英文自我评价

时间:2024-08-19 06:32:41 自我评价 我要投稿

英文自我评价7篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都需要写自我评价,自我评价是自我诊断、自我调节、自我完善的过程。你写自我评价时总是无从下笔?下面是小编精心整理的英文自我评价,欢迎大家分享。

英文自我评价7篇

英文自我评价1

  近日,华中科技大学文华学院院长刘献君为该院“文华学院大学生创业基地”揭牌,并参观了xx级机电专业学生张帆在学校创办的“张帆创新工作室”和xx届电信专业毕业生李xx创办的“xx创新工作室”。这是该院给学生创业“空间”的一个措施。

  记者在“张帆创新工作室”看到,张帆同学在校拥有四项国家发明专利和46项产品创新课题,现已完成其中26项课题。他凭借自己的实力加入了中国发明协会,在“xx中国大学生年度人物”参评中进入前200名;在xx年他被评为“xx年湖北大学生年度人物”前10强,获得“科技创新年度人物”称号。

  毕业生李xx于xx年在校期间研制的“高性能低畸变电子镇流器”获得国家专利,他应邀参加第八届中国北京科技产业博览会。许多企业想要购买这项专利,甚至一家外国企业出百万元的专利费。xx年他在毕业后,放弃月薪万元的工作,选择了白手起家艰难创业之路,创办了“武汉奥迪尔照明有限公司”,任执行董事兼技术总监,用专利为社会服务,获武汉市大学生创业明星称号。

  据刘献君介绍,文华学院在9年的办学中,已经逐步找到了独立学院办学的规律,办大学就是要办出一个氛围,办出特色。在充分调研和总结的基础上,xx年他们提出了办个性化教育特色的大学,努力探索为每一个学生提供适合的教育。此后,该院提出了“立志、空间”的个性化教育的思路,在实践中探索个性化教育的实施新途径。

  该院帮助学生“立志”,把学生发展引导至正确的航道上来;为学生提供发展“空间”,实施多样化人才培养模式,量身定做个性化培养方案;加强实践教学,让学生了解社会,认识自我,增强能力;实施针对性教学和个性化课表,激发学生的学习兴趣;设置潜能导师,帮助学生发掘自身优势潜能,指导学生进行职业生涯设计。现在,个性化教育已取得了初步的效果,涌出了一批像张帆、李xx一样的学生。

  为了展示学生的`个性和激发潜能,该院将学生参加社会各类学科专业和技能竞赛当作个性化教育的第二课堂和检验平台,仅在xx—xx学年,该院学生就参加省级和国家级各类学科专业和技能大赛38项,其中全国性竞赛17项,省市级竞赛21项,共获得各类奖765项,获奖学生达837人次。xx年12月,在全国大学生绿色建筑创意设计大赛颁奖典礼上,文华学院参赛团队的设计作品“绿色生态窑洞”荣获“最具生态可持续奖”,该院成为本次比赛“十佳”奖项获得院校中唯一一所独立学院(民办)院校。

  据了解,在进行个性化教育探索和实践后,近年来该院各专业的毕业生就业率明显提高,xx届热动专业毕业生就业率为100%、机械专业94%、电气专业97%。xx年船舶专业第一届毕业生的就业率为97%、机械专业达100%。全院毕业生就业率近年来保持在90%以上。

英文自我评价2

  巫蛊之祸以后,武帝的病体日渐沉重,在怀念刘据的同时,选立心的太子成为他不得不考虑的事情,思来想去,他决定立幼子刘弗陵为太子,可当时的刘弗陵还是个天真可爱不满七岁的孩子,而刘弗陵的`母亲正值青春年华。武帝猛然想起汉初吕后的故事,更何况他自己也经历了太皇太后窦氏和孝景后干政的痛楚,他深知"母强子弱"意味着什么,想着想着心中不由一惊。所以武帝再立刘弗陵为太子的同时,忍痛处死了刘弗陵的母亲,也就是他晚年最深爱的妃子钩弋夫人。即使武帝心中有万千不舍,为了大汉的江山他也别无选择。

  汉武帝的一生,功过后世很难评定,所以在评论时更多的是他的雄才大略、文治武功、暴虐成性等,可谁有想过这些评论背后真真正正的汉武帝呢?汉武帝的无助又是谁能体会的呢?

  汉武帝的无助,只有他自己懂得。

英文自我评价3

  Which lasted 10 days of military training, today has been successfully concluded. Just now, we held a grand military parade, sub-type and military classes reported performance. Through the reporting performance, we can see, the students after ten days of intense training, and achieved fruitful results, to achieve the desired purpose. This is the crystallization of all the training instructors hard sweat, but also all the students, the leadership of the hospital, organs and departments of the armed forces and the joint efforts of all staff. To this end, I on behalf of the school party committee, school leaders, to participate in the military training of all my classmates to express my sincere greetings to bear the military training task of the Xinjiang Military Region Political Department of training and all defense students instructors to express my sincere thanks!

  The training of more than 5,000 new students, training instructors more than 200 people. Shihezi University in the military and the School of Arranging the Office of the Organization Department of the serious organization, the leadership of the College, the teacher's active cooperation, the training was carried out in an orderly, sound and color. All instructors adhere to the "strict requirements, strict training, in strict accordance with the rules of action" approach, both to ensure the seriousness of military training students, while focusing on scientific teaching, starting from the students work discipline, take strict training and student practice, science Management, highlighting the fundamental goal of educating people, so that students with full enthusiasm into the military training. In the training ground, all participating students to carry forward the "blood and sweat do not shed tears, lost skin off the flesh," the spirit of practice in the hot sun practice, until the master of every action essentials. Some students still adhere to the training of students twisting the foot; some students adhere to the training field for the instructor and the students end tea water. Some instructors are hoarse voice, and some instructors sick, but they still insist on the front line. From the instructors who, the students learned the fine tradition of hard-working soldiers, perseverance and selfless dedication of the noble work style. Since the training, the College of military training to give a high degree of attention, Medical College of Huang Peng, deputy secretary of the College of Li Gang, deputy secretary of the competition, Guo Feng, deputy head of the School of Economics, Chaifu Cheng, deputy secretary of Political Science and Law Zheng Deputy secretary of the College of Literature and Art, Chen Yu, deputy secretary of the Normal College, College of Animal Science and Technology, deputy secretary of the Haopeng, Electrical and Mechanical College of Bin often to the training field to visit the military training students, Teachers College published military briefing. In the process of military training, the director of the school and grade counselors, every day to the training site, to understand the training situation, to help instructors to solve practical problems. In particular, the Teachers College and the College of Literature and Art also specially organized the military training report performance of the college, the attention and participation of colleges and departments, and played a positive role in safeguarding the smooth implementation of the military training.

  Students, more than 10 days of military training, in people's life is short, but to participate in such a special event, for students, it is very memorable and precious. Students and instructors live together, training together, learning the military, learning politics, cultivating style, physical exercise, in many ways have made significant progress. Students from the instructors of the words and deeds, every move, learned the military dedication and excellent quality, sublimation of his life value and ideological quality. Students, we want to maintain and carry forward the military training in the military training spirit: obey orders, discipline; unity and cooperation, love the collective; heroic tenacious, hard-working; proactive, and strive to advanced. Do worthy of the motherland, worthy of the times, worthy of the people of qualified students. I hope the students in the future study and life, continue to go beyond the self, and constantly train themselves, consolidate the military training results, from the military instructors who learned a good idea, good style, good tradition, continue to flourish and promote style of study and school . At the same time, we must conscientiously study the professional knowledge, master the excellent science and technology and skills, to train themselves into a thick foundation, wide professional, strong ability, high-quality adaptive talents.

  Students, July 5 Urumqi, a vandalism burning violent violent crime occurred, which is led by Kadeer and the "World Peacekeeping Club" and other domestic and foreign "three forces" to instigate, plan and organize the command together Heinous violent terror. The military training at this time will further enhance the sense of national identity, the identity of the Chinese nation, the identity of the Chinese culture and the identity of China's ad hoc socialist road. This will further strengthen our support for national reunification, strengthening national unity, Maintain stability in Xinjiang, and contribute to the great rejuvenation of the Chinese nation.

  Students, tomorrow is the 60th anniversary of the school, 60 years to promote the spirit of the broad masses of teachers and students of the school to overcome the difficulties in the Gobi Desert to create our brilliant today, the country has trained a batch of qualified personnel for XinjiangEconomic construction, social development, national unity and the peaceful and happy life of all ethnic groups have made important contributions to highlight the "spirit of the Corps to educate people for the garrison and garrison services" distinctive school characteristics. Let us wish the school every success, as early as the western advanced, regional first-class, internationally renowned. A distinctive high-level comprehensive university.

  Finally, once again to bear the military training of the National Defense students to express my heartfelt thanks! I wish teachers happy teachers Teachers Day; I wish students success in their studies, the future bright!

英文自我评价4

  本人性格随和,待人真诚,工作认真负责,头脑灵活,能吃苦耐劳。做事有上进心,处事细心,接受能力强,具有较强的动手能力和团队合作精神,适应能力强。希望贵公司聘用我为贵公司的会计人员,虽然我暂时没有太多经验,但我相信在贵公司能学到更多的东西,能很好的发挥自己的'专长,充分体现自己的价值,诚挚的希望您能给我一个机会,让我有这个荣幸给贵公司一个了解我的机会。

英文自我评价5

  在实际操作过程中,我们特别注重过程性评价的实施。过程性评价即形成性评价,是指在学习过程中以教师评价、家长评价、学生小组间的互相评价为基本方式,综合评价学生日常英语学习情况的一种评价方式。它强调以人为本,在学习过程中,重视对学生情感态度、语言知识、学习策略、团队合作精神及综合素质的培养,具有激励性、同步性等特点。根据英语课程评价的要求,我们通过组员与小组捆绑式自我评价、组长评价、同学评价、教师评价以及形成性评价和终结性评价,激励学生全员参与,体验学习成功的快乐。具体实施主要有以下三个层次:

  一、组内评个人

  利用“组员评价记录表”,对小组内学生进行评价,每节课由各小组的记录员负责记录本组内组员的得奖情况。评价项目可随课堂实际情况分阶段进行调节,如果小组评价做得比较好,还可以从4个大的方面和20个小的观察点进行详细评价,如表格:

  二、组际评小组

  利用“小组评价记录表”,记录各小组得奖情况。通过各小组组员的团结合作、共同努力,在课前展示、课中合作交流汇报展示、反馈展示环节中分别记奖。注意学困生的得奖数量要相对增多,这样能够调动学生的'积极性和主动性。评价项目可随课堂中学生存在的实际情况分阶段进行调节。

  一堂课中对学生小组合作的评价,我们也可以从以下四个大方面对小组综合评价:一是学生的活动状态。学生兴趣浓厚,自主学习积极主动;学习氛围浓厚,民主平等互动;互助学习分工明确,学生热情高且具有实效性。二是学生的活动形式。学生活动分个体、小组、集体等,形式多样,观察、思考、合作有机结合。对于学习内容,善于创新且富有实效,如合理、恰当地运用听、说、读、写、演、唱、交流等多种活动形式,也可以利用不同形式学习和展示同一个内容,如对于句型可以用对话的形式学习和展示,也可以是编成歌曲、加上动作或扩展为排比句的形式等,这样学习形式丰富多彩,培养了学生创新的精神。三是学生的参与面。学生参与课堂活动面广,能够全体参与不同内容的展示。四是学生的学习效果。学生勇于展示,

  情感、态度、价值观得到相应发展。思维有深度,能够体现对所学知识的内化、重组和应用,而且外显效果好。

英文自我评价6

  去年12月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业论文最终落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业论文的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。

  在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,题目是:有限差分法在期权定价中的应用。当开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时应对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,最终使我对自我此刻的工作方向和方法有了掌握。

  在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。

  1月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课教师。在大家的帮忙下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。

  4月初,论文的文字叙述已经完成。当我最终完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业论文稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习,再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。

  我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,应对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手实现出算法,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心境;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的仅有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了很多美式期权定价与有限差分法的知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且对未知的资料有所深刻的了解。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自我,争取在所学领域有所作为。

  脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次论文中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际本事的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮忙。

  在这次毕业论文中也使我们的.同学关系更进一步了,同学之间互相帮忙,有什么不懂的'大家在一齐商量,听听不一样的看法对我们更好的理解知识,所以在那里十分感激帮忙我的同学。

  在此更要感激我的导师和专业教师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着教师们辛勤的汗水和心血。教师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上,我不仅仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感激和深深的敬意。

英文自我评价7

  我一向认为我是一个沉稳,真诚,有职责心的人。与同学相处的过程中,让我认识到了他人很多可贵的品质。同时我也学习到了很多别人的长处。我一向坚持诚信是一个人最最基本的准则,它是我做人一向坚持的原则。所以同学们大多认为我很真诚,我觉得这是对我的很大的肯定。生活中的我时而内向,但是在熟人面前还是愿意与他们交流彼此的一些心事。我喜欢与朋友老师多交流些学习上,生活上的事情,因为他们不仅仅会给我很好的推荐,还会时常纠正我一些错误的观点。

  对于学习我一向认为坚持与努力是最重要的,这也是我在高三生活中体会到的经验。高中的知识多又需要理解的去记忆,所以在学习新知识的时候我会想到努力的重要,我常常会废寝忘食地把一个问题弄的十分清楚,为的是踏踏实实地打好学习的基础。在回顾以前的知识和错题或者是漏洞时我会想到坚持的重要,积少成多的道理大家都懂,把不会的事情每一天拿出来复习复习,用不了几次自然而然就会了。

  兴趣爱好广泛,喜欢体育运动,擅长体育运动,喜欢英语诗文,对于美术和音乐也有浓厚的兴趣。

  身为学习委员和团支部书记的我,工作潜力较强,以身作则,在各方面严格要求自己,并且经常为同学们讲解习题,分享学习经验,帮忙大家共同进步。同时用心配合老师的工作,出色的完成老师交给的任务,对待工作认真负责。而且能和同学交流自己的想法听取他人的意见,为人用心上进。对待团里工作认真负责,常常组织同学用心学习团里用心的精神,同时也要求同学用心配合学校组织的各项活动。

  高一时在北京市物理竞赛中获奖,高一,高二连续两年被评为崇文区的区三好学生,在学校曾被评为校三好学生和优秀团支部书记。在音乐方面也曾获得了很多的荣誉证书。

  曾作为北京奥运会志愿者在街道和社区服务,班内组织开展同学们进行演讲赛和辩论赛,还发起班里同学进行图书捐赠支援灾区教育,参加并用心配合学校的心理周活动,用心为班里的运动会,合唱节出谋划策,并且取得了很好的反响。

  莫扎特是一位杰出的奥地利作曲家,出生于萨尔兹堡一个宫廷乐师家里。他从少年时代就展现出杰出的音乐才能,一生作品极其丰富。他创作的最重要领域是歌剧,共22部,另一重要创作部分是交响乐,共45部。他的音乐创作即继承和发展了海顿等前辈的成果,又对之后的贝多芬等人的创作产生了重要影响。

  莫扎特也许不是最伟大的作曲家,但他绝对是公认的最伟大的音乐天才。就连伟大的音乐家柴可夫斯基都把他称作是音乐的'基督。曾有人这么说:“在音乐史上有一个光明的时刻,所有的对立者都和解了,所有的紧张都消除了,那光明的时刻便是莫扎特。”

  1756年,沃尔夫冈·莫扎特(WolfgangAmadeusMozart)出生于萨尔兹堡,自幼他便展现出那无与伦比的音乐天赋:3岁开始弹琴,6岁开始作曲,8岁写下了第一部交响乐,11岁便完成了他的第一部歌剧,14岁是指挥乐队演出了该歌剧。能够这么说,莫扎特是为音乐而生的,从他出生的那一刻开始,他就和音乐熔为一体了。

  16岁时的莫扎特被任命为萨尔兹堡宫廷的管风琴师。虽然在这段时间,莫扎特创作了超多的优秀作品,但他无法忍受萨尔兹堡大主教的颐指气使,任意欺凌。在那里,莫扎特只是一个会弹琴的佣人,他曾向他的父亲这样描述他在宫廷晚餐上的同伴:两名男仆,管家,点心师父,两名厨师,男仆坐在上座,莫扎特位列厨师之上。最后在1781年,莫扎特脱离了对大主教的依附,成为了历史上第一位自由作曲家,并来到了维也纳发展。在维也纳,莫扎特靠教私人学生,举行音乐会演出和出版作品为生。在这段时间,莫扎特接触到了巴赫、亨得尔的作品,并结识了海顿,从而丰富了他的音乐理念。

  在维也纳,莫扎特的音乐成就是令人惊叹的,他曾这样来描述他的音乐创作:“无论多长的作品都在我的脑中完成。我从记忆中取出早已储存好的东西。因此,写到纸上的速度就相当快了,因为一切都已完备,它在纸上的模样跟我想象的几乎毫无二致。所以在工作中我不怕被打扰,无论发生什么,我甚至能够边写边说话。”可怜就是这样一位天才,在他正当壮年的时候却因为感染风寒而去世了,死时年仅35岁。在他生命的最后一天(1971年12月9日),他仍在创作,可惜天嫉英才,莫扎特留下了他那未完成的《安魂曲》,而撒手人间,成为了音乐史上最大的遗憾之一。

  尽管莫扎特的一生充满坎坷和艰辛,但他的音乐始终给人带来的是真正的纯美。著名的音乐评论家罗曼·罗兰为莫扎特作出了如下的评价:“他的音乐是生活的画像,但那是美化了的生活。旋律尽管是精神的反映,但它务必取悦于精神,而不伤及肉体或损害听觉。所以,在莫扎特那里,音乐是生活和谐的表达。不仅仅他的歌剧,而且他所有的作品都是如此。他的音乐,无论看起来如何,总是指向心灵而非智力,并且始终在表达情感或激情,但绝无令人不快或唐突的激情。”

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