幼儿掌握必要的安全保健知识，学会保护自己。因此，在新学年里，根据大班幼儿的年龄特点，特制定以下安全工作计划：
一、教育目标
1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能持续冷静、尝试解决或预防危险。
3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。
二、从老师的角度出发
1、积极配合学校保健老师，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天的情绪和身体状况，禁止幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、做好户外体育活动前的准备工作，检查场地和器材的安全性，提醒幼儿检查着装，排除安全隐患，让幼儿简单参与活动。
3、盥洗时，保育员应确保盥洗室干燥，及时清除积水，避免幼儿滑倒。教师应注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。
4、教师应加强自由活动期间的巡查，注重对幼儿进行安全教育，培养他们较强的自我保护意识。首先，让幼儿在自由活动中避免追逐、攀爬、做危险动作、玩危险物品，不吃不明食物，不将异物塞入耳、鼻、口中。其次，教育幼儿要团结友爱，不打架，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师报告。
5、午休时，引导幼儿安静入睡，提醒他们不要蒙头、不要趴着睡、不要吮吸手指、不要带玩具进寝室等。教师加强巡查，发现异常情况及时汇报。
6、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。
三、从幼儿角度出发
1、养成良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解安全保健知识，培养良好的卫生习惯，要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手、洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。具备一定的独立生活能力，教育幼儿关心他人、帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范，遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐的幼儿。
2、具有必须的交通安全意识。
（1）引导幼儿认识交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。
（2）教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。结合国庆节进行安全教育，告诉幼儿不要随便坐别人的'车辆。不跟陌生的人走。
3、加强防火、防电、防地震等安全意识。
（1）防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119），掌握火灾发生时正确的自救方法。
（2）用电安全，教育幼儿不要随意触碰电器设备，远离变压器区域玩耍。不要在电线上晾晒衣物，若发现电器冒烟，切勿自行处理，应立即请大人切断电源。雷雨天气避免在电线下或大树下玩耍。
4、其它安全方面。
在引导幼儿上下楼梯时，应教导他们轻声慢行，避免喧哗和追逐打闹，以防摔伤或踏空。同时，要教育孩子在家不要擅自触碰热水瓶，以免发生烫伤事故。在游乐场玩耍大型玩具时，也要提醒他们有序排队，不推挤，依次进行游戏。
结合主题教学告诉幼儿要学会保护自己身体上的各个部位，不随便挖、抠。不把东西塞耳朵、鼻子里等。
四、具体要求
1、严格按照幼儿园的作息时间准时入园，做好接待和晨检工作，每天认真对幼儿进行晨间卫生、安全检查，收缴幼儿携带的刀具及危险物品，发现有异常情况的幼儿要及时通知家长，并上报园领导。
2、通过晨间谈话、主题教育等方式，对幼儿进行安全教育，增强其自我保护意识，并教育幼儿在发现不安全情况时及时向老师报告。
3、定期开展各种疏散演练活动，提高幼儿的安全意识和自我保护行为。
4、注意电器及危险物品（如消毒液）的摆放位置，确保幼儿无法触及。定期检查班级内各种设施的安全状况，发现问题立即维修。同时，对幼儿的玩具和用品定期进行消毒，并做好记录。
5、当班期间不得随意离开岗位，当班教师应加强课间巡查，杜绝任何松懈情绪，确保每个幼儿都在视线范围内，做到全方位观察与细致照料，并提醒教育幼儿安全玩耍，将安全事故降至最低。
6、离园时教育幼儿不跟陌生人走，在家长来接时，要向老师说再见并告知老师是谁来接的，待老师确认后方可离开。当班教师需等所有孩子全部接完后方可离开教室。
7、利用家长园地向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识，以更好的做到家园共育。
幼儿园大班安全计划2
安全教育是幼儿园最为关键的活动，也是赢得家长满意的重要窗口。在大班里，孩子们虽然懂事，但对于基本的安全知识和初步的自我保护意识与能力依然较为薄弱。为确保孩子们的安全和健康成长，根据班级的具体情况，我们特此制定了以下安全工作计划。
《幼儿园规程》第16条幼儿园规定，要建立住房、设备、消防、交通等安全保护和检查制度。建立食品、药品等管理制度和幼儿接送制度，防止各种意外事故。要加强对幼儿的安全教育。单击“为了地图思想。老师要在思想上树立“安全第一”意识，时刻注意孩子的活动情况，不离开幼儿，采取一系列措施，做好安全预防工作。平时工作中，要努力做好早晨的接待和检查工作，了解幼儿当天的情绪和身体状况，防止幼儿穿着拖鞋带着危险物品进入庭院。向家长宣传晨检的重要性，鼓励儿童愉快地接受晨检。每天仔细检查幼儿的出勤情况，做好出勤登记，及时了解缺席的'幼儿的原因。我们在进行户外体育活动之前，要仔细检查活动场地、器械的安全，检查幼儿的穿着，消除不安全的危险，让幼儿容易参与活动。上厕所的时候，特别是潮湿的天气，老师要保持良好的秩序，防止幼儿的碰撞和玩水，防止幼儿滑倒。上课时间不追，不爬高，不做危险动作，不玩危险的东西，不乱吃东西，不把异物放到耳朵、鼻子和嘴里。午饭时间，老师必须组织幼儿安静地睡觉，警告幼儿不要蒙头、不趴下、不吮手指、带玩具进寝室。老师加强巡视，发现异常情况，及时报告。并且严格执行接送制度。不认识的人来接孩子的话，一定要和家长联系。督促保育员定期检查班里的设施设备，定期消毒和登记幼儿玩具和器械。
（一）培养幼儿的交通安全意识
1.教育幼儿宣传交通安全标志。上车时不要把手和头伸出窗外，坐的时候要坐稳。
2.教育幼儿不要在马路上跑来跑去，不要在马路旁边玩，不要随便坐别人的车，不要和陌生人去。
（二）培养幼儿防火、防电、防雷等安全意识
1、消防安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火灾报警电话(119)。发生火灾时掌握正确的自救方法。
2.教育幼儿不要随意触碰电器设备。不要在变压器附近玩耍，也不要将湿衣服挂在电线上，如果看到电线冒烟，不要乱动，应立即找大人切断电源。
3、打雷时不要在电线杆附近和大树下玩耍，避免使用太阳能热水器洗澡，不要在空旷地方逗留。
（三）其它安全方面
1.教育幼儿上下楼梯时，不要追逐恶作剧，防止幼儿摔倒受伤。玩大型玩具要排队，有顺序，不拥挤。
2.离开庭院接送时，两名职员均需参加，与家长交流时，一位老师必须照看儿童，两位职员不可同时与家长交流。如有陌生人来接孩子，应询问对方与幼儿的关系，以防陌生人带走幼儿。
3.幼儿离开庭院后，教师需再次检查活动室、寝室、卫生间，拔掉电器插头，关闭电源，关好门窗方可离开。
4.家长配合反安全教育活动的开展，让幼儿了解安全知识和预防措施。记住家庭地址、电话号码、父母名字等，通过训练指导幼儿的识别方向，警告幼儿不要轻易相信陌生人，一个人在家就不要随便开门。
5.在安全教育周活动中，围绕“保护自己”这一主题展开教育。根据幼儿的实际生活情况，选择贴近他们生活的主题进行教育。注意机械伤害，用药安全，遇到火灾如何应对，厨房的安全问题，不要接触动物，不在建筑工地玩耍，不独自前往河边等，这些都是重要的安全事项。
对幼儿进行严格的安全教育，认真做好各项安全工作，事事考虑周全，以避免任何伤害或减少伤害发生。总之，幼儿的安全工作不是一朝一夕就能见效的。我们需要坚持不懈地预防事故，让每个孩子平安地享受美好的童年时光，健康成长，幸福生活。
幼儿园大班安全计划3
一、指导思想
《纲要》明确要求：“幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”
“保障幼儿的生命”是由其身心发展的特性所决定的。虽然保护生命对每个人都很重要，但对幼儿而言尤为重要。幼儿的生长发育极为迅速，但尚未完善，他们具有很强的可塑性，但知识和经验却很匮乏。幼儿的活动活跃但自我保护意识薄弱，他们的.心灵稚嫩纯洁，但也容易受到伤害。生命的健康存在是进行其他一切活动的必要前提。因此，保护幼儿的生命自然而然地成为幼儿园的首要任务。
此刻的孩子多为独生子女，成为家庭中众人关注的焦点，他们的健康与安全时刻牵动着教师、父母及祖辈的心。为了确保幼儿的身体健康和生命安全，促进其顺利成长，我们有必要制定一份安全计划，增强幼儿的安全意识，提升他们自我保护的能力。
二、具体措施
1、增强幼儿的自我保护意识。
幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性，因此，事故常常会发生，作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和潜力。
2、加强晨检力度，消除事故隐患。
教师应加强晨间检查，教育幼儿不要携带危险物品到幼儿园（如别针、纽扣、大头针、小刀等），以防异物进入鼻腔、口腔等部位。每天晨检时要留意幼儿所带的物品。定期检查并消毒玩具，如发现损坏应及时修补或更换。
3、加强身体锻炼，增强孩子体能。
在生活中，我们常会看到这样的情况：一些体质较弱的孩子在参与活动时容易被磕碰，而那些活泼好动、身体强壮的孩子意外受伤的概率反而较低。分析其原因，不难发现，由于体质较弱的孩子较少活动，导致他们的动作平衡和协调能力较差，遇事反应较慢，容易受到意外伤害。因此，教师应加强孩子的体能训练，以提升他们的自我保护能力。
4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。
通过家园联系册、家长园地以及家长接送孩子的时机，向家长宣传对孩子进行安全教育的重要性，使家长也能够重视对孩子进行安全教育。特别是对于一些活泼好动、行为散漫的孩子，更需要加强家园之间的沟通与合作。
幼儿园大班安全计划4
新学期的到来意味着新的挑战与开始。在幼儿园的各项工作中，安全工作是最为重要的环节。因此，我们将加强各方面的安全防范措施，力求减少和避免安全事故的发生。随着孩子们年龄的增长以及幼儿园教师对安全意识的引导，大班幼儿已经具备了一些基本的安全知识和初步的自我保护能力，但由于他们年龄较小，自我控制能力较弱。为了确保班级安全工作顺利进行，保障孩子们健康成长，根据实际情况，特制定以下幼儿园大班安全工作计划：
一、安全教育工作目标
1.建立班级安全职责制，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。
2.加强安全教育，提高安全意识及自我保护能力。
二、具体措施
班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的观念，确保工作细致到位，时刻关注孩子的活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1.树立强烈的安全意识，将安全教育放在首位，严格执行幼儿园的安全教育制度。
2.协助保健教师做好班级卫生工作，坚持每一天开窗通风，预防疾病的传染。
3.对班上的安全情景随时进行检查，发现安全隐患及时报告、维修，保证幼儿的`生命安全。
4.幼儿安全教育侧重日常教育，并融入教学活动中。每次活动均需做到：活动前进行安全教育；活动中提醒幼儿注意安全；活动后进行总结。
5.培养幼儿的自我保护能力，需与家长紧密合作，增强防范意识，使幼儿在具备安全意识的前提下，随时提醒自己或他人注意安全。
6.由于幼儿园刚刚搬迁，因此需要更加注重培养幼儿的自我保护意识和安全意识，特别是上下楼的常规。这些常规应被置于首要位置。
7.每一天坚持离园前做好清班工作，关好水、电、门、窗，认真做好离园前的“一分钟检查”。
8.教育幼儿认识自己的姓名、幼儿园名称、父母姓名、工作单位、家庭住址和电话号码，并能清晰表达。在紧急情况下，知道如何保护自己。
9.在日常生活中进行幼儿自我保护演练，观察幼儿对陌生人的临场反应及应对能力，进一步提升幼儿的自我保护意识。
10.不定期进行防震、防火演习，让幼儿了解遇到地震、火灾如何处理，提醒幼儿遇事不要紧张。
在今后的工作中，我们将牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，时刻绷紧安全这根弦，防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。
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